國小六年級畢業動員會發言稿3篇 “向未來出發，放飛夢想”——國小六年級畢業動員會發言稿

國小六年級畢業動員會是一場特別的慶祝儀式，它標誌着國小生涯的結束和即將開始的新的人生階段。在這個重要的時刻，學生們將會度過難忘的時光，思考過去的經歷和未來的方向。在動員會上，發言通常會激勵學生們更加努力拼搏，迎接新的挑戰。

第1篇

大家下午好！還有20天的時間，同學們就將離開外小，離開你熟悉的老師，同學和朋友，走進你心儀的國中，開始你學習生涯重要的下一站。

在這個惜別的畢業季，你的心情會是怎樣的？有沒有對母校的眷念？有沒有對老師和同學的不捨？有或者是對國中生活的嚮往與憧憬？我想這些感情，大家都會有。

走進外小，通過六年的學習，大家從一個稚嫩的兒童，成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂，很多成長的機會和空間，和滿滿的美好回憶。雖然也會有失望和淚水，但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經歷。我非常開心的看到，我們中很多同學，有儒雅的言行和舉止，有非常淵博的知識，各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養和教育，你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師，家人，朋友一定也會為你們的成長感到開心和快樂。

可是在這個畢業的倒計時裏，我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響着我們周圍的每一個人。今天我也要拿出來説一説。根據我們老師的觀察，我們有少數同學在畢業前夕，學習態度和紀律意識都有所鬆懈，對自己要求不夠嚴格，而且還為學校或者周圍的老師同學帶來一些麻煩。例如：

1、不遵守學校紀律，對學校的校紀校規置若罔聞，明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴重，現在已經一面不剩了。這就是我們在座的某幾個同學故意破壞的，其實在很多次周小結中我都提醒過，但是並沒有引起大家的注意。學校也查到了是哪些同學，也會做出嚴肅處理，誰犯的錯誤，誰就應該承擔責任。

2、對老師態度不夠尊重，對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時間的複習過程中，應該説大多數同學態度認真，在緊鑼密鼓的複習。但是也有少數同學學習態度鬆散，跟不上學習的步伐，甚至在老師提出要求的時候還不服管教，態度衝動甚至比較惡劣。這是非常不應該的，老師是非常負責任，希望大家有考試成績優秀，希望各位都能進入理想的國中，也希望同學們對自己負責，靜心學習，認真學習。另外，現在有些同學還表現出來，不是自己主要學科的老師，就不太尊重。比如午休室裏的生活老師提出的要求，都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理，態度非常不屑。這其中有男生也有女生，在我值勤檢查過程中，也是有看到的。尊重他人，是我們作為一個普通人最基本的素質，大家作為一名在外小生活多年的學生，更應該尊重和熱愛我們身邊的每一個人。因為尊重他人，就是尊重自己。

最後，我還要非常不情願的告訴大家。雖然大家即將畢業，但是對於違犯校規校紀的同學，我們有教育和糾正的責任。對於嚴重違犯校紀校規的同學，學校還將採取措施。這其中可能會影響到大家拿畢業證書。因為考核大家，除了學習成績以外，還有一項非常重要的標準，就是德育學分。德育學分沒有達標，那當然是會影響你順利拿到畢業證書。還有，如果大家想進入你理想的國中，德育學分也是一個非常重要的錄取標準，因為每一所學校，最願意接收的是品學兼優的學生。學校非常願意幫忙各位同學都能進入理想的國中，但是如果有同學不恪守作為學生的本分，學校也會非常負責任的，如實的反應出你在學校的各種行為表現。希望各位同學能聽進去我的忠告，三思而後行！

第2篇

我是602班李姝頤的媽媽，昨天接到老師的電話，讓我今天發言，説實話，我心裏很緊張，一來我這個媽媽自認為還不算優秀，我曾因對孩子的嚴格，被孩子的同學們笑稱為“家長中的奇葩”；二來反覆斟酌跟同學們説些什麼呢？或許自己肚子裏的墨水還沒有同學們多呢！

