幼兒園辦公工作總結7篇 幼兒園辦公工作回顧：高效有序，孩子快樂成長

在幼兒園的辦公室中，一年的辦公工作已經接近尾聲。回顧一下這一年的工作，我們幼兒園在保持良好教育質量的同時，也不斷改進辦公管理水平，提高服務效率。下面將從各個方面進行總結，以期不斷完善辦公工作，更好地為幼兒教育服務。

第1篇

20xx年，xxx區幼兒園辦公室在園領導的正確領導下，以“服務、團結、奉獻、創新”為宗旨，緊緊圍繞幼兒園的各項工作，努力提高辦公室的綜合素質，強化服務意識，倡導團結和奉獻精神，在思想上、政治上、行動上與上級決策保持高度一致，有力推進了幼兒園各項工作的開展。下面，就對20xx年辦公室工作做以下總結：

幼兒園辦公室是幼兒園的窗口部門，在認真做好幼兒園的日常工作的同時，精心策劃，周密部署，盡心盡力的組織好每一次會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待。

及時有序的處理上級教育部門下發的各類文件、電話通知、網上文件；及時完成並上報相關的文字材料、填寫各類表格，整理好幼兒園的檔案資料。盡力做好“上傳下達”——準確、快捷，“下達上報”——客觀、有效。努力為幼兒園各項工作的正常開展發揮積極、有效的作用。

三、做好幼兒園對外宣傳、信息的採集工作和上報工作

以前幼兒園每月發表信息量少，採稿率低，並侷限於在xxx教育局網上發表。自20xx年下半年以來，幼兒園採用了有效的激勵方式，激發了教職工寫信息的積極性，我園信息量急速增加，在xx區教體局對27所學校信息採集的排名中排到了中上。

1、嚴格按照相關的規定和要求，認真做好幼兒園園舍維修工程的各項資料的整理及工程施工過程的監督工作。

2、認真做好幼兒園各類會議：園務工作會議記錄、幼兒園園委會會議記錄、幼兒園安全工作等會議的記錄工作。

3、協助幼兒園各部門做好幼兒園日常的各類工作，認真積極的做好服務工作，後勤保障工作。

4、認真做好辦公室的相關計劃和總結，整理好幼兒園的檔案材料。

工作態度是認真的，但工作的方法不夠靈活，工作還不夠熱情、積極、缺乏主動性。

1、進一步加強自身的業務素養，堅定理想信念；牢固樹立“熱情”“耐心”“細心”的服務意識、大局意識；增強工作的向心力、凝聚力和責任感。

2、明確辦公室工作職責，規範工作程序，進一步改進工作方法，嚴格要求自己“説有用的話，做有效的事”，提高工作效率。

3、努力克服工作中急躁、被動的情緒，求真務實，開拓進取，努力工作。

第2篇

過去的一學期，我和大多數同事一樣，憑着對學校的熱愛，對工作的熱情，認真對待每一項工作，較好地完成了各項任務。現將一學期的工作情況總結如下：

（1）發表的數量多。截止目前為止，本學期在--區網上已發表117篇，在--區保持前列位置。

（2）發表的範圍廣。本學期我們在《關心下一代週報》、《--新週刊》、《--高新區報》《--晚報》等紙質媒體上共發表文章6篇，在《xx網》《xx新聞網》《--教育網》等市級以上網絡媒體上共發表文章9篇，這些文章的發表，終於讓我們學校對照--區通訊報道先進學校條件有權利參評。

（3）參與寫稿的老師多。本學期，各部門開展工作細緻周到，每次活動在方案中均有活動報道者的落實，大大減少了我們活動報道的落空現象。

像過去的每一年一樣，平時注意收集着全校教師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料，做到不遺漏、不重複。本學期在統計歸類上，作了更清晰的調整，每一項活動取得的榮譽既有分類，又有彙總，方便各部門查看，更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。

