有時我也想放棄作文6篇 創作的煩惱:抗拒,挑戰與突破

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有時候,寫作文變得艱難乏味,讓人想放棄。然而,我們不妨換個角度思考:作文是培養思維能力和表達能力的有力工具。本文將探討改變寫作心態的方法,幫助你面對作文挑戰,重拾寫作的樂趣。

有時我也想放棄作文6篇 創作的煩惱:抗拒,挑戰與突破

第1篇

“不經歷風雨怎麼見彩虹”,這句歌詞時常在我耳邊響起。有的時候,我真的好想放棄,再也不想背那麼沉重的擔子。

上了國中以後,身上的擔子重了許多,父母、親戚、朋友把所有的擔子都放在我的身上,希望我考上大學,出人頭地。我不明白這其中的原因,大概因為我是家裏的長女吧!

在八年級的第一學期,我的成績不知不覺地落了下來,老師總是説:“八年級是關鍵時期,成功與否,這個學期很重要。”這句話,老師大概説了多少遍,我是記不清了,我只記得這句話在我耳邊不停地響。於是,我默默地下了決心,再苦再累,我也要把八年級這個關鍵的時期度過。

當成績單發下來的時候,我愣愣地站在那,眼角閃着晶瑩的淚花。對於這樣的成績,我心裏好難過,我實在是沒臉面對父母的關懷,沒臉面對老師的希望,沒臉呆在實驗班,因為我的'成績實在是太低了。

每次週末回家,懷着希望的父母,都要問我的成績是前進了還是後退了?聽着父母的問話,我心裏特別難過,簡直都想死掉。

一天一天地鄰近了會考的日子,我每天面對的是堆積如山的卷子、模擬題,時間被擠得滿滿的,壓力也更重了,感覺很累、很煩。

有的時候,真的想放棄。放棄學習,放棄自我,放棄名利。我真的想不再為那些傳統的觀念束縛,放棄它。但是最終我堅持了,因為我相信一句話,陽光總在風雨後。我相信,只要經過努力,等待我的,一定是一片燦爛的晴空。

就選材來説,文章並無突出之處,寫的是作者學習生活中最常見的事,但寫出了情,寫出了意,主題得到了很好的詮釋。

文中,作者寫成績不理想,面對堆積如山的卷子、模擬題的時候想放棄,這是切合主題的有意之筆。

有時我也想放棄作文6篇 創作的煩惱:抗拒,挑戰與突破 第2張

第2篇

有時,我也想放棄。但真的可以放棄嗎?放棄就意味着之前的努力付諸東流,付出了卻得不到應有的回報,但誰又沒想過放棄呢?

在諸多的科目中,我最害怕的便是體育了,因為不常鍛鍊,身體素質差,沒跑幾步便“歇菜”了,因此,體育這門科目對我來説,簡直是魔鬼般的存在。

一天下午,烈日當空,太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂着頭,小草彎着腰,我轉身看了看課表:天哪!又是該死的體育課,“可怕”的'體育老師會如何“折磨”我們呢?於是,我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿着登分表,大步流星地向我們走來,並告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲歎氣,我也不例外。

過一會兒,大家都打起了精神,猶如將上戰場的士兵一般。接着,體育老師拿起了口哨,握緊了秒錶,頓時,我感到時間艱澀地流動着,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終於,響亮的哨聲在我耳邊響起,他飛快地按下秒錶,我們像脱韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑着、飛馳着。可跑了不一會兒,我開始體力不支,上氣不接下氣,原本衝在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴,一個又一個同學在我身邊擦肩而過,回頭看看,身後一個人都沒有了,只剩我一個人奮力追趕着。又過了一圈,我實在有點堅持不住了,竟心生了放棄的念頭,可如果放棄,之前的付出不就白費了嗎?只剩一圈了,為什麼不堅持一下呢?於是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿,向終點奔去。

那一刻,我真的想放棄,可我知道,我不能放棄,這不僅僅是為了我的體育和成績,更是為了自己的前途。我告訴自己,一定不能被困難嚇倒,堅持不懈便是勝利。

第3篇

涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執着,可有時,我也想放棄……

伴着沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏着沉重的步伐踏進學校。

時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班説,他們體育課跑了七圈!這讓體質不好的我是何感覺!我內心的沉重無人知曉,看着其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心裏暗想:真是太單純了!

悦耳的.上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們説:“今天我們進行長跑練習,繞着跑道跑7圈……”本有説有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。

一聲哨響,我們排着“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過後,跑完都是問題,哪還有閒情逸致説笑。

“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調整呼吸,“呼——呼—哈,”心裏默默地咒罵。兩週之後,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內心極其痛苦,總是想着,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮鬥的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……

面對生活中各種挑戰,我有時也想放棄,但我仍執著奮鬥着!

