大學喜迎元旦的策劃書範文3篇 《新年新意願,大學元旦歡慶計劃書》

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元旦是全國性的傳統節日,也是中華民族的文化遺產之一。作為一所大學,迎接元旦的到來不僅是一項必要的任務,更是一種精神的傳承。因此,制定一個完善的元旦策劃方案是大學必須要重視的事情。以下是一份大學喜迎元旦的策劃書範文,希望對各位策劃人員起到啟發和借鑑的作用。

大學喜迎元旦的策劃書範文3篇 《新年新意願,大學元旦歡慶計劃書》

第1篇

為向新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養,特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收穫;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的xxxx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之後,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

(1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

(2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息);

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q羣發信息,並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘,節目最多佔用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎遊戲;

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、12月11日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;

(三)場地的申請:12月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月9日),節目單(12月13日)

2、所有物品(包括現場佈置的用品),獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來,在那裏買,誰買,買多少,買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)

3、現場佈置:開始前的幾個鐘頭,根據佈置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目,ok?)

8、鳴謝商家,宣佈晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請求兩會成員留下幫忙清理現場;

大學喜迎元旦的策劃書範文3篇 《新年新意願,大學元旦歡慶計劃書》 第2張

第2篇

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、鋭意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

組委會成員:孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐源波、楊慶新等

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。並徵集學生晚會創新意見,有可行性意見可採納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

4、11月30號與宣傳部聯繫,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

5、11月30號與祕書處聯繫,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),並在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)於11月30號開始選人編排,主要採用學生會工作人員,並進行相關拍攝製作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯繫,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯繫人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,並於12月20號確定邀請參演節目名單。

9、12月13號—15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯繫,請人進行錄像;並於社聯聯繫,設置微薄互動環節。

11、12月15號前與生活部聯繫,購買晚會所需用品。務必於12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

15、12月20號聯繫演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,並通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

17、12月20號之前聯繫借用台籤、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月20號確定總節目單、進行排序製作,並於12月23日將節目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會,佈置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,並確定老師是否要出節目,節目名。

22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳佈置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到籤離以及維持會場秩序。

24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

以上敍述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

1、將內外兩個條幅掛好,佈置幕布,張貼大型節目單。

4、擺放台籤以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,並引導嘉賓老師就位。

8、後台有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。並安排人員對其財產進行看護。

第3篇

二、活動名稱:江西農業工程職業學院10鴻準模具班元旦文藝匯演――暨“xx新年狂歡夜”

七、活動目的:吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接xx年元旦的到來,本班擬定此次元旦晚會。我們是個團結奮進的集體,在這個夜裏,我們要以最飽滿的姿態,最豐富的情感來迎接xx年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們學院的學子將淋漓盡致的展現各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,更加會懂得相互團結,相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的明天而努力。

註明:以上物品消費僅以估算計,具體物品消費情況請看實際賬單(考慮到節省班費情況)

1、負責收集節目,包括歌曲、朗誦、舞蹈、演講、相聲等,於12月19日報名結束。

2、負責節目的排練(可以由第一負責人指定各小組負責人進行排練)。

3、負責節目的篩選,節目數在20個左右,將節目單上交至。(12月19日---12月20日)

1、負責收集三到四個娛樂遊戲的收集並在12月20日之前由班委進行審核。 要求:遊戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。

2、責遊戲的道具準備。在12月20日之前必須準備完成。

a:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

b:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情

a:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄

合:在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。元旦文藝匯演――暨“xx新年狂歡夜”元旦聯歡會現在開始。

4、宣佈最佳歌手獎以及最佳團隊獎並進行頒獎儀式。(由老師或班幹頒獎)

4、獻給同學兩份驚喜禮物。(根據發放的傳單由主持人抽獎)

6、晚會結束時,主持人宣佈晚會結束,老師做總結講話

活動期間紀律:由各個寢室長負責 活動結束衞生:當天值日人員與班幹 節目流程:(活動總計約2個小時)

注意:必須保證同學們的`安全。如若出現發燒等症狀,必須由班委帶領其同學送往醫務室,如若出現打架鬥毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之後交由老師處理。

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