另外，我在平時進行登記的時候，還將每一位老師獲得的獎項及時作了彙總，這樣不僅對每位老師一學年來取得的成績一目瞭然，更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時，不需要像以往那樣呈現多張表格，讓老師一一校對，只需這一份就夠了。

校務管理處的工作零零碎碎，看似簡單輕鬆，實則費時費力。上級部門一些零時性的工作，往往是時間緊、任務重，此時的我總能做到加班加點，在規定時間內較好的完成任務。

本學期，新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護，實現全國聯網。我校教師多，工作量大，又要在規定時間內完成，當時開完會着實有點急。但這次我吸取以往的經驗，回來後先不做，而是在仔細研讀文件及操作指南的同時，密切關注羣內他校在具體操作過程中的疑問、困難等，再結合我校的實際情況後開始思考操作流程，充分發揮教研組長、年級組長的作用，由我提供給每位教師範例，教師填好後上傳給所在教研組長或備課組長，再有他們上傳給我，速度大大地加快了，我花幾個晚上的功夫一一核查校對，圓滿完成了此項任務。

2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。

本學期，正值--市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區中國小、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎麼樣才能在眾多的候選者中脱穎而出，除了實力，材料也是重要的一環。我在認真研讀評選條件後，理清目錄，召集參選人員，面對面進行如何進行材料整理的培訓。對於一些初次做材料的摸不着門道的老師，每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高，實力強，信心也足，材料工作規範科學的完成了。

1、每日及時收發--區教育信息網相關文件，通知，及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、每週結合--區教研室工作要點及各處室工作要求，撰寫好學校每週工作安排，及時上傳至校園網，使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。

3、組織發動教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍天杯”教學設計評選工作等。

4、關注學校各條線開展的活動，督促通訊報道的撰寫，及時發稿於--區教育信息網以及校園網。

5、關注全校教師、學生各方面取得的榮譽，及時收集登記與整理，並在本學年學期結束前對照----國小教職工績效考核方案做好測算工作。

6、配合課程教學處做好常規檢查、年級組調研以及班級調研等工作。

7、完成學校宣傳報道工作方案，完成了----國小教師新一輪專業技術崗位設置評分標準徵求意見稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。

一學期來感覺自己忙忙碌碌，但卻是充實的，也是快樂的。我不懈怠任何工作，不以事小而不為。對看似小事的經常性工作，記在心上，抓在手上，確保質量。我對任何工作從不敷衍，希望自己能較好地完成所有工作。

“種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“態度決定高度”時時警示自己。只是能力有限、水平有限，很多地方依然不盡人意。下學期期待自己做得更好。

第3篇

過去的一學期，我和大多數同事一樣，憑着對學校的熱愛，對工作的熱情，認真對待每一項工作，較好地完成了各項任務。現將一學期的工作情況總結如下：

宣傳報道工作，與過去的一學期比，有較大的進步。（1）發表的數量多。截止目前為止，本學期在xx區網上已發表117篇，在xx區保持前列位置。（2）發表的範圍廣。本學期我們在《關心下一代週報》、《xx新週刊》、《xx高新區報》《xx晚報》等紙質媒體上共發表文章6篇，在《未來網》《江蘇教育新聞網》《xx教育網》等市級以上網絡媒體上共發表文章9篇，這些文章的發表，終於讓我們學校對照xx區通訊報道先進學校條件有權利參評。（3）參與寫稿的.老師多。本學期，各部門開展工作細緻周到，每次活動在方案中均有活動報道者的落實，大大減少了我們活動報道的落空現象。

像過去的每一年一樣，平時注意收集着全校教師、學生各方面的榮譽以及相關的證明材料，做到不遺漏、不重複。本學期在統計歸類上，作了更清晰的調整，每一項活動取得的榮譽既有分類，又有彙總，方便各部門查看，更方便在上級部門檢查各項工作時我們能迅速的查找到需要的材料。另外，我在平時進行登記的時候，還將每一位老師獲得的獎項及時作了彙總，這樣不僅對每位老師一學

