表情作文合集4篇 情感如詩：表情作文集
歡迎來到我們的公文網站！本篇合集以“表情作文”為主題，為您帶來一系列充滿趣味和創意的文字表情作品。表情作文通過圖文結合，讓文字擁有了生動的表情和情感，更能夠傳遞出作者的心情和思考。希望這些表情作文能夠給您帶來快樂和靈感，幫助您更好地理解和運用表情的魅力。
第1篇
許老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。同學們都很喜歡她，不僅因為她課上得好，還在於她有一張表情豐富的臉。
開學了，許老師重複強調班級紀律，但總有幾個同學沉浸在假期自由自在、無拘無束的散漫中。
上課鈴響了，劉鵬還在大聲喧譁，許老師站在門口等了一分鐘，他還在大聲説話。我看見許老師的臉變了，眉毛上挑，眼睛直視着劉鵬，一副生氣的樣子，心裏不由緊張起來。
又過了一會兒，可能劉鵬意識到教室裏變得很安靜，只有自己在説話，終於轉過了頭。看見許老師後，他立馬挺直了身體，端端正正坐好。許老師的'怒臉瞬間褪去，我的心也不再緊張。
課間，許老師眉頭緊鎖，滿面愁容地走進教室。同學們看見了問道：“許老師，您怎麼了？有什麼事嗎？”
“許老師，您説，我們幫您想辦法。”很多同學説道。
“學校要求同學們進校後不能急跑急跳，以免造成踩踏傷害，你們能做到嗎？”
只見許老師狡黠地説道：“這可是你們自己説的，我可是要監督的！”
同學們大呼上當。王峯同學説道：“能幫老師解決問題，我們很高興。”
許老師笑起來暖如春風，燦若雲霞，班上的同學都喜歡老師的笑臉。
當我們遇到困難時，她微笑着給我們打氣鼓勁；當我們調皮搗蛋時，她微笑着給我們講道理；當我們取得好成績時，她微笑着讓我們戒驕戒躁。
每天能看見許老師的笑臉，是同學們最高興的事兒。她的笑給了我們前進的動力，也讓我們變得更加陽光。
我們都喜歡許老師，喜歡她那張善變的臉，喜歡她那顆温暖的心。
第2篇
表情，它在人們的生活中充當着調味料的作用。每件事的喜怒哀樂都由它來表現，也正是因為有了它，人們的生活才有許多色彩。
我的生活樂章裏，那些音符的調，都是由表情來完成的。有歡喜的一段，有憂傷的一段，有憤怒的一段，也有平靜的一段。
有時，一個小小的表情，往往比千言萬語更容易表達出自己內心的感受。但有時，它也會讓別人感到心灰意冷。
當別人在向你講述心中的快樂時，你的一個微笑，就可能會使別人知道你已經感到他的快樂，那麼別人便會更快樂。而你，就會在傾聽中得到快樂，這快樂的增加藥劑是什麼呢？就是微笑的表情。
當你感到心中的憤怒時，又不好向某個人發泄時，你的一個憤怒的表情可能會使你減輕一些怒火。因為當你顯示出你的表情時，其實你已經在發泄心中的憤怒。正是因為有了憤怒的表情，才為你減輕了負擔，而也是因為它，生活又有了一篇精彩的.樂章。
表情是什麼？表情就是心中的感受在臉上表達出來的一種樣子。表情它能夠表現自己內心的感受，它也能使某個人變的更有感受：在別人快樂時，一個快樂的表情能使他更快樂；在別人悲傷時，一個悲傷的模樣能使別人心中好受些；當別人感到驚訝時，你的一個驚訝的表情，能使別人感到有成就感，會更快樂。
表情既能表達出一個人心中的感受，也能加固自己的人際關係，更重要的是它能豐富自己的人生，使人生的酸甜苦辣得到更好的詮釋。
表情，是生活的重要組成部分，生活不能沒有表情。失去表情，生活將平淡無味；有了表情，生活將會更加精彩。
第3篇
不知大家是否聽過《剛好遇見你》，唱的是：“我們哭了，我們笑着…….”這是對一個人心情的簡述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個趣物。大家卻從未真正體會這表情背後的故事——
夕陽西下，我卻悠閒地走在這鄉間小路上，望望周圍的風景，美——風，吹起髮絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰…….不知不覺，看見山邊有一個偏僻的小村莊——什麼時候有的？我怎麼沒來過？哦，母親從小不讓我過來的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都説好奇心害死人啊！這就是了！
走近看，原來是一個幾乎沒人來過的村莊——路邊長滿了草，可以説，路都被草長滿了。忽然，一股香水味，好刺鼻！抬頭望，是一位似“大老闆”的'女人！我也跟在後面走着。
呼——終於走進來了，終於知道門前坐着的是老人啊！差點看成是“鬼”呢！“女兒——”我看了過去，老人正望着女人大喊。女人楞了一下，走過去，冷冷地説：“大爺，你認錯了！”我望着，彷彿看見天空一個閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尷尬地笑着説：“對不起，我認錯了！”“哈哈——”老人笑了起來，那份尷尬，那雙無助的眼，形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺着，嘴脣閉着，眼神很無助，臉部肌肉緊收着，讓他原來滿是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉身走了。
夕陽映着老人的身影，是孤獨，是無助，是思念…….
我也走在回家的路上了，卻怎麼也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……
夕陽已經只留下滿天的星星，天空好似有流星！我第一次看見流星，許願——希望那個村莊的空巢老人能早一點和家人團聚…..
第4篇
這個星期三，我們學校舉行了一場萬眾矚目的運動會。比賽中的各種情況都反映在了每個人的表情上，下面就來觀看這些藏也藏不住的表情吧！
鏡頭一：眉頭緊鎖，滿臉暴紅。方陣比賽之後舉行了新鮮刺激的拔河比賽。雖説不上經驗豐富，但也是拼盡全力了。瞧！我們班的“猛女”徐可雙手死死地抓住繩子，眉頭緊鎖，滿臉像被火烤過一般彤紅，還咬牙切齒地一邊拉繩一邊喊：“一二三！”晶瑩的淚珠像瀑布般流了下來。
鏡頭二：慌張痛苦。四百米賽跑，我們班的陳軻肯定奪金，而我們最大的願望就是盼望李晨玥奪銀，畢竟她還是有一定的實力，所以我們一點兒也不緊張。可 事實往往不如我們所願，正當萬事俱備，只欠東風時，四百米檢錄之前，李晨玥竟肚子痛，大家面對這棘手的問題也束手無策，只好坐以待斃。賽跑中，李晨玥一手 捂着肚子，一手拼命地搖擺着。臉上那痛苦的.表情大家一目瞭然，但她仍然堅持着！對，堅持就是勝利！儘管她沒有進入決賽，獲得預賽了第四名，但她至少跑了下 了！
鏡頭三：奮力喊“加油”，最終轉化成勝利的喜悦。最激動忍心的要數接力賽了。“快跑，快跑！加油！”大家竭力地叫喊着，手還時不時地向第一棒的人揮手，咬 牙切齒，好像恨不得給跑步的人插上翅膀，好讓他快速“飛”過來。最終，我們獲得了全年級接力賽第一名，大家使勁兒跳着，收擺着“v”字形，臉上的笑容好似 一朵盛開的鮮花，嘴裏喊着“耶！我們贏了！”聲音久久盪漾在操場上……
表情能反映我們的心情；表情能讓我們與他人更好的交流溝通；表情能讓我們更加快樂！要哭就哭，要笑就放開心懷地笑吧！
