大學聯考滿分作文《青年有擔當青春正飛揚》範文4篇 青春擔當,夢想飛揚

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本文將為大家展示一篇大學聯考滿分作文《青年有擔當青春正飛揚》的範文。文章通過描繪時代變遷下的青年人物形象,強調了青年在新時代中的責任感與使命感,並呼喚青年們積極投身於實現中華民族偉大復興的歷史使命中。

大學聯考滿分作文《青年有擔當青春正飛揚》範文4篇 青春擔當,夢想飛揚

第1篇

尼古拉·奧斯特洛夫斯基在他的那本小説《鋼鐵是怎樣煉成的》中説:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”青春,於每個人也只有一次。我們的青春,應當在奮鬥中綻放美麗。

魯迅是我國的文學家,他把青春奉獻給了文學創作。小時候,因為父親一直卧病在牀,他就想成為一名醫生。後來,他去日本仙台學醫。但在一次看電影事件之後,他的思想改變了。魯迅發現中國人的精神是麻木的。即便身體再健康,也只是毫無意義的看客。於是,他決定棄醫從文,立志要醫治國人的心靈。回國後,他努力從事文學創作,寫出了《狂人日記》《彷徨》《吶喊》等一系列著作,對國人響很大。

鄧稼先是我國的科學家,他把青春獻給了國防事業。新中國剛建立不久,為了提升國家的軍事力量,他和同事們被賦予了重任,去遙遠的荒漠研究並製造核彈。之後,他在戈壁灘與同事們工作了一年又一年,與世隔絕,連家人都不知道他們的消息。1964年10月16日,中國爆炸了第一顆原子彈,震驚世界!他們成功了!鄧稼先一直參加並領導國防武器的研究、設計,為祖國做出了巨大貢獻,是當之無愧的國家英雄。

袁隆平是我國的農業學家,他把青春獻給了農業發展。六十年代,中國發生的大饑荒激起了他心中的壯志。為了解決國人的吃飯問題,為了提高糧食的產量,他不斷探索、研究雜交水稻技術。遇到困難,他就在田邊扎個帳篷,到第二天再早起繼續研究。有時候,他徹夜不眠,刻苦鑽研。他也曾向國內有名的科學家請教,可是有些科學家卻直接否定了他的努力。後來,他經過沒日沒夜的鑽研,終於成功培養出了產量頗高的雜交水稻。袁隆平為國家的農業生產做出了巨大貢獻,被譽為“雜交水稻之父”。

雷鋒曾説過:“青春啊,永遠是美好的。可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”也許,我們不能像他們那樣為國家做出傑出的貢獻,但是,只要永遠奮鬥,我們的青春也會是最美麗的。讓我們用自己的努力來博得一個自己滿意的青春吧!

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第2篇

如果説童年是天藍色的??因為它的純潔與明淨;如果説暮年是黑色的??因為它是漫漫人生道路的盡頭。那麼青春是什麼顏色的呢?

青春是粉紅色的。因為在青春的歲月裏,有着太多太多的希望和夢,那是粉紅色的夢??浪漫、清新而瑰麗。那夢,沒有飽經風霜後的滄桑與深沉,沒有久歷世事後的成熟與理性,沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈裏就曾説過:“不説別的,光是擁有未來,青年們就夠幸福的了。”然而,我們這些正擁有青春的人,似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中,而不去為這些夢奮鬥,乃至這些夢猶如肥皂泡一般,隨着青春的流逝而消失得無影無蹤。

青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎?你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天裏幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿。李大釗説:“青春者,人生,人生之春,人生之華也。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇;恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘,正是這青春時期綠色的激情,造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。

青春也是灰色的。因為我們缺乏理性,我們稍有收穫便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當然,上帝是容許年輕人犯錯誤的,因為正是一次次的犯錯誤,我們得到學習,得到成熟,得到理性。

其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

有這樣一首詩:“別等太陽已經高掛,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心。等,只會等白我們的少年頭;等,只會讓我們錯過播種和收穫的季節……”我要加上一句:別等青春已經流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會讓我們蹉跎一生,後悔莫及。