年來取得的成績一目瞭然，更方便的是我們在計算教師獎勵性績效工資獲得獎項一塊時，不需要像以往那樣呈現多張表格，讓老師一一校對，只需這一份就夠了。

校務管理處的工作零零碎碎，看似簡單輕鬆，實則費時費力。上級部門一些零時性的工作，往往是時間緊、任務重，此時的我總能做到加班加點，在規定時間內較好的完成任務。

本學期，新一輪的省教師信息進行補充、更新與維護，實現全國聯網。我校教師多，工作量大，又要在規定時間內完成，當時開完會着實有點急。但這次我吸取以往的經驗，回來後先不做，而是在仔細研讀文件及操作指南的同時，密切關注羣內他校在具體操作過程中的疑問、困難等，再結合我校的實際情況後開始思考操作流程，充分發揮教研組長、年級組長的作用，由我提供給每位教師範例，教師填好後上傳給所在教研組長或備課組長，再有他們上傳給我，速度大大地加快了，我花幾個晚上的功夫一一核查校對，圓滿完成了此項任務。

2、盡心輔助市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。

本學期，正值xx市第六批教壇新秀、教學能手評比工作。本次評比不需要理論考試與課堂能力考核。全區中國小、幼兒園多所學校兩項加起來的名額只有40人。怎麼樣才能在眾多的候選者中脱穎而出，除了實力，材料也是重要的一環。我在認真研讀評選條件

後，理清目錄，召集參選人員，面對面進行如何進行材料整理的培訓。對於一些初次做材料的摸不着門道的老師，每日利用中午與晚上時間進行輔導與指點。老師們參與的熱情高，實力強，信心也足，材料工作規範科學的完成了。

1、每日及時收發xx區教育信息網相關文件，通知，及時轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、每週結合xx區教研室工作要點及各處室工作要求，撰寫好學校每週工作安排，及時上傳至校園網，使全體教師明確個人與學校近期的工作與任務。

3、組織發動教師參加省“師陶杯”論文評選以及“藍天杯”教學設計評選工作等。

4、關注學校各條線開展的活動，督促通訊報道的撰寫，及時發稿於xx區教育信息網以及校園網。

5、關注全校教師、學生各方面取得的榮譽，及時收集登記與整理，並在本學年學期結束前對照xxxx國小教職工績效考核方案做好測算工作。

6、配合課程教學處做好常規檢查、年級組調研以及班級調研等工作。

7、完成學校宣傳報道工作方案，完成了xxxx國小教師新一輪專業技術崗位設置評分標準徵求意見稿以及各崗位聘用條件評分標準討論稿。

一學期來感覺自己忙忙碌碌，但卻是充實的，也是快樂的。我不懈怠任何工作，不以事小而不為。對看似小事的經常性工作，記在心上，抓在手上，確保質量。我對任何工作從不敷衍，希望自己能較好地完成所有工作。

“種好自己的責任田”也是我對工作的基本要求。我用“態度決定高度”時時警示自己。只是能力有限、水平有限，很多地方依然不盡人意。下學期期待自己做得更好。

第4篇

保教工作是幼兒園工作的生命線，優質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園委會成員的部署、組織下，在全體保教人員齊心協力、團結奮進的努力下，各項工作順利開展並取得了較好的成績，現總結如下：

幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。本學期，幼兒園的保育工作得到了一定的重視，從幼兒入園的晨檢、進班、離園，全園的每位保教人員都能做到細心、耐心，讓家長們更安心。

1、用實際行動體現教師的四心：“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒，把好晨檢、進餐、入廁、户外、午睡、離園等幾大關口，加強護理照顧，關注兒童的成長變化，在生活、學習、心裏上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

2、 “每天檢查，每週彙總，每月考核”的安全衞生考核方式。加大衞生消毒的檢查督促力度；通過提高保育員對衞生消毒、洗曬工作的規範操作；各班家園聯繫欄，向家長宣傳育兒知識；做好對傳染疾病的預防工作；加強户外鍛鍊，增強幼兒體質；加強對衞生工作的堅持性、規範性———每天，教師們都能主動地整理自己的班級，使自己的班級像家一樣温暖整潔。