第4篇

難道一生有無盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學習生活也不例外。

國小時,我在班裏的成績名列前茅。有一次的期會考試,我自以為這次的期會考試很簡單,以前考試前我都會認認真真的複習,可今天卻沒有。回到家時還對父母開誇下海口,説這次期會考試很簡單,我定能拿95分以上,因為之前的經歷都是這樣。

我自以為是,回到房間,連書也未碰一下,打開電視津津有味的看了起來。

期會考試時,我沒有以前的適度緊張,沒有以前的細心,沒有以前的熱心。

期會考試成績出來了,連班裏前十都沒有。回到家,我把成績如實的告訴了父母,父母責備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。

月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細心緊張,可是天有不測風雲,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒預料到竟然來考學生的課外知識。

想想自己以前連本課外書都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒考到。

我把我成績如實的告訴了父母,父母提醒我要多看課外書。

雖然有時候我也想放棄,可是通過這兩次考試的經歷我明白了人有輝煌燦爛的時候也有不幸失落的'時候,但生命的長河是無止境的。無論是順境還是逆境,我們得樂觀的奮發的向前走。當我們遇到不順之時,應該保持這樣一種樂觀的心態,人生不可能沒有痛苦和憂傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。

第5篇

夢想是遙遠的,現實是殘酷的,這種“千古名句”早就在人們心中根深蒂固。面對這堵牆,我不由得皺皺眉,思緒萬千的場景湧上心頭,心中只有那説不出的痠痛之情,與我相伴。

人生好似一場遊戲,來到這個世界,就就得不停奮鬥,一步一步,直到你的人生頂峯,倘若你已失去了往日的鬥志,那你將被他人所遺忘,或從這遊戲中消失,你一輩子的心血只可任由他人爭奪。但,遊戲可以重啟;而,人生不可再來。這一切的一切,只有那眾人之頂的勝利者才可獲得,而我們只是在台下為他人鼓掌的人,心裏只有無限的羨慕。

我沒有過多的才華,沒有極其聰明的腦袋,只能在這世間不停徘徊,消磨時光,我無法創造奇蹟,只能平凡地做着毫無意義的事,以此證明我的存在。

每當靜下來時,我便想着自己的一切,才發現自己是如此的不堪,我也不不知該如何將這堆破爛收拾乾淨,讓我擁有一個新的開始。彷彿走進了一個寸草不生的'沙漠,四處張望,卻只有一望無垠的黃沙,心裏只有迷茫:是否能走出這黑暗的地方?然而,遠遠望去,一個人又倒下了,被埋藏在了現實的折磨之下,陷入了萬丈深淵。

面對這千千萬萬個問號,我無語可答,只有閉上眼睛。或睡上一覺。再睜開眼睛,繼續着毫無意義的生活,但無論什麼,都只是一個逃避現實的理由罷了,只可自己想象,無法那樣生活。我的心似乎有些萌動。

或許,努力去面對它,消除它才是真正的辦法,真的嗎?我的鬥志又來了。

有時,我也想逃避現實,閉上自己的眼睛尋找一個又一個逃避的理由,讓自己心安理得,卻不知翻過這堵牆,才能消除這罪惡的根源。

踏踏實實做好每一件事讓自己的人生煥然一新,讓心中的每一絲悔恨徹底消失。

第6篇

人生中,即使摔倒了,也要爬起來。在經歷了那麼多次崎嶇和坎坷後。有時,我也想放棄。

暮春,當我再次站在火棘樹下,散落的樹葉,“窸窸窣窣”地作響。飄落在肩上,飄到了過往……

幼時,我便被家人送往鋼琴教室學習,希望我爭取考個十級。學習鋼琴像人生一樣。事事順利,一帆順風。那,不可能。有個曲子我將近彈了四個月,也沒有半點進展,我想放棄了。

我獨自一人在公園散步。不時所想。矛盾:放棄,我真的應該放棄嗎?放棄真的有這麼難嗎?如果我放棄了不就意味着我這近幾年來的心血全都白費了嗎?我要怎麼辦,我到底該怎麼辦?

那個母親兩隻大大的眼睛,最顯眼的是披着過腰的長髮。正當我想往前走時,我被一幅畫面吸引住了:那個孩子東倒西歪的'學着走路,只聽見“撲通”一聲,那孩子摔倒了。當他的母親想去扶起他時,這個普通的小生命竟然自己站了起來。雖然不穩。但還是堅強地站了起來。會心一笑。好像什麼事情都沒發生過似的……

那個小孩和母親走了,我也又陷入了沉思:連一個小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心,難道我做不到嗎?忽然,在這時我的耳邊響起了一句話:人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。

是的,我想通了,我選擇了不會放棄。即使跌倒了,也要笑着爬起來,也要堅強地爬起來。

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