國中生入學自我介紹2篇 國中生自我介紹：向未知展開 愛與勇氣！

國中生入學自我介紹，是每個新生在迎接新生活的重要一步。這段簡介將為即將邁入國中校園的學生提供寶貴的機會，展示個性與才能。如何準確、簡潔而又引人注目地介紹自己，將決定着新生在國中世界中的第一印象。在這個特殊的時刻，讓我們共同來探討如何打造一篇令人難忘的自我介紹！

第1篇

hi！同學們好，我名字叫xxx，以後能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年12歲了，已經是個國中生了，卻總還是脱不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。説起看書，我還有一段小故事呢！國小5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的`要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他説可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。

要説我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後一定要改。

第2篇

近來，時常會有左鄰右舍的大人和小孩調侃我，“羅xx，你這妹子怎麼搞的？怎麼越讀越回來了呢？”咋一聽，讓人傷感！仔細分析，才知道他（她）們是在變相的策我、誇我，逗我開心。自從我拿到了自己心儀的《國中錄取通知書》以後，我就知道自己是“幸運星”了，因為我能有幸進入家門口屬湖南省最好的長郡雙語中學讀書了，我打心眼裏高興。下面向老師和同學們介紹一下我的基本情況：

自xx年x月x日出生後的我一直住在校園比鄰的觀沙嶺，“口不擇鹽”的我雖然算不上婷婷玉立，身高至少也是一米五幾。我國小畢業於長沙高新博才學校6年級（5）班，曾多次當過班裏的班長，先後履行過語文、數學、英語課代表職責，擔任過學習委員。由於勤奮學習和表現突出，國小階段的我多次被評為學校的“優秀學生”和“優秀幹部”；特別是5年級、6年級，相繼被評選為嶽麓區“三好學生”和長沙市“三好學生”。

我是一名勤奮刻苦、品學兼優的好學生，為了不讓父母、老師、同學們對我的期望落空，在讀期間，各科成績均衡發展，名列前茅。我曾連續三次參加“語文報”杯全國國小生作文賽，1次獲評省級獎，2次獲評國家級二等獎；我參加國慶60週年的徵文作品《祖國，祝您生日快樂》在兢才修業杯“小眼大變化”多媒體作品大賽中榮獲二等獎，此文先後被“人民網”、中國少年網、湖南教育在線等網絡媒體轉載刊發。在擔任班幹部期間，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，深得老師和同學的信賴，是老師們得力的小助手，是同學們親近的好朋友。

另外，我還在新浪網創建了“燕子學妹的博客”，給自己起了一個好聽的名字———“荷花踏浪”，我把自己想説的話、想寫的東西和部分習作都裝了進去，經常練筆。去年10月、11月湖南教育在線作文頻道、星辰在線長沙小記者網先後刊發了我投寫的《假日回鄉見聞》、《一個特殊的中秋節》等稿件。

以上是我的自我介紹。我深知，把我從無知的孩子培養成為一個優秀學生的是可親可敬的老師們辛勤付出，沒有她們對我的精心培養，就不可能有我現在取得的.成績，不可能與在座的同學一起學習。我成長的每一步都凝聚着老師的汗水，也包含着同學們對我的鼓勵。

成績只是過去，奮進才是未來大計。站在長郡雙語學校這個新的起點上，我決心在老師的培養和同學們的幫助下努力學習，爭取在良好的學習環境中成長為一名優秀的國中生。