3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重，成立領導小組，由工會主席專門分管安全工作。對保教人員也從未放鬆對安全的管理，從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，儘量杜絕意外事故的發生。

4保健員努力做好各項保健工作。班裏的幼兒一有狀況都及時上報並處理，老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒，若發現什麼不正常情況及時與家長聯繫，讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

5、努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境和寬鬆和諧、積極向上的精神環境，通過創設各類活動區角，製作富有教育意義的牆飾、每週週一舉行升國旗儀式和國旗下講話等，通過環境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。

抓好日常教育教學活動，形成園長督察，保教主任主抓、教研組長配合的層層負責管理模式，加強日常教育教學的管理工作。規範教師行為，創建優良園風。

嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃，要求教師週一張貼周計劃，並做到認真的查閲，發現問題及時給予指導。對教師備課一週檢查，加大了評價力度，規範要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的紮實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規管理工作，發現問題及時處理。學期末，要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規範化，取得一定的成果：本學期順利通過綠色幼兒園驗收、申報學籍管理先進單位等。

在這些活動的組織安排上，我們發揮段長的集體智慧，羣策羣力，做到分工協作，目標明確，既平衡了各組的工作量，又發動了全體教師的力量，使活動都舉行的圓滿成功。

1、推廣了新早操和繼續推行下午操。為提高幼兒早操的參與率和運動率，三月份編制並學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等，新早操和下午操，動作富有童趣，符合幼兒年齡特點，大大地調動了幼兒、教師運動的積極性

2、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選，中班段開展了“環保現在。綠色未來”親子製作活動；小班段開展了“清明時節青團香”製作活動；大班段開展了為期一週的軍訓活動，參觀了消防隊，進行了回報表演；讓幼兒在各類活動中體驗、提高。

3、舉行了幼兒美術評比。五月底，舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比，評出優秀作品選送瑞安評比。個班級參與積極、配合默契，很好地會展示了我園的美術水平和我園幼兒的風采。

4、開展了“環保時裝秀”六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節日，今年六一節我園舉辦了大型環保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登台亮相，展示了自己的風采。

5、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動，進一步提高幼兒的積極性。

6、開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯繫窗口以及召開家長會（6六月份大班家長會）和親子活動（中班段 “環保現在。綠色未來”親子製作活動；小班段 “清明時節青團香”製作活動）、暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式，增強我園教育教學工作的透明度，並利用家長問卷的形式，徵集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學工作。

第5篇

在學校黨政領導班子的正確領導下，我積極配合學校開展各項工作，按照年度工作計劃和科室工作安排，團結全科室的同志們，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，保證科室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務，現將我一年工作總結述職如下：

作為黨辦主任，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴於律己，團結同志，盡職守則，勤奮工作，能夠與時俱進。根據黨中央的統一部署，今年在全黨範圍內開展了以十九大精神為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在校黨支部的領導下，我積極配合黨支部組織開展全校的先進性教育活動，按照上級要求及時制定各個階段的實施方案，並組織落實；在校黨支部的領導下，辦公室按時完成了先教活動要求報送的各項文字材料和各項報表。同時我個人也按照校先教辦的要求，認真參加先教各階段的各項工作，做了上萬字的讀書筆記，認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人整改方案，通過先進性教育活動，進一步增強了自己的黨員意識和黨員責任感，增強了政治敏鋭性和鑑別力，增強了用理論指導工作的意識和能力。

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作，而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中，儘量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時，我也總是從共同做好工作的良好願望出發，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務角色的重要性，切實做好協調和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。辦公室擔負着全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、安全保衞、精神文明文明建設等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恆量我們的工作。特別今年學校大事特別多，人事制度改革、競聘上崗、招聘工作、保持共產黨員先進性教育、百名院士進百校活動、校運會等大事接二連三地到來。而辦公室是學校的協調部門，承擔着協調、聯絡、督導的重要職能，為配合學校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建設、安全保衞各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，團結協作、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務。為學校各項工作有序進行做出了我們的貢獻。

