有時我也想放棄作文7篇 作文的堅守,總有放棄的時刻

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有時我也想放棄作文。寫作是一個挑戰性的過程,需要我們思考、研究和表達。在其中,我們會犯錯、遇到難題,甚至遭遇到缺乏靈感的時刻。但正是在這些困境中,我們不斷超越自我,突破瓶頸,成長為更好的作家。無論前路如何曲折,讓我們一起勇敢面對,並堅定不移地走下去。

有時我也想放棄作文7篇 作文的堅守,總有放棄的時刻

第1篇

以前,我一直以為自己是一個堅強的孩子。即使跌倒,我也有信心爬起來。人生的道路上,我不知道跌倒了多少次,但我一次又一次的爬起,在經歷了那多跌倒和爬起後,我真想説:好累,有時,我也想放棄。

我也想過放棄,但人生可以放棄嗎?放棄就意味着這麼多年的努力白費;放棄就意味着往日的輝煌一文不值;放棄就意味着媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存。

國小生的我是班級中的上等生,尤其數學讓我驕傲,但踏入國中才發現我的'成績直線下滑,已經到了全班幾十名,我有了放棄的慾望。

煩躁不安的我來到公園散步,腦海裏出現了幾個問題:我真的應該放棄嗎?現實就這麼困難嗎?我這六年的努力難道要白費了嗎?忽然,一句輕柔的話語吸引了我“對,慢慢走”扭頭看去,這是一位母親在教孩子走路的畫面。孩子東倒西歪的走着,“撲通”一聲,孩子摔倒了,當母親想去扶孩子的時候,這個嬌小的生命卻自己艱難地站了起來,隨着重心不穩的搖晃,還憨笑一聲,好像什麼事情也沒有發生似的。

看着小孩兒和他的母親越走越遠的背影,我又陷入了沉思,連一個小孩兒都有從地上爬起來的勇氣,難道我連一個小孩兒也不如嗎?我沉默了孩子,只有摔倒後再站起來,才能學會走路。

我想通了,我選擇不放棄,永不放棄,即使跌倒也要爬起來,憨笑一聲,繼續前行。

有時我也想放棄作文7篇 作文的堅守,總有放棄的時刻 第2張

第2篇

美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的願望也有他破滅的一天。

如果有人問我:“你能應對每一天不同的挑戰,認真對待新挑戰嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經想過要放棄,但是每個挑戰都會對我説不要放棄。”所以我就會對新生活充滿信心。

我與好朋友到公園裏玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉着一個大概只有一歲的小孩子學走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一隻企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭着爬了起來,我想:這麼小的孩子都懂得要學會堅強,那我就應該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的一個孩子。

我因作業在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還説:“孩子不要放棄,彆着急慢慢想吧!”我喝着這杯温暖的茶我心裏想:有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經過一番苦戰後終於得出了結果,那時我非常開心。

還記得二年級有一次,老師叫我們做數學題,我一向數學都很好,我把作業教了上去,下午老師説要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看後眉頭一皺,説做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師説還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什麼方法,我覺得肯定是對的,最後我哭了,後來老師勸我寫,我哭着把題目做完了,老師一看説這次就對了。這就是不放棄的結果。

放棄,也許只是一瞬間的.想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當你堅定了你的信念後,你將會發現:黑暗的天色已經是萬里晴空;鮮豔的花朵亭亭玉立;美好的願望終會實現。

第3篇

我堅持每天寫作,已經有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點也不費力。可是,如果每天堅持一篇自己做起來確實有點難。

這20多天裏,我很多次想放棄繼續寫,只不過我一想到我已經堅持10多天了,就這樣半途而廢,實在有些可惜,所以每次我都堅持下來了,不管這天的質量不高不高,我每天都堅持寫了。

剛開始的時候,我還幹勁十足,每天一篇的`質量也還比較高,可是到了後面,我下午要上三個小時的舞蹈課,晚上要上兩個小時的英語課,只有上午有時間寫,質量相對沒有暑假開始幾天那麼高了。

有的時候,媽媽説我寫的質量不高時,我就會安慰自己,上午8:30起牀,又要寫作業,又要寫,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語課,搞完這些事兒,就已經9:00了,有的時候上午貪玩,玩一會兒,看會兒電視,就沒有寫,還好我寫快,半個小時一篇質量不怎麼高的就寫完了,寫完就趕緊睡覺了,我能做這些事兒已經很不容易了。

現在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個小時可以利用,在這三個小時裏,我可以把寫得更好一點,我也可以看會兒電視,跟表妹會兒五子棋,至少沒有那麼忙碌了。

第4篇

夢想是遙遠的,現實是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵牆,我不由得皺皺眉,思緒萬千的場景湧上心頭,心中只有那説不出的痠痛之情,與我相伴。

人生好似一場遊戲,來到這個世界,就就得不停奮鬥,一步一步,直到你的人生頂峯,倘若你已失去了往日的鬥志,那你將被他人所遺忘,或從這遊戲中消失,你一輩子的`心血只可任由他人爭奪。但,遊戲可以重啟;而,人生不可再來。這一切的一切,只有那眾人之頂的勝利者才可獲得,而我們只是在台下為他人鼓掌的人,心裏只有無限的羨慕。

