慶祝六一兒童節彙報演出主持詞7篇 歡聚一堂共慶六一——兒童節彙報主持

六月，是孩子們最期待的時刻。為慶祝六一兒童節，讓孩子們歡度童年，彙報演出應運而生。作為主持人，我們將帶領大家一起回憶兒時的快樂時光，為孩子們送上最真摯的祝福。

第1篇

乙：小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— 合：六一兒童節!

乙：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 丙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 丁：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：首先請欣賞一一班小朋友們帶來的舞蹈《中國功夫》。

乙：下面就讓我們在一二班的健身操《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!

丁：雄偉的天安門金碧輝煌世界矚目，巨人毛澤東曾在那裏向全世界宣佈： 丙：中華人民共和國成立了!中國人民站起來了!

丁：請繼續欣賞一二班同學給我們帶來的舞蹈《我愛北京天安門》。

乙：下面請欣賞由二年級的同學給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》

丙：不快樂的同學，我給你一本幸福指南，看看幸福手冊上面説些什麼 丁：你照着她去做,會收穫很多，別讓快樂走了.

丁：大人們有自己的歌聲和舞蹈，我們天真的孩童們，也有自己對生活的表達方式

丁：下面有請三二班的同學為大家帶來的街舞《嘻唰唰》

甲：孩子們歡快的舞蹈讓我們心情激盪，孩子們的成長、成才更讓我們欣喜若狂。

丁：讓我們隨着四一班的同學們那靈動的舞姿一起在漫天花雨中靜靜守候 墜落人間的芳華

丙：現在網絡比較發達，而且有才的人也比較多，一首比較好的歌曲和舞蹈能讓很多人模仿並傳到網絡上供大家分享

丁：是的，相信大家對一首歌非常的熟悉，這首歌和舞蹈被很多人模仿並加入自己的創意，在網上非常火熱

丙：你看着吧，讓我們五年級的女孩們跳着這個《快樂小豬》告訴你吧

乙：我們中華浩浩五千年，英雄輩出，歷史上風流人物數也數不清。 丁：是呀，你瞧，走來了誰?——我們三國中赫赫有名的曹操曹丞相 乙：接下來的是神機妙算盡忠伺主的諸葛亮

乙：請欣賞由六一班同學表演的舞蹈——《天竺少女》

丙：嘿，我這也算吹牛啊，你是沒見過吹牛的吧，下面有請六一班的哥哥們 讓你見識一下什麼叫《吹牛》吧

甲：隨着慢慢地長大，純真的年代便一去不存在，成為了我們腦海中永久的回憶

甲：六二班的姐姐們就着這個舞蹈道出了我們的心聲啊

丙：下面有請六二班的同學為我們表演最後一個舞蹈《偶像萬萬歲》

第2篇

（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。

（師）：在這裏，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

（幼一）：看，一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。

（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。

（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

（幼二）：它們一定在説每個孩子都是媽媽的小寶貝。

（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

（師唱）：家鄉的茶園開滿花，地上的娃娃想媽媽，天上眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花……

（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。

（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。

（師）：歡快的旋律讓我覺得了彷彿來到了美麗的草原，藍天白雲，野花飄香。

（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。

（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。

（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節日。

（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。

（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。

（幼一）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小（1）班的弟弟妹妹們就收穫了一個大蘿蔔。

（幼一）：請欣賞小（1）班的歌舞劇：《拔蘿蔔》。

（幼二）：蘿蔔一天天的長大，我們也在一天天的長大。

（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最後一個六一節。再過幾個月，他們就要揹着小書包去上學了。

（幼二）：是啊！你看，一羣國小生已經來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。

（幼二）：他們當然也快樂，因為他們有爸爸媽媽和老師的疼愛。看！來了一羣可愛的娃娃，他們是小（

2）班的弟弟妹妹。請欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。

（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪裏，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。

（師）：今天是你們的節日，你們又將是明天的主人。祝願你們在成長的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悦了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

（幼二）：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑託了許多的期望。今天，一直愛着我們的爸爸媽媽們也來了。

（幼一）：請小（1）班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經記在心。我們會健康成長，不辜負你們的希望。

（幼二）：請欣賞中（1）班駱陽、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術表演。

（幼二）：我們的成長離不開老師的培養。在我們的節日裏，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

（幼一）：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進新時代》。

（幼一）：在優美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。

（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年！

第3篇

a小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前衝，表演者：___

欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們為我們帶來了什麼。下面有請___小朋友上台表演手指操《三隻小猴子》

童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，___小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎麼回事呢?那就讓___小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》

印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神祕之感，請欣賞由___小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎

有人説20__最流行語是“去哪兒”，時間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請___小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