除擔任黨辦主任外，我還承擔着學校的人事工作。由於學校現在崗教職工人數已超過200人，無論是工資還是職稱，業務量都較以往成倍增長，但仍舊是我一個專職人事幹事在承擔此項工作。在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的事情多的情況下，我依舊嚴格按照上級部門要求認真完各項人事工作。20xx年完成了職工全年正常工資和結構工資的審核發放工作；按時為待課教師造放工資和結構工資；依照上級部門的要求，要在20xx年xx月xx日以前完成事業單位工作人員的勞動合同的簽訂工作。

在時間緊、工作量大的情況下，我和辦公室工作人員加班加點，認真做好勞動合同簽訂前的政策宣傳及大量準備工作，先後三批共完成了全校191名教職工的勞動合同的簽訂與鑑證工作；由於上半年人事局忙於勞動合同簽訂和招聘工作，兩年一次工資晉升工作放在了下半年，xx月xx日下文，xx月xx日就要求上報。為確保完成職工們的正常工資晉升，我連續加班，每天工作15個小時以上，準確計算出晉升工資人員名單及每人晉升數額。

為114名教職工辦理了兩年一次的工資晉升手續；完成了20xx年職稱評定前期報名、填表及材料準備工作；為解決我校師資緊缺的情況，今年學校先後參加了兩次公開招聘工作，前期辦公室主要配合主管科室做好人才引進的材料審查等各項工作；在辦手續時，由於我校入口教師較多，情況也較為複雜，每個人的情況各不相同，進人手續也較以往繁雜。為了讓這些教師的手續順利辦好，讓他們更安心地工作。我及時和上級相關部門溝通，向他們逐個解釋每一位同志的情況，為一個人有時就跑好多趟。在領導的協助下，今年共有35名同志通過公開招聘程序成為我校正式職工。

總之，一年來，本人在校黨支部和校領導的正確領導下，認真負責地開展各項工作，但由於事務多、事情雜，所以在工作中有時有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領導給予諒解，在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督，不斷進步，努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

第6篇

根據園務工作計劃的要求，結合本園行政工作計劃，積極配合各部門做好後勤服務工作，確保幼兒園各項工作正常運轉。現將本學期工作總結詳細地制定如下：

1、及時、準確、高效的完成每一個通知的傳達工作。

2、做好每次會議的準備和記錄工作及每月工作計劃的制定。

3、做好上傳下達工作。上級指令及時記錄傳達到園長，按園長指令傳達到分管領導。幼兒園決定通過園務公開、網絡傳達到教職工。

4、做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收，用文件籤送園長閲處，按領導閲處下達到執行人，做好籤發記錄，負責歸檔，及幼兒園各類檔案的歸類存放。（催收各部門文件的歸檔）

5、做好信息反饋工作。市局、各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園長。

6、認真做好家長諮詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業務洽談等接待

7、初期制定好新學期通訊錄、困難班值班表等表格，並及時分發到各部門。

1、建立各項園務檔案和教職工個人檔案和聘用人員信息檔案。

3、及時完成上級的人事工作：20xx年法人單位年檢、新聘教師手續辦理、統計在職教師花名冊等。

4、提高檔案意識，加強檔案管理。做好文件的接收、傳遞、存檔工作。文件到達幼兒園及時簽收，用文件籤送園長閲處，按領導閲處下達到執行人，做好籤發記錄，負責歸檔，及幼兒園各類檔案的歸類存放。（催收各部門文件的歸檔）