第3篇

我喜歡在靜美的秋風裏拾一片被秋風拂下的黃葉,我喜歡在潺潺流動的流水裏捧一捧清水,我愛讀詩抑或讀史,不論是詩歌還是史傳,都讓我懂得了行走在青春之路上的那些泥濘的腳印是那般彌足珍貴。

那一段有着硝煙的歷史有着政治變換的歲月裏,“青年”二字深深的印在了人們的腦海裏。為了紀念那段歷史那個日子以及那一批青年,每年的五月四日成了我國的青年節。也在那一年一個新潮思想由此誕生。

一代偉人毛澤東意氣風發,指點江山,用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留,在少年強則國強,少年智則國智的讀書聲中流連,在高舉着勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾,潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響,方才能顯現出他的英雄本色。

有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的,而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵,也沒有可歌可泣的豐功偉業,有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青葱歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大於磅礴的雨夜,他踏着泥濘與荊棘揹着受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧,掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激盪,激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝,化作一縷淡淡的馨香滋養着我們。

月光皎皎,一地銀泄,品味着《月光曲》中淡淡的憂傷,年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過,但他強忍着肉體和精神上的折磨摧殘,完全是出於對自己神聖使命的執着追求。他把對音樂的追求,對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉,這是一種力量,一種抗拒生命的不竭動力。

正是青春時期肆意揮灑的汗水,使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒,只有忍受過苦澀與凜冽,才有暢快淋漓的蕩氣迴腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有着淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的詩意,或者有高調絢爛地綻放,或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與温情織成的網中,我盡情吮吸着知識的甘露,奏響青春的讚歌,澆灌出人生最美好的花朵。

第4篇

在青春的盛宴上,我們又哭又笑。我們別無選擇,只能流浪,我們一直充滿激情。沒有人能準確地定義青春的年齡,更不用説劃分奮鬥的旅程了。青春情調構成了我們的青春交響曲和格律詩,這是心靈與靈魂的交響曲,是靈魂與靈魂的格律詩。在那動人的旋律和魅力中,我們努力工作,成熟成長。在這個過程中,我們將擁有生命的另一半,我們自己的家和我們深愛的兒子。也許,我覺得青春已經不在那裏了,但青春的音樂會在奮鬥中走得更遠,充滿決心和信心。

“如果發生了什麼事,事情就一定會發生,船就會沉下去,秦朝十二朝末就會來到楚國;如果你努力工作,你就不會辜負你的命運,你就會享受你的勇氣,三千岳家就會吞掉吳國。”每當我被這句華麗的話感染時,我的血液總是沸騰着。但生活中真正的智者是有激情的人,但不能被浮華和激情所迷失,並始終知道自己的目標。在奮鬥和奮鬥的時代,我們保持清醒,總是讓我們實現自己的標準,設定自己的人生方向。每個人都有自己的目標,但是人生不會像考題那麼簡單,人生的道路上總會有一個岔路口。青春是一場戰鬥,充滿了熱血,只有當我們瞄準正確的方向,我們才能更穩穩地步入五彩繽紛的成功殿堂。

青春是奮鬥的吶喊。光陰荏苒,光陰似箭。普通人會哭出來,看着藍天。青春的轉折表明,我們需要豐富我們奮鬥的生活。如果你從心底佩服和尊重那些有毅力、有頑強鬥爭精神和永不放棄的態度的勇敢的人,那麼我們也堅信:吶喊、猶豫之後的喧譁,我們需要用頑強的鬥爭來瓦解。號角將伴隨着行動,在青春的征途上,變得堅強、獨立,更勇敢地面對生活和工作。無論如何,我一生中所遇到的一切都將是青春奮鬥的財富,而你我將更加珍惜它。

青春象徵着你我都還年輕,那麼你我該如何把這難得的青春。如果我們在青春中找到自己的堅持,追求自己的夢想,去真正的實踐,真正的總結,我認為這才是青春的真諦——奮鬥。奮鬥是為了一個目標而克服各種困難的過程,這個過程充滿了困難。

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