我想先跟同學們交流一下李姝頤進步的過程。李姝頤是四年級下學期轉入外小的，作為一個從公立學校來的插班生，英語開課遲，數學教材不同，她擔心跟不上課程而成為差生。她在老師們的幫助下，嚴格要求自已，以身邊優秀的同學為榜樣，首先克服了書寫潦草的問題；後來又增加閲讀量，拓展知識；接着，努力提高學習效率，探索學習方法…一步步走來，成績提高了，與同學們相處融洽，有時能當好老師的小助手，組織班會的活動，這是我想談到的第一個話題，就是目標。目標的勝利彼岸就是同學們的立志理想，但凡事不能過急，要一步一個腳印，不能好高騖遠，眼高手低，所以要好好想清楚，你的能力、優勢在哪裏，你的打算用多長時間達成一個目標，逐步遞進，總會達成自已的願望的。也許現在少幾題錯誤就是很實在的目標。

第二點，克服浮躁情緒。這一點我在姝頤身上也有所發現。進入總複習對以往的知識進行梳理，還要鞏固六年級的知識，學習任務增加，作業量加大，咱們家長們還要經常半哄帶騙、交易式地讓孩子們做些輔導試卷，孩子們有牴觸情緒，心浮氣躁，作業中的小意外不斷。我經常和姝頤平心靜氣地溝通，想想同學們辛苦了六年，兩千多個日日夜夜，多少努力和付出，現在總算到了收穫的季節，該給同學們的國小生活畫上句號了，而這一個句號是否圓滿，取決於孩子們最後衝刺階段的表現。即使有些同學按照教育局的政策已有就讀的學校，但是請別忘了，國小成績檔案就是你的中學第一張名片，所以，同學們請理解家長們、老師們的良苦用心，説大道理就是“學海無涯苦作舟”，只有意志堅強的人才能達到彼岸，套大學聯考的勵志語，就是站着、趴着，你自己選擇，就是多考一分，幹掉千人。

第三，有效安排時間，科學學習、健康生活。作為一個媽媽，看見孩子埋頭苦讀，我是又愛又糾結。李姝頤近視，眼睛經常疲勞。為此我總是要求她提高學習效率，擠出時間來下棋、玩24點，放鬆身心。可我也聽説有些同學作業有時要到十一點鐘。我認為當前同學們要在老師的指導下，完成規定動作；制定合理的複習計劃，完成自選動作。同學們要提高自主學習管理能力，要有效安排時間，提高時效與準確率，有針對性的查遺補漏，糾正審題不清，答題草率的“常見病”。同學們需要放鬆，但放鬆的形式有很多，減少在網絡上，尤其是在電腦遊戲上的時間。我相信聰明的同學們一定找到適合自已的放鬆方式。

無畏年少青春，迎風瀟灑前行。最後，祝願同學們在小升中的考試中交上一張完美的答卷！

第3篇

今天，我們六年級的全體師生聚集在一起，召開畢業班動員大會，目的就是給我們畢業班的同學加油鼓勁，希望同學們在20xx年的閻良區國小畢業會考中取得優異的成績。

同學們，著名作家柳青説過：人生的道路雖然漫長，但關鍵的時候只有幾步。六年級最後三個星期應該是你人生中的關鍵一步！

再過20多天，你們將走進國小畢業考試的考場。有的同學認為，考的怎麼樣無所謂，反正我都可以上中學。其實不然，同學們，畢業考試是對你六年來學習情況的檢測，你的考試成績是你獻給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達，是你留給母校的最珍貴的紀念品，還是你給中學老師的第一印象，是開始國中階段學習的奠基石，它將翻開你生命嶄新的一頁。我們必須高度重視，嚴肅對待。你們説是嗎？

從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方；他們勇於奉獻，能和同學們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。