5、做好信息反饋工作。市局、各部門工作的進展、完成情況及時反饋到園長。

6、認真做好家長諮詢和上訪、領導來園指導檢查及相關單位的業務洽談等接待。

1、幼兒園大型活動必須圖為並茂，並要上傳及時，語言精練，寫新聞視野和角度要新，不要平鋪直敍。要提升新聞的質量。

2、根據教育局下發的文件20xx年工作思路的行事曆安排，及時完成上級的人事工作。

教育局有關招生計劃公佈後，開始着手準備招生的材料，前期要進行幼兒生源調查，去三墩鎮派出所拉滿3週歲的户籍兒童清單，佈置招生工作相關人員的分配任務。

第7篇

本學期街道教辦協調資金近80萬元，為街道學前教育辦了8件實事：

①改造鳳山幼兒園。為鳳山幼兒園更換了門窗；建造了水衝式廁所；硬化了室外活動場地500平方米；改造了大門和48米牆頭；

②鋪設塑膠地面 近1000平方米。其中中心幼兒園增鋪塑膠地面200平方米，嘉祥村幼兒園增鋪塑膠地面 100平方米，大廟李幼兒園增鋪塑膠地面400平方米，何廟幼兒園鋪設塑膠地面100平方米，雙橋幼兒園增鋪塑膠地面200平方米；

③配備了2套大型玩具。其中何廟幼兒園1套；鳳山幼兒園1套；

④更換了100套桌椅。其中東關西關幼兒園全部更換，嘉祥村、中心部分更換；

⑤增添了9台空調。其中嘉祥村幼兒園6台，中心園3台；

⑥添置了10台電教設備。其中32寸彩電3台，打印機3台，多媒體1套，電腦3台。

⑧為讓中心幼兒園的孩子們吃上中餐，購買了烤箱、冰箱、消毒櫃及其他廚房用具。

這些大喜事的實現，極大地提升了街道幼兒園的辦園條件。

為增強辦園活力，秋季開學時街道黨工委辦事處對街道學前教育進行管理體制改革，把規模大，管理經驗成熟的幼兒園從國小中分離出來，中心幼兒園園長由街道黨工委直接任命，其他分離出來的幼兒園園長由教辦任命。分離出來的幼兒園人事、財務獨立。自辦園體制改革以來，與國小分離出來的幼兒園無論是辦園規模還是保教質量都有大幅提高，家長滿意度逐漸上升。四個獨立園在教辦領導下顯示了無限活力。四位園長帶領全園教師從改變園容園貌開始，為孩子們創設了既有童趣又藴含教育意義的生活和學習環境。她們利用週六週日和假期進行環境創設，使整個幼兒園的面貌煥然一新，使幼兒園的內涵不斷豐富。精美衞生的學習環境得到了家長的由衷稱讚，原先流失的孩子逐漸迴流，尤其嘉祥村幼兒園明顯，改制前在園幼兒139名，現在230名，人數增加了65%。中心幼兒園、東關幼兒園人數也有大幅增加，並且年後兩園還計劃再擴招一個班。

按照教體局學前科的工作要求，對照《濟寧市學前教育機構審批註冊管理辦法》，本學期完成了2處學校園（西關、鳳山）1處民辦園（金色陽光）註冊工作；對照《濟寧市一類幼兒園驗收標準》，完成了1處民辦園（童話）申報、評選、驗收工作。至目前，全街道共有22處註冊幼兒園，11處市一類園。

為杜絕傳染病入園，本學期配合縣防疫站和街道防保站加強了師幼健康體檢。縣防疫站統一給每位教職工體檢，統一發健康證；街道防保站以園為單位統一給每一位幼兒發健康體檢表，由家長帶領幼兒在約定好的時間給孩子進行體檢；孩子持體檢表入園，幼兒園收齊體檢表存檔。由於這項工作做得細做得實，教職工健康體檢率100%，幼兒體檢率達98%以上。

我們特別加大了對民辦幼兒園的管理力度，從辦園條件，師資力量，到辦園理念和辦園行為都進行規範，我們沒有權利取締他們，只有不斷的去提高他們。本年度對所有幼兒園進行督查至少4次，發現問題及時指導並限期整改。促使全街道公辦民辦幼兒園的辦園檔次大幅度提升。