站着的舞蹈大家都見過，坐着的舞蹈大家見過嗎?今天就讓我們隨着歡樂的節拍欣賞中班小朋友帶來的坐着表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：___

花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請欣賞由___小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》

這裏有一羣可愛的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：___

一羣美麗的藍精靈剛剛離開，瞧，又走來了一羣快樂的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：___

欣賞了這麼多節目，我們發現大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這裏有兩個小朋友説，我們有樣本事也特別棒，什麼本事呢?他們説，我們吹牛特別棒!下面請欣賞___為我們帶來的相聲《吹牛》

花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來的`舞蹈《我的好媽媽》，表演者：___

幼兒園裏不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請唐慶彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悦沈京浩帶領自己的弟弟妹妹上台表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：___

有些小朋友説，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對爸爸媽媽説，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我説》表演者：___

別看我們年紀小，可是我們志氣高，從國小好武功，長大保衞祖國!讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的武術操《中國功夫》。有請___上台表演

演出馬上就要結束了，快看，一羣可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：___

a衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業的支持和幫助。

第4篇

(袁：老師們，同學們，家長朋友們，我們的活動馬上就要開始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領導和嘉賓主席台就座，掌聲有請!)

(文：中國少年先鋒隊鼓號隊是少先隊的禮儀組織，鼓號隊的建設是少先隊基礎建設的重要內容，我們學校就有一批訓練有素的少先隊鼓號隊隊員，他們為學校爭光，為少先隊揚威，接下來就請欣賞他們為我們帶來的精彩表演吧!)

袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次六、一慶祝大會的各位領導：這位是南充市第六屆青少年藝術人才大賽南充賽區組委會朱先富主任， 袁：這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長，

文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會辦公室主任張子平主任，

文：這位是馬鞍鎮人民政府主管教育的副鎮長潭建華鎮長，

文：本次活動還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場。

鄧：大家好，我叫鄧詩宇，來自三年級一班，擔任本次節目的漢語主持。 林：我是來自四年級一班的林夢穎，擔任本次節目的漢語主持。

袁：我們學校辦學歷程雖短，但具有健全、高效的管理機構，科學、完備的管理制度，人本、規範的育人行為，在短短的時間內，做到了管理的規範化，這為學生的健康成長，教師成就事業，學校全面、協調、可持續發展奠定了堅實的基礎。

文：無論是學校的管理人員，還是教學人員，學歷均達大專以上，均具有國家規定的專業技術資格，學校的後勤服務人員，身體健康，具有良好的服務意識與責任意識，達到了隊伍的專業化。

鄧：學校擁有一流的功能齊全的現代化教育設施和生活設施，為學生提供了優質的教育服務，實現了設施的現代化。

袁：為了培養學生的個性特長，學校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞台等一系列豐富多彩的特色課活動，這樣不僅緩解了學生的學習壓力，而且培養了學生的個性，為他們的成才打下了堅實的基礎。實現了課程的特色化 林：我校每班限招50人，實行小班化教學，使每位學生都能得到教師的關注、輔導，從而達到教學效果的最優化，實現了教學的小班化。

文：我校長期以來，堅持貫徹新的教育思想，樹立新的教育理念，通過多種途徑、採用多種策略、搭建多種平台、開展多種活動，取得了令社會關注、家長滿意、學生認可、同行讚賞的辦學成果，實現了育人的活動化。

袁：我校學生居住分散，往返學校極不方便，學校為此購置了專用校車兩輛，確保了學生往返安全;學校還配有專職門衞、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學生服務，讓學生享受父母之愛意，家庭之温暖，達到了服務的人文化。

文：我們學校有整潔衞生的塑膠操場，得體醒目的大紅標語，精緻整齊的展板，四季常青的花草樹木，徜徉在優美的校園環境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂園，學習的殿堂，達到了環境的園林化。

袁：今天的博達，有如此鮮明的辦學特色，有如此的驕人業績，離不開各級領導、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;

文：在此，讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝! 生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們!

鄧：在慶祝開始之前，有請我們優秀的少先隊員為我們領導和老師們獻上紅領巾。

林：現在我宣佈：博達學校慶祝20xx年六、一國際兒童節活動

袁：下面進入大會第一項 升國旗，奏國歌，請全體起立! 敬禮(禮畢)

鄧：大會第二項 請大隊輔導員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當好未來的主人。)

林：大會第三項 請少先隊代表致詞。(謝謝x同學的精彩講話)

文：大會第四項 請劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵和殷切教誨。) 袁：大會第五項 請(來校領導)致詞。(感謝對我們學校的支持，我們一定會更加努力)

林：一千個祝福，一萬個祝福，送給我們偉大的祖國，送給我們在座的每一位。 鄧：下面，請大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請!

