户外活動策劃方案3篇 出門走走，讓户外活動策劃方案實現您的探險之夢
户外活動是近年來非常流行的一種休閒方式，不僅可以鍛鍊身體，還可以放鬆心情，增加人際交往。如何策劃一場成功的户外活動，是每個活動策劃人員都需要思考的問題。本文將分享一些户外活動策劃方案，以幫助大家更好地組織和實施活動。
第1篇
書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿着整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展具有不可磨滅的重要地位，它已經穿越了時空的束縛，成為民族靈魂的一部分。為提高當代大學生的審美情趣、藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼，書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。
軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。
繪畫：交作品至書畫協會活動室行政樓202教室，公開評比方式進行。
策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿後，上交社聯審批。
①海報：3月24日(星期四)，由書畫協會撰寫，內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。
②校園廣播站：3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的`合作關係。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。
③書面通知：3月24日(星期四)，大賽由本協會成員到各班口頭通知，並將通知單發給各班宣傳委員，並通知院系各宣傳部。
a、由本協會成員在各班通知時登記詳細，比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯繫，確保足夠人員到場。
d、作品整理保存等工作由本協會負責，參賽人員不得將作品帶走。
(2)要求：硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大於16開小於4開;油、國畫尺寸不限，可裝裱(務必註明參賽者姓名、學院、聯繫方式)。
(3)方式：由班級宣傳委員或作者本人將作品交於本協會活動室行政樓202教室。
(4)為保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況，在對口會後再商討論定)。
4、作品整理及保存作品整理保存等工作由本協會負責。
(3)方式：將作品按不同類別分組，邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。
(6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀：優秀作品由本協會拿去裝裱，並在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。
(3)提前通知獲獎人員，本協會主持頒獎儀式，頒發證書獎勵，共計27本。
第2篇
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天户外課間操鍛鍊20-25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的户外課間活動，體現奧運精神，展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動，活動的開展規範化、遊戲互動化。並以户外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
1.培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2.使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發展。
2.音樂：行走-節奏樂“打獵”；隊形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的遊戲；互動遊戲-幼兒整合課程”火車過山洞；放鬆運動-歌曲“親親美人魚”；活動結束-快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
1.幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2.音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
1.幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。
1.幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鑽山洞”遊戲。
3.幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”遊戲。
4.幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍遊戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”遊戲。
六、活動結束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
此項活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態度投身到整個活動中去，活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的`能力，整個活動流程和諧、有序、愉悦，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動遊戲，交流感情。此活動內容豐富多彩，通過遊戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的户外課間活動。活動的成功是喜悦的，但也存在着需要進一步改進的地方，如：活動器械-旋轉魔棒使用率不高，應在遊戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動遊戲-應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行遊戲。放鬆的調整-應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最後，讓幼兒隨着優美、舒緩的音樂做放鬆運動，最後活動自然結束。
秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節，是個處處藴含着教育契機的季節，它賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們迴歸大自然，在大自然中去增長見識，啟迪智慧。大自然是個美妙的課堂，讓我們共同攜起手來，帶着孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂户外教學活動中開闊眼界，增強體質，鍛鍊意志，同時也讓孩子們感受到家鄉的美景，讓幼兒體驗熱愛家鄉的情感。
1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特徵。
2、培養幼兒的`觀察力、想象力和審美能力，感受家鄉的美景，體驗熱愛家鄉的情感。
3、提高幼兒團隊意識、環保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。
職責安排：各班主任負責本班幼兒出行安全，嚴防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。
讓幼兒欣賞秋日美景，感覺集體出遊的快樂；採集秋天植物的葉、根，收集植物的果實,為下週的製作活動做準備。
1、希望家長朋友準時到點接送您的孩子，並配合幼兒園做好幼兒外出活動的相關安全教育；
2、給幼兒穿舒適的，便於穿脱的衣褲和運動鞋，戴上太陽帽，另準備一隻小揹包（貼上名字卡，可以寫上幼兒姓名、家庭住址、家長聯繫電話或是幼兒園名等一切可聯繫的方式，以防萬一）、一張報紙、一隻塑料袋（整理裝垃圾用）、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費，並注意公共場所的衞生；
3、幼兒園在做次此主題活動之前認真做好活動安全預案，全體保教人員深入學習，以提高安全防範意識，確保幼兒安全。
第3篇
1、通過本次活動使所有的活動成員可以相互認識，相互初步瞭解。
1、上午10：00，活動人員到達指定地點(地點待定，短信通知)集合，簽到登記後領取，男女分別領取各自的號碼，作為分組的依據，以及本次聚會紀念t恤和勛章;
3、上午11：00，成員基本到齊，發車前往密址鄉。在車上通過抽籤的方式決定分組，每個小組為一男一女，分為7到12個小組。成員也可以根據自身意願進行相應的調換。
1、中午12：45，到達登山地點後，每個小組的兩位成員進行短暫交流，然後以小組為單位進行登山前的準備;
2、中午13：15，組織方進行比賽之前的動員，同時宣讀活動的安全注意事項，比賽規則;
3、中午13：30，登山比賽正式開始。比賽中途須有專人在路上接應，整個隊伍的`最後須有相關人員負責確認所有的成員沒有掉隊，同時還要有人在山頂接應。各個人員應該保持聯繫，確保人數;
4、下午15：00，確認所有成員到達山頂。然後對前三名的小組進行頒獎。頒獎結束之後開始遊戲;
1、下午17：00，確認成員人數無誤，登車，前往密址鄉進行豐富的豆腐宴。
2、結束之後乘車返回，在車上有組織方安排發放本次聚會成員的通訊錄。
有特殊情況者必須及時向工作人員説明，不得擅自離隊，在山上玩耍時不得個人單獨行動;
在山上要注意自己的煙頭等火苗，以免引起山林火災，同時注意活動中產生垃圾不要隨意丟棄，保持環境整潔;
氣球50個，其中炸藥20個，帶球賽跑20個，剩餘10個備用。