為了促進幼兒園改制不降保教質量，學前管理辦公室加強了教科研工作力度，開展了一系列的培訓、評比活動。

為培養幼教骨幹，街道教辦積極參與網上培訓，本學期谷傳愛等5名教師參加了首批“國培計劃”，王昌玉等8名教師參加了網上遠程培訓，13名教師刻苦學習，全部完成學習計劃，成績合格，其中2人還被評為優秀學員。

為提高教師保教水平，學前辦公室於9月22日有針對性地組織了音樂律動、簡筆畫、兒歌彈唱和手指操四項教師基本功培訓。培訓會上還共同學習了《嘉祥街道幼兒教師基本功訓練要求與考核標準》。本次培訓，使教師們在基本功方面有了不同程度的提高，特別是幫助新上崗教師解決了當前面臨的部分難題。

為了檢驗基本功培訓的成果，更好地落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，進一步提高街道幼兒教師的專業水平和整體素質，促進青年教師快速成長，11月9日下午，學前辦公室在中心幼兒園舉行首屆幼兒教師基本功大賽。來自街道各幼兒園的二十多名教師參加了比賽。比賽得到縣教體局領導高度重視，學前科董秋月科長親臨現場，查看了比賽前各項工作的準備情況，給予了參賽教師極大地鼓舞。呂曉蕊等5名成績優秀的教師被推舉參加縣教研室組織的基本功比賽。

為落實縣教研室“紮紮實實抓教學，轟轟烈烈搞教研”的工作要求，促進街道幼兒教師專業化成長，12月1日上午，學前辦公室在中心幼兒園舉行幼兒教師示範課，全體幼兒教師和40位幼兒家長代表參與了此次活動。這次活動的開展，為街道青年骨幹教師提供了鍛鍊成長的平台，促進了全體幼兒教師互觀互學、交流研討的氛圍，推動了教師專業化成長。

為豐富幼兒學習生活，密切家園聯繫，培養孩子友誼、競爭的意識，12月7日聯合中心幼兒園舉辦了“小手牽大手一起來加油”親子運動會。讓家長認識到體育運動對孩子成長的重要，體會到與孩子們玩在一起、笑在一起的天倫之樂，讓家長和幼兒一起成長，更重要的是在運動中讓孩子感受和爸爸媽媽一起做遊戲的幸福快樂，在比賽中懂得了合作、謙讓，學會了堅強、勇敢，鍛鍊了身體，增強了體質。

本學期共接受4次工作督查1次省級認定驗收，極大地促進了工作的提高。

9月18日上午，嘉祥街道中心幼兒園迎來了市“鄉鎮中心幼兒園認定”初驗組的領導，縣教體局副局長劉玉霞陪同初驗，同意街道中心幼兒園接受省級鄉鎮中心幼兒園認定驗收。學前辦公室和中心幼兒園開始着手準備，街道教辦傾力扶持。

10月18日上午，縣教體局副局長程文華帶隊一行四人到嘉祥街道檢查指導民辦幼兒園工作。街道教辦副主任賈鬆齊陪同檢查。檢查組走進各園，採用聽取園長彙報、實地查看、翻閲過程性材料等形式，從辦園設施設備、室內外活動場所、師資配備、幼兒活動及材料投放、區角設計、玩教具種類數量、安保情況、教職員工健康體檢、收費及備案、接送制度等十幾個方面進行了詳細檢查。

對檢查中發現的問題和不足進行了現場反饋，提出了可行的整改建議和具體的整改期限。11月22日至27日，學前辦公室又對轄區內民辦園依照縣局檢查民辦園標準進行了摸底排查並上交了排查報告，一是查看民辦園掀起整改的情況，二是進一步掌握民辦園發展情況，為街道黨工委辦事處科學規劃城區幼兒園建設提供依據。