袁：謝謝她們帶來的精彩表演，祝願我們所有的人吉祥如意!

袁：在老師的眼裏,你們永遠那麼可愛, 永遠那麼天真活潑。

鄧：請欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》，掌聲歡迎!

文：一年級的小朋友們真是天真可愛呀，願所有小朋友都能健康快樂的成長。 林：我們唱着天籟之音，傳遞天籟之愛，幸福隨着夢想來臨，希望伴着歌聲起飛。文：下面請大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請!

鄧：聆聽着天籟之音，我們像一羣快樂的小鳥，飛翔在祖國的藍天裏! 林：在藍天裏，又有什麼故事向我們訴説呢?

鄧：請欣賞二二班的小朋友們為大家帶來舞蹈《藍天藍》，掌聲有請!

袁：謝謝二二班的同學們帶來的精彩節目，大家再次把掌聲送給他們。 鄧：有一條河， 碧水環繞北京城，見證着歷史的風雲變遷

袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現着中華民族不屈的脊樑。 鄧：讓我們穿越時空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，

袁：讓我們回首過往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

鄧：請聽四二班的同學們給我們帶來的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!

林：小朋友的成長，除了爸爸媽媽，更離不開老師們的細心呵護。

袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準備了精彩的節目，接下來有請幼兒園的老師們為我們帶來一段彝族舞蹈《七月火把節》

文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

林：相信大家都聽説過這樣一個故事，很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，

文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢?

林：下面請看他們的表現怎樣，有請一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當》，掌聲有請!

袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰勝了壞人。

文：在這個幸福快樂的日子裏，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，

鄧：就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》，讓我們一起快樂起來吧!

文：相信在場的每一個人都感受到了二一班的小朋友們為我們帶來的快樂!謝謝你們!

文：今天真是一個開心的日子，幼兒園的小朋友們也準備了精彩的節目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

林：請欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

林：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!

文：請欣賞三一班的同學帶來的詩朗誦《我驕傲 我是中國人》，掌聲歡迎!

袁：是的，我驕傲，我是中國人!這句話時常縈繞在我們耳邊，時常出現在我們的夢裏。

林：夢中還有一顆閃閃的紅星，她驅走中華大地的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明;

袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬代傳承。

林：請欣賞五二班的同學們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!

文：校有特色，教有特點，生有特長是我校長期堅持的辦學方向;

鄧：接下來就請學校樂器隊的同學帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請!

袁：當音樂響起時，當身體舞動時， 讓健康永遠停留在我們的身體， 鄧：當動感音符跳動時， 讓我們一起舞動起來吧。

袁：請欣賞四一班的同學帶來的健身操表演《io io》，掌聲歡迎!

袁：我校在提高教學質量的同時，也注重對學生特長的培養，李先知同學就是其中優秀代表之一;

文：他是第六屆青少年選拔大賽中獲得金蛙獎的得主，他是我校五年級二班的學生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來詮釋偉大的母愛! 袁：接下來有請他為我們演唱《燭光裏的媽媽》，掌聲有請!

文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子裏盛裝起舞，

文：請欣賞五一班的同學們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請!

鄧：謝謝五一班的同學們。同學們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節日，國中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了，他們將為我們帶來一首青春勵志歌曲，告訴我們不要輕易向命運低頭;

鄧：請欣賞李騰飛老師和七年級的大姐姐們為我們帶來的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!

林：謝謝李老師和七年級的大姐姐們，我們學校的老師和同學真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來吧!

袁：接下來請欣賞由學校合唱隊的同學演唱的：《國家》，掌聲歡迎!

生合：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝願小夥伴們節日快樂!

合： 在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願，祝願祖國的明天更美好!祝願博達學校的明天更美好!

第5篇

合:小朋友們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

甲:在各級領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醖釀下,我們終於迎來了橋頭鄉國小第十屆藝術節暨六一慶祝活動。

乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓,他們是:橋頭鄉人民政府 、橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭國小馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭國小大隊輔導員向麗老師、野鶴國小校長馬澤明、田畈國小校長陸國幫、長沙國小校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面介紹本屆藝術節的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接着是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最後將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。

乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

甲:第二項:請橋頭國小校長馬世平宣佈本屆藝術節開幕。 乙:第三項:請橋頭國小趙主任講話。

甲:第五項:請輔導員代表向麗老師宣佈組織新少先隊員入隊並講話。

甲:希望每一個新隊員都能像説的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

乙:第六項:橋頭國小第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始! 在此,先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭國小馬世平校長、曾興國老師。

生1:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活~本文由.方案範-文庫'為您;搜}集整-理#在父母的懷抱。

