遊園活動方案範文集錦4篇 花開遊園：活動方案優選輯

本文是針對遊園活動方案的範文集錦。通過收集優秀方案，我們為您提供了各類遊園活動的創意靈感和經驗分享。無論是學校組織的校園遊園會，還是社區舉辦的户外遊園活動，本文都能為您提供有價值的參考。我們希望通過這些方案範文，能夠幫助您策劃一場富有趣味和活力的遊園活動。

第1篇

活動規則：在臉盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)

活動規則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(半徑

活動規則：每支蠟燭相距15釐米，共五支，人站在一米外，在30秒內吹滅3支算成功。器材：(蠟燭10支)

活動規則：兩人一組一人利用三個海洋球拋擲，一人移動用垃圾桶接球，接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)

活動規則：在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個)，每人擊打兩次，擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)

活動規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿着課桌走。走過終點，球未掉算成功，課桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)

1、 一年級學生每人三張遊園票，在本年級內可自行選擇三項參加。

2、 在參加活動中成功獲得物質獎勵，失敗獲得參與獎。

2、參加活動的學生必須持遊園票排隊參與活動，不得擁擠，打鬧。

注：獎品分為優勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。

第2篇

選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。

(各班幼兒在老師的帶領下，開着小火車有序地來到後操場。)

(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”

(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規則，排好隊伍，不亂跑。

(1)剛才小朋友都發現了什麼?請幼兒學説“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……

(2) 幼兒園的綠化帶這麼漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經常給小花小樹苗澆澆水。

幼兒在班級老師的帶領下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。

第3篇

為迎接“六一”兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”遊園活動。

負責老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

第一時段：8：30開園，所有幼兒統一穿園服，家長與幼兒憑遊戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的遊戲，並由組織遊戲的教師蓋章進行積分。

第二時段：家長與幼兒憑遊戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

遊戲規則：站在一定距離外（大班2.5米，中班2米，小班1.5米）向固定位置投擲紙球，投中者獎。時間一分鐘，投中一個1分，滿分10分。

遊戲規則：幼兒在規定時間內（1分鐘）給各類瓶子尋找蓋子並蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

遊戲規則：幼兒在規定時間內（半分鐘）釣到所需魚的數量

遊戲規則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛矇住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。

遊戲規則：矇住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內位置不對者5分，貼在臉外者0分。

遊戲規則：在一定距離外（大、中、小班幼兒各自）套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分

遊戲規則：幼兒矇住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分，在圓外者0分。

第4篇

一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的節日,通過開展六一系列活動, 創設更多機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的潛能得到充分的發揮，同時讓學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。特制定慶六一活動方案如下。

六一節前夕及當天，開展學生手抄報、書畫展、遊園活動、新隊員入隊等活動，豐富學生學校生活。

以“快樂成長”、“我愛校園”“歡樂童年”為主題，採用b4紙張，鋼筆書寫，三年級以上學生人人蔘與，由語文教師指導，各班評選出十幅左右的作品上交政教處，截至日期為5月27日（星期*）。

作品以繪畫、書法、剪紙等多種形式展現，由美術教師負責，選出優秀作品佈置到學校宣傳櫥窗，時間為5月27日（星期*）。

上午8點至第一節課：新一年級入隊儀式，入隊儀式完後，各班按照課程表上課。(可根據天氣情況，如温度不高，可先上兩節課，然後再舉行入隊儀式。)

下午遊園活動，活動前，各班發放飲料，2：30分遊園開始。 遊園活動項目安排：

1、故事片、動畫片展播：在科學教室、綜合實踐教室播放

5、猜謎語： 規則：將謎面打印在紙上，編號序號，並懸掛在繩子上。猜謎者知道謎語答案後，到老師處報出謎面的序號及答案，答對一個獲獎券一張。每人只限一個謎語。（將答對後的謎面用記號筆劃掉，後面參賽的學生不得再猜劃掉的謎語。）

6、跳大繩表演： 規則：跳大繩是表演性質的項目，三年級以上班級至少組織兩個隊參加，低年級自願，要提前讓學生練習。

7、跳短繩比賽： 規則：學生自願參加，原地跳1分鐘跳繩,根據跳繩次數多少，每個班級按照班級參加總人數的40%設獎，各班跳繩排前40%的學生各獲獎券一張。

8、套圈遊戲： 規則：參加遊戲的同學在距目標區2米處，向擺放的礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機會，投中二個礦泉水瓶子為獲勝，得獎券一張，每名學生只參與一次。 9、趕球跑遊戲：規則：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點雙手用木棍撥動大小兩球（籃球和皮球），將球趕向終點。一次2個人（同年級）同時進行比賽，按跑道分別進行。在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。 比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。 同組兩人以用時少者為優勝，得獎券一張。

10、釣魚遊戲： 規則：學生持釣杆站在1米處，在1分鐘內，將釣鈎放入瓶中並將水瓶成功提起來即為獲勝，發獎券一張。每生只限一次。（道具準備：竹杆、釣線、礦泉水瓶，瓶內裝入半瓶沙土以增加穩定性）

11、投籃高手賽： 規則：學生定點投籃，定點據年級不同分別設定，每人限投3次，投中2個以上即獲獎券一張。

領獎説明：學生集齊獎券2張，可到領獎處領取獎品一份。 獎品處：一樓保健室

1、一至五項活動為學生自願參與；第六項活動需要各班主任進行組織；七至十一項活動由班主任提前組織學生按報名表報名，每個學生限報3項，報名表於5月27日上交政教處。

2、各班主任負責本班學生參加活動的組織、安全等，也可在本班級進行聯歡或其他實踐活動。