從同學來看，同學們的整體素質比較好，大部分同學能遵守紀律，學習努力。特別是自從進入畢業班來，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更愛學習了。更珍惜時間了。看到這一切，作為學校領導，我們打心眼兒裏高興。

從學校來説，我們將盡最大努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。

這一切為我們打好20xx年畢業考這一仗奠定了良好的基礎。我相信，在大家的共同努力下，我們20xx年畢業會考成績定能讓人滿意！希望全體師生為實現我們既定的目標全力以赴。

同學們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學校的期望寄託在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上，畢業考試事關學校的榮辱，事關你們今後的學習生活。在此，我給大家提出五點建議，希望能對你有所幫助：

同學們，每個人的先天條件不一樣，人各有志，我們不期望每一位同學都成為大學生，成為博士後，但要求每位同學們都能完成九年義務教育，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。對當下的你們來説，就是成為一名合格的國小畢業生，遵守紀律，認真聽講，團結同學，刻苦學習，文明禮貌。

同學們，請靜下心來，回顧一下自己的學習在班級處於什麼水平，你是優秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現在的學習情況只能説明過去，不能代表畢業考試。在接下來的三週時間裏，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機會來提高和改變。請你在現在的學習基礎上，給自己定一個經過努力可以實現的目標，比如成績偏下的同學要爭取不拉班級平均分，不拖班級後腿；中等的同學要努力達到優秀，提高班級優秀率；優秀的同學要力爭拔尖，因為人上有人，天外有天，閻良區目前有26所學校，2385名畢業生。在城區的6所國小中，我們的成績不容樂觀，我們要奮力朝前趕。請記住：只要付出就會有收穫，只要堅持就能勝利！

1.管好自己的口，上課不説髒話，下課不説髒話，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；

2.管好自己的手，做到保質保量完成老師佈置的作業，字要寫規範，題要算準確；

3.管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，不抄襲別人的作業。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、複習、作業、糾錯和考試六個環節緊緊抓牢，用智慧和汗水鋪就考試的平坦大道。

同學們，你們要配合各科教師，認真上好每一節課。特別是參加會考的科目：語文、數學、英語、品德、科學。我們畢業班的每一位老師，都會兢兢業業的工作，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不折不扣的執行老師的要求，不辜負老師的良苦用心。

你們的父母，是最愛你們的人，作為孩子，你們要聽從家長的正確教導，平時調整好自己的作息時間，把更多的精力用在學習上，學習累了可以開展健康有益的娛樂活動，要多與積極向上的人在一起，傳播正能量。

同學們，老師曾經也是國小生，老師知道，其實做一名好學生，好孩子也是很不容易的。我理解你們。但是，就像一棵樹必須經歷風吹日曬才能長大一樣，這是我們人生的必經階段，希望你們能夠走好。在接下來的日子裏，老師和家長會一如既往地跟你們在一起，做你們的良師益友。

最近一段時間，我們從任課教師處瞭解到，個別同學由於學習基礎不夠紮實，可能有點跟不上課，上課時睡覺、説話、做小動作，影響課堂秩序；下課追逐打鬧，與同學不能和諧相處，在班級中造成了很不好的影響，同學意見很大。還有部分同學把教師和家長的關心教育當作耳旁風，給大家留下了很不好的印象。希望這些同學認真的反思一下自己：你是誰？你每天都在做什麼，你所做的是一名合格的國小畢業生應該做的嗎？你這樣做別人會舒服嗎？同學們，我們每個人都曾經是天使，也有可能永遠都是天使。

同學們，是人都會犯錯，是人都不完美，關鍵是你是否能知錯就改，不斷完善自己。我們期待着你從此刻開始擯棄不良行為，儘自己所能去學習，在畢業考試中取得理想的成績！

老師們，同學們，時光如水，在六年級畢業考試前的這一段時間裏，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結一致,羣策羣力,凝神聚力,真抓實幹！譜寫二小新詩篇！

最後祝同學們學習進步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實現目標！