副主任競聘演講稿3篇 如何成為一名優秀的副主任：我的競聘演講稿
本文將為大家介紹一篇關於副主任競聘演講稿的文章，演講人在演講中全面展示了自己的素質和能力，表明了要在未來的工作中為單位作出更大的貢獻。
第1篇
首先應該感謝校黨委、行政的領導給我們這次展示自我、提高自我、鍛鍊自我的機會，我將珍惜這次的機會，勇敢地迎接挑戰，接受大家的評判。
我叫***，男，漢族，****年生，****人，****年加入中國共產黨，現任科技處學術學會科科長，副研究員。現競聘黨辦、校辦副主任一職，請大家支持。
本人於****年7月畢業於**大學**系*****專業，獲工學學士學位；
19**.7 ~20xx.12，在**省****研究所從事科技開發與項目管理工作，1993年晉升為助理研究員；
20xx.12 ~20xx.9，任省****所科技辦主任（正科級），20xx年8月晉升為副研究員；
本次競聘產業處副處長，我個人認為自己有如下幾點優勢：
1． 熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。
2． 本人先後畢業於工科的自動化專業和管理類的經濟管理專業，並且，已經修完了工商管理項士的全部課程，掌握了從事校辦企業管理所必需的一些技術技能和管理知識。
3． 有較為豐富的的行政工作經驗和相關知識。從事科研開發工作十多年，熟悉技術開發、產品開發的全部流程，能夠針對校辦企業具體情況，就其產品開發和市場開發提出合理建議。
4． 有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責，紮紮實實搞好工作”為信條，言行與公司保持高度一致，踏實肯幹，誠實待人。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高有多年從事技術管理和行政管理的工作經驗。
辦公室是學校的窗口部門，是領導的參謀和耳目，是信息傳遞、上下內外溝通的橋樑紐帶，。如果能擔任辦公室副主任，我會認真做好以下幾個方面的工作，
1． 擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，真正當好校領導和主任的參謀和助手，服從、服務於領導決策，做到：盡職不越權，補台不拆台。
2． 加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。提高文字表達能力
3． 做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關係，確保學校的政令暢通。
6． 既要做好具體工作，又要想辦法參與瞭解全局工作只有瞭解全局工作，才能發揮助手作用。
9． 要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。在日常工作中，做一個有心人，加強與各部門的溝通與交流，不但要對公司的內外信息做到及時收集、整理、傳遞，更要善於從日常所收集的信息中，發現問題，捕捉到重要信息，提取有價值的材料，為自己撰寫材料、領導決策等提供依據。
不論此次競崗成功與否，我都會做到：成功不自滿，落選不氣餒，堅決服從組織安排，一如既往做好本職工作。
第2篇
我競聘的崗位是客户服務中心副主任，從**年至今，已在業務戰線工作近**年，曾負責省外捲煙調撥、網建、基層隊部隊長等工作，對我煙草公司從粗放型的大出大進，過渡到落實到每個零售經營户的電話訪銷，親身經歷並參與了銷售模式的每一次轉變，對於現在競聘的客户服務中心副主任，我自認為能夠勝任。
客户服務中心是從業務經營科轉變而來，雖然名稱有所變化，但職責變化不大，主要是在市公司和我局領導下，負責本市捲煙營銷、客户關係管理和售後服務工作。並對有關客户關係管理、網絡建設和捲煙價格管理的內容的執行情況進行監督落實。負責捲煙營銷活動的策劃、組織和實施，建立健全服務體系。及時掌握市場動態和客户需求信息，將重大市場變動和客户意見及時上報決策層，適時提出適合本市的經營方針、營銷策略和可行性方案。同時在客户關係管理體系的指導下，組織客户經理開展客户滿意度調查、客户拜訪和客户測評等工作，負責對本局營銷人員的管理，對營銷人員的痕跡工作進行督促、檢查和指導。
明確了職責和目的，一旦競聘成功，我將認真負責的履行好客户服務中心副主任的職責，積極配合主任工作，完成局領導交待的各項任務，為我煙草貢獻出自己的一份力！如果大家信任我，就請投我一票。如果競聘不成功，我也不會氣餒，説明自己還有很多不足之處，我將戒驕戒躁，更加謙虛、謹慎的向在座各位學習。
第3篇
有人説，人最大的不足不在於看不到自身的不足，而在於看不到自身巨大的潛能，大多數人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，我前來競聘學校的教導副主任職務，我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游，不甘落後。
我們常説要給學生一杯水，教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇，我在課餘不斷加強自身的業務知識學習，與教師們探討教學問題，看教育書籍，寫教研論文，認真參加各類教學內容的培訓，積極參與各級教師賽課。在這八年裏我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發表，其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。
作為教師，在某些方面我們雖有牢騷，可是面對天真無邪的孩子，我們依然將“一支粉筆、兩袖清風、三尺講台、四季耕耘”作為我們的座右銘。我們執著從教、痴心不改。本着“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。我也曾迷盲、躊躇，但我堅持不渝——協助搞好學校工作，虛心聽取別人的意見，耐心向家長解釋，熱情關心每一位學生，我在逆境中求發展，在艱難中尋進步。困難著就了我鍥而不捨、吃苦耐勞的精神；生活使我養成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格；自信讓我站上這個競聘學校教導副主任的的舞台。我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。
1、全力以赴協助教導主任做好學校的各項教學工作和日常工作。
2、一步協調、搞好學校的科研工作，團結全體教師，緊密結合學校的實際情況，有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效，使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。
3、結合自身所處學校的具體情況，在教學崗位上努力進取，創新發展，切實起到帶頭作用。
4、與時俱進、開拓創新、圍繞學校的工作目標，研究新情況、解決新問題，適時提出有針對性和可操作性的建議：增強服務意識，發揮好上下溝通、左右協調的橋樑作用。
有人説，大材小用，基本沒用，因為大材小用會遏制人的潛能的發揮；小才大用，基本有用，因為小才大用有利於激發人的潛能。希望借學校人事改革的東風使我這塊“小才”得到大用的機會，一旦如願，歇成歡迎老師們多提寶貴的意見，使我的工作更有成效。最後，我想用丘吉爾的名言來作結束：“我沒什麼好奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水！”