我沒有過多的才華,沒有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時光,我無法創造奇蹟,只能平凡地做着毫無意義的事,以此證明我的存在。

每當靜下來時,我便想着自己的一切,才發現自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾乾淨,讓我擁有一個新的開始。彷彿走進了一個寸草不生的沙漠,四處張望,卻只有一望無垠的黃沙,心裏只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠遠望去,一個人又倒下了,被埋藏在了現實的折磨之下,陷入了萬丈深淵。

面對這千千萬萬個問號,我無語可答,只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛,繼續着毫無意義的生活,但無論什麼,都只是一個逃避現實的理由罷了,只可自己想象,無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。

或許,努力去面對它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的鬥志又來了。

有時,我也想逃避現實,閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過這堵牆,才能消除這罪惡的根源。

踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。

第5篇

在人生道路上,有人企盼過成功,有人希望過快樂,有人追求過自由。而我,在和小提琴的朝夕相處中,卻曾想要放棄。回首我練習小提琴的八年時間,不僅有許多快樂與驕傲,也會有林林總總的艱辛坎坷,遇到的一些困難,我實在無法跨越時,甚至想起了放棄......

記得我四歲那年,第一次見到了小提琴,我被它深深地迷住了:優雅的弧線,精緻的構造,加上4根弦發出的優美琴聲。於是,我開始與小提琴相伴,至今。但是,4歲的我怎麼也沒有想到,練出一首優美的曲子對一個初學者來説,是多麼遙遠。

剛開始的一些任務還算簡單,如夾琴、握弓等,後來開始練習音階,就困難多了。琴頭要抬起,音要練準,弓子要拉直,手形既要放鬆還要保持好,一條條要求擺在我面前,我努力去按標準完成,但總做不好。到老師那兒上課,總會被批得落花流水:琴頭太低、弓子不直、小指太緊、這個那個音不準。總而言之,就沒有全對的時候。我開始喪失信心,認為小提琴太難學,自己怎麼也學不好,甚至想要放棄。

八年中,我多次在困難面前想要放棄,但是,我既然已經堅持到了這兒,我不甘心在半路上輸掉,我相信自己在困難面前絕不是温室的嬌嫩花朵,經歷過一次次的`狂風暴雨後,定會更加堅強!那美妙的琴聲一定會從我的手指間流淌!於是,我放棄我的退縮,毅然夾好琴,帶着未乾的淚水,繼續練習,汗水打濕衣服,指頭被琴絃壓紅,在每天的汗水澆灌下,琴聲越來越動聽。

有時,我也想放棄,但同時另一個聲音會更強烈地告訴我:堅持下去!逆風的方向更適合鍛鍊我們的翅膀,我不再懼怕困難,只是堅強的告訴自己:不要退縮,不要輕言放棄!

第6篇

我看見,蔚藍的天空千姿百態,時而陰沉,時而晴朗;我看見,鬱鬱葱葱的小草,也會彎下了腰,甚至枯萎;我看見,飛翔的鳥兒,也會有落地的一面;我感覺友誼有時也會變得更遠……

“我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經常這樣問自己。我不明白,我為什麼明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問自己。或許,我真的很傻。

在國小時,我的成績算是中上等。但是,到了中學,我明顯的感覺到我的成績下降了,而且下降了好多,那時我真的很想放棄。

今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思並沒有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不後悔嗎?……”

突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽,我走不動了,你揹我走”哦!原來是一個小孩子的叫聲。“寶貝,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘着粗氣,一邊對自己的孩子加油鼓勁。“呼,呼,呼……嗯,我會加油的,我一定會爬到山頂的.!”説完還揚起一個自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲。可是,他並沒有喊累,只是一步一步的走着。累了,就停一停,只是,他停留的時間特別短。

小孩和他的母親爬到山頂後,我陷入了沉思:就連一個小孩子都有爬到山頂的信心,我難道做不到嗎?頓時,我沉默了……

現在我知道了,放棄就意味着近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味着父母對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味着那些往日的輝煌變得一文不值。

我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比,我看見被風吹到了的小草頓時生長起來;我看見鳥兒落地後有突然騰空而起;我感覺友誼離我越來越近……

第7篇

“咬緊牙關挺過去,夢想一定屬於你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。

局裏將要舉辦一年一度的運動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心裏也清楚得很,我沒有其他選手那麼優秀,但是也願意為班級去奉獻,也想嘗試一下去突破自己。

因為報名的項目是一千五百米,所以我心裏還是非常不安的,當得知這個消息時,我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑着。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學樓裏還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。

那天,去局裏參加比賽,只有領隊的'老師帶着。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的教學樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張

開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運動員一齊開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心裏才多了一份踏實,但到了後來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最後,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現出老師選定我時的鑑定申請,想着想着,覺得自己突然有了力量,朝着終點奔了過去……

我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日裏熱烈的風,像不曾跌倒過一樣,每當提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。

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