生2:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領巾特別鮮豔,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放

合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬) 生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 生2、今天在這快樂的日子裏,我們齊聚在這裏共享這美好的時光。

生4:送走金色的五月,我們迎來了六一兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子裏,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發我們的情懷吧。請欣賞橋頭國小四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙國小做好準備。

乙:今天,我們的紅領巾特別鮮豔,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴着花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙國小給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》。請橋小一年級一班做好準備。

甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護下,我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》,

乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲裏一路歡跳。請欣賞野鶴國小給我們帶來的舞蹈《春曉》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽説過種太陽吧!下面請欣賞田畈國小給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

甲:橋頭山美水美人更美,正如歌裏唱的,橋頭鄉的姑娘美如水,橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞學前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》

乙:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮噹》。

乙:t形舞台給我們帶來了無數的美麗與驚喜,向我們展示着無限的青春與活力。這裏雖沒有t形舞台,但卻有着一羣最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)

甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁着您——我的媽媽,真誠的説聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學獨唱《媽媽格桑娜》。

乙:一羣天真可愛的小姑娘,歡天喜地,揹着背兜去山上採蘑菇,請欣賞長沙國小給我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準備。

甲:雪災、地震,一次又一次地考驗着中國人民。災難,讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運會的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點,我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》 十四、三.1舞蹈《安全感》

乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪裏啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴國小給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。

乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙着羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們橋小的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……

甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨着我們,讓幸運伴隨着我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

甲:有人説,有了錢就快樂。到底什麼才是快樂,快樂是什麼呢? 乙:讓我們去感受一羣天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。

甲:下面請欣賞橋頭國小帶給我們的樂器合奏《小白楊》。

甲:從竹林深處走來一羣美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

第6篇

主持人乙：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

主持人丙：儘管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人丁：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們，辛勤的老師!

主持人乙： 國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

主持人丙：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

主持人丁：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

1、主持人甲：真草隸篆寫着那中國範兒 梅蘭竹菊畫着那中國範兒 笙管笛簫吹出了中國範兒 唐詩宋詞誦出了中國範兒

主持人乙：請欣賞由一、二年級同學帶來的舞蹈《中國範兒》

2、主持人丙：大班的小朋友要為我們帶來一支舞蹈，表達他們的快樂之情!

3、主持人甲：炎熱的夏天，火熱的心情。我們歡呼雀躍，我們興高采烈。

主持人乙：請欣賞由中班小朋友為我們表演的舞蹈《火火火》

4、主持人丙：我頭上有犄角，我身後有尾巴，誰也不知道，我有多少小祕密。

主持人丁：請欣賞由小班的寶寶們表演的舞蹈《小青龍》

5、主持人甲：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。

主持人乙：就讓我們在中班小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!

6、主持人丙：初夏已至，美麗芬芳的茉莉花正含苞待放。

主持人丁：請欣賞由大班的小朋友們帶來的舞蹈：《茉莉花》

7、主持人甲：圓圓的大西瓜，可是我們夏天的最愛。

主持人乙：請欣賞小班寶寶為我們帶來的舞蹈《圓圓大西瓜》

9、主持人甲：別因為我的美麗外表，就把我當作一個花瓶。 主持人乙：請欣賞舞蹈《我不是花瓶》。

11、主持人甲：小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。

主持人丁：請欣賞一、二年級同學帶來的《小蘋果》。

主持人乙：請欣賞由大班和中班小朋友聯合表演的舞蹈《荷塘月色》

主持人丁：請欣賞由大班和中班小朋友為我們帶來的舞蹈《最炫民族風》

17、主持人甲：三、四年級的同學最近迷上了tfboys的歌。

主持人丙：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!

主持人丁：我們將會用智慧與熱情的種子。用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

主持人乙： 國小慶祝六一兒童節文藝匯演到此結束。

第7篇

女：六一這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂着孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚着孩子們心頭的喜悦。

男：在這個歡樂的日子裏，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：感謝社會各界對我們的關愛， 男：感謝父母的養育之恩， 女：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂! 合：米易縣第一國小校四年級六班慶六一活動現在開始!

男：伴着燦爛的陽光，我輕輕地走來。 女：踏着歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶着無限的期盼與祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞台!

合：我們在如花的歲月裏相聚，我們在如歌的季節裏相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裏放歌!

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。 女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

女：瞧，一羣活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。

遊戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人揹着大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最後請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹 女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天 男：有一句話，説的是少年強則國強。

男：不管怎樣，春天孕育着未來， 女：無論如何，少年憧憬着希望。

男：新世紀的太陽正照耀着我們前進， 女：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

男：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，我們能做得更好!