在法制宣傳月上的講話稿3篇 法治宣傳月:共建法治社會,共謀幸福未來

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在法制宣傳月來臨之際,法治意識的普及和宣傳顯得尤為重要。作為一個公文網站地編輯,我們深入思考如何通過講話稿的方式,讓更多的人瞭解和重視法律法規的重要性,進而增強公民的法治意識。讓我們攜手共建法治社會,為實現社會穩定和公正奉獻自己的力量!

在法制宣傳月上的講話稿3篇 法治宣傳月:共建法治社會,共謀幸福未來

第1篇

是我國第五個五年法制宣傳教育的收官之年,無需贅言,學區中心學校已經在全鎮青少年法制宣傳教育工作中做出了卓有成效上的貢獻!

從上世紀1986年起,我國開始進行以五年為一個週期的全民普法教育,到今年,全民普法教育已經走過了25年的風雨歷程。不難看到,25年的法制宣傳教育,着實提高了廣大人民羣眾的法制觀念,尤其廣大青少年更是不斷增長了法律知識,法律素質得到了大力提升!

青少年是祖國的未來和希望,加強青少年的法制宣傳教育尤為重要。依法治國,建設社會主義法治國家是我們共同的追求和夢想,需要我們幾代人甚至好幾代人的不懈努力!數年來,學區中心學校在努力提高同學們文化素質的`同時,也在不斷強化同學們的法律素養,在全校師生的共同努力下,普法教育,——碩果累累!

今天,“鎮青少年法制宣傳教育基地”在學區中心學校隆重揭牌,——這既是榮譽,也是對我們全校師生的鼓舞和鞭策。同志們,同學們,讓我們攜起手來,堅持從自身做起,學法、知法、用法、守法,積極營造濃厚的法治氛圍,努力為構建和諧、法治、平安出一份力、發一份熱,爭做一名文明、高尚、守法的公民!

在法制宣傳月上的講話稿3篇 法治宣傳月:共建法治社會,共謀幸福未來 第2張

第2篇

法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則,它詳細地規定着人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響着我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果,在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之後,我國的法律體系也日趨完善,逐漸形成了以憲法為根本法,依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。

既然要制定如此全面的法律,那麼法律在我們的日常生活中究竟扮演了什麼角色呢?古希臘哲學家亞里斯多德説過:“法治比任何一個人的統治來得更好。”因為法律是公正、公平的,他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士説:“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊麪包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外,法律也能起到警示,教育,預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照,以此衡量此番行為的後果是否符合法律。每在推行一項法律之時,也能起到改進社會風氣,提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。

但在現實生活中也有不少人無視法律的存在,因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚瞭解,而有一些則是明知故犯,對於法律沒有絲毫敬畏之心,導致了事態的嚴重後果,無論哪一方,付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養,所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課,把守法作為自己的行為習慣。守法並不是在有人監督時才須這樣做,而是要在每時每刻都嚴格遵守,因為這是作為一位社會公民的`基礎所在。

在浦外的校園中也有各項規章制度,如《中學生行為規範》、《浦外學生一日常規》、《課堂規範》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度,但它卻起着與法律相似的作用,即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員,除了遵守以上規章外,還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務,起到模範帶頭作用。我們學習並遵守這些規章制度,不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境,更是在培養我們的法制意識,為今後踏上社會做好準備。

每年的十二月都是我校的法制宣傳月,本週也是上海市第二十一屆憲法宣傳週。前不久在高三同學的成人儀式上,校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》,標誌着高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下,同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動着,希望大家通過一系列的活動,加深對於法的理解和掌握,也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規範條例。

最後我想説,僅僅一個月的學習是不夠的,在平時我們也要時時提醒自己和他人,嚴格遵守各項法律法規,一起來做知法、懂法、守法的合格公民。

第3篇

大家早上好!今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。

時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最後一個月,也是能否保證我們順利度過20xx的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。

常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

一、學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護着我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

四、宣傳法。不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的`意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標

作為21世紀的中學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響着我們的學生時代,更影響着我們的終生。

國有國法,校有校規。學校裏的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結夥打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學並沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

“以史為鑑,可以知興衰,以法為鑑,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的中學生,建設平安和諧的校園和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防範意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

(3)注意交通安全。上週我校一八年級女生在放學回家過馬路時被卡車掛傷,同學們一定要吸取教訓,上下樓梯靠右行走,不要擁擠;

教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;

(4)注意運動安全。隨着陽光體育活動的開展,本週五我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

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