“法治伴我們成長”系列普法公益直播課作文2篇 法治伴隨成長:探究普法公益直播課

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“法治伴我們成長”系列普法公益直播課是公文網站推出的一項普法教育活動,旨在深入宣傳法律知識,提高全民素質,推動社會和諧進步。通過精彩的直播課程,讓更多人瞭解法律,學會依法維權。

“法治伴我們成長”系列普法公益直播課作文2篇 法治伴隨成長:探究普法公益直播課

第1篇

法制是隨着人們的生活而全新推出的,也是十分重要。我們大家平時不該做的事情就是法制,如:注意些交通隱患做些小偷小摸的事情。

“紅燈停,綠燈行。”在路上,我常常看到紅燈時,許多人看到來往的車子沒有,就闖紅燈,能躲的躲,能避的避。但在紅綠燈的映照下,我漸漸長大,汽車、摩托車都成了我上學路上的道難忘的風景。碎片,鮮血,哭泣,它們像個旋渦在向我湧來。

有次,奶奶騎着那輛陳舊的三輪車送我回家。我和奶奶慢慢地走着,説着,不時會心地微笑着。奶奶騎到了十字入口,那兒正好是綠燈。正當奶奶騎着三輪 車到紅綠燈中央時,突然,從左邊躥出輛電瓶車正朝我們的三輪車飛向而來,奶奶急忙剎車,但那輛電瓶車沒來得及剎車,撞在了三輪車的前輪胎,摔跤了,三輪 車的前輪胎壞了,我瞟了騎電瓶車的那個人,奶奶也沒法騎車,只好下車。這時路上迅速圍了起來,指指點點,議論紛紛,都説騎電瓶車的人沒發現是紅燈。遲疑了 大約分鐘,奶奶只好扶着三輪車回家。這時,警車來了,把騎電瓶車的人送去了醫院,那雙握着我的大手越來越緊就像我的心樣。這時,人羣散了,馬路上又恢 復了平靜。但我的心仍然“撲通撲通”地跳着。

從發生這件交通事故後,奶奶接我上學、放學再也沒發生這件事故,但是法律要靠我們大家自覺遵守,遵紀守法,從小事做起。遵守法律制度離不開學校和家長的教導,讓同學們從中學到不少法律知識;知道什麼是法律,意識到法律的重要性,學會如何守法,如何面對周圍的突發事件。

在人的生中,總會有相互對立的力量在起重要作用,正與邪,善與惡,真與假,美與醜,人性的光輝與醜惡交織在起影響着每個人。願我們在法制的藍天下健康成長。

這真是沒有規矩,不成方圓。世界上到處都有法規,法規時時刻刻留在我們的身邊。

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第2篇

道德是一個人的品質,一個人心靈的內在,像一片陽光,温暖人心。道德是一種無形的規則,沒有特別的約束,在行為上是出於內心的。

道德在人們眼裏,也許是微不足道的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會有人是發自內心的,也許會有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時又顯示出一個人的端莊優雅。

今天我和往常一樣,到公園散步。我走着走着,忽然看見好像有一個老奶奶蹲在地上。剛開始,我以為她和她的親屬出來,因為在旁邊的長椅上,坐了一個年輕的姑娘。於是我沒有再注意她,繼續向前走。忽然我看見那位穿着年輕的姑娘帶着厭惡的表情轉身離開,那老奶奶仍然蹲在那兒,我發現不對勁了。於是我急忙跑過去,看見老奶奶的手一直按住右腳,原來老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長椅上,看着老人,一張佈滿了皺紋的臉,一雙孤獨的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰説出一句話:“誰有布,幫老奶奶先包紮起來。”“我有,請讓開。”一個清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個年輕漂亮的姑娘,她走過來,蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包紮起來了。最後,還把老奶奶送回了家。

回家後,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對我説:“現在的社會已經不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個兒了。”我也深有感慨:同樣是兩個漂亮的姑娘,為什麼就是這麼與眾不同呢?這也許就是道德的問題吧!我希望所有人都能具備道德意識,並在行為上實現它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創和諧社會!共創美好未來

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