10月29日和11月30下午，縣教研室主任郭德靈等一行3人在教辦副主任賈鬆齊的陪同下，到嘉祥街道中心幼兒園進行半日活動視導。來自街道姊妹園的14名教師一同參與了活動。視導中主要查看了園環境創設、幼兒區域活動的設計與劃分，觀摩了大班科學、藝術兩大領域的集體教學，並反饋。縣教研員以兩節課為例，結合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，按照一日常規的基本要求，從日常養成教育到環境育人，從區域活動的設計、劃分到幼兒活動的觀察，從集體教學的導課到教學環節的過渡、延伸，從體育活動到安全教育等幾個方面，對與會教師進行了全面細緻的指導。特別對幼兒園“讓兒童故事上牆”的做法給予了褒獎，她不僅是美化了環境，更突出了環境育人的理念。就兩節課存在的不足提出了中肯的建議：授課教師與配班教師的職責分工需再細緻；教學具的準備一定要充分；教師演示一定要規範，便於培養幼兒做事認真的好習慣。交流中還解答了部分教師提出的問題。

4、中心幼兒園接受“省級鄉鎮中心幼兒園”認定驗收

12月12日下午，陽光和煦。山東省鄉鎮中心幼兒園認定專家組在丁海東教授的帶領下，到嘉祥街道中心幼兒園進行認定驗收工作。市教育局基教科科長陳偉，嘉祥縣教體局副局長高玉柱，嘉祥街道黨工委辦事處副主任盧媛媛等陪同認定驗收並作了表態發言。在幼兒園多媒體活動室，專家組首先觀看了幼兒園基本功培訓和“三課活動”的視頻，接着聽取了趙合芹園長的工作報告，然後通過查閲檔案、實地查看、與教師座談等方式，對中心幼兒園在辦園條件、行政管理、教師隊伍建設、教育工作、衞生保健五方面逐條逐項進行了細緻評估。在專家組整合評估意見後進行了反饋，給予了高度評價。2022年1月15日傳來喜訊，中心幼兒園成功通過認定驗收。

酒香也怕巷子深。為了宣傳我們工作的亮點，本學期我們除繼續以“嘉祥教育網”和“山東省學前教育網”為宣傳主渠道外，還積極向“中國幼教網”投稿，大力宣傳街道學前教育工作的新措施，新成果，新變化。至目前有8篇通訊在“嘉祥教育網”發表，有3篇通訊在“山東省學前教育網” 發表，有8篇通訊在“中國幼教網”發表。

幼兒園安全工作重於泰山，學前辦公室於學期初專門召開街道幼兒園安全工作專題會，發放安全計劃，佈置安全衞生及傳染病的預防工作，要求各園認真執行24小時鎖門制度，不允許外來人員隨便入內。

在抓教育質量的同時，各幼兒園始終把安全教育當作頭等大事來抓，每週一下午第三節為安全教育課，普及安全知識，並通過觀看安全教育影片、自救演練等形式，提高學生的安全防範意識和自我防護能力。各校、園劃分安全責任區，有專人負責，人人有人管，處處有人管，時時有人管，事事有人管。抓好各種傳染病的防治工作，晨午檢、消毒、通風、記錄、上報、檢查是有條不紊，環環相扣。夏秋平安渡過。入冬以來在國小段發生幾例水痘病例，幼兒園還好，至今沒發生一例傳染病。這都歸功於上半學期嚴防死守手足口病是分不開的。

經過一年不懈的努力，換來了可喜的回報。全街道幼兒園進一步營造了良好的育人環境，師生們樹立了正確的世界觀、人生觀、榮辱觀、價值觀，身心健康得到了充沛的陽光雨露'，煥發了特有的生命力，德、智、體、美、勞全面發展。家長送給我們一個幼兒，我們還給家長一個人才'是我們始終不渝的追求目標……回顧一學期來的工作，感慨萬千，辛苦忙碌有之，分享成功的喜悦有之，自己雖然一直在努力，但是很多工作還是不盡人意。在新的學期裏我們將繼續創造性地開展工作，促進街道學前教育工作再上新台階！