國小生觀察作文4篇 “童心探祕:國小生觀察作文集”

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你好!作為公文網站的編輯,今天要為大家帶來的是關於國小生觀察的作文主題。國小生作為成長中的孩子,通過觀察周圍的事物和人們,懂得了世界的奧妙和人生的價值。本文將介紹一些有趣的觀察作文,希望能夠激發孩子們的觀察力和想象力。讓我們一起進入國小生的觀察世界,領略他們獨特的視角和感悟吧!

國小生觀察作文4篇 “童心探祕:國小生觀察作文集”

第1篇

我家院子裏種了幾株月季花,我常常去給它們鬆土,澆水。月季花長得很可愛,我一有空就去觀賞。 月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長着許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只需觀賞不許亂摸!月季的葉子是深綠色的。奇怪的是,葉子的四周帶着軟刺,就像一個小齒輪,經過仔細觀察,我發現這些葉子除了枝端的一片,其餘都是對生的,它們就像一對對可愛的雙胞胎。

月季花的顏色可真多:有粉紅的,有深紅的,有玫瑰紅的,還有橘黃和銀白色的。花兒有的盛開着,張開了一張張笑臉;有的才長出兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是個花骨朵兒。 一陣風吹來,月季花散發出陣陣清香。我用鼻子一聞,覺的挺舒服的。

?批改評語】這篇觀察日記記錄了“我”家院裏幾株月季,不難發現,作者憑藉仔細的觀察,形象生動的為讀者展示了家中迷人的月季,透過文字,也能看到五顏六色的花,也能聞到那陣芳香。

國小生觀察作文4篇 “童心探祕:國小生觀察作文集” 第2張

第2篇

西紅柿原來生長在祕魯的森林裏,叫做“狼果”,由於它豔麗誘人,人們都怕它有毒,只能欣賞其美而不敢吃,直到1830年,美國人羅伯特在當眾吃下10個西紅柿之後並無任何異常後,西紅柿便風靡全世界,在世界各地廣泛傳播。

西紅柿又名番茄,由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分組成。每顆西紅柿質量大概在150~200g之間。仔細觀察西紅柿,會發現西紅柿的外形是類似於橢圓形的。西紅柿的果皮是大紅色的,像披了一件大紅色的衣裳,遠遠看去,它像一輪火紅的太陽。把西紅柿用刀切開,會聽到“卡嚓”一聲,西紅柿被分成兩半,汁水從裏面流了出來,我受不住誘惑,拿起西紅柿吃了起來,頓時舌頭一陣清涼,緊接着酸酸的味道襲來,吃了一口,真是回味無窮。看着西紅柿,我愛不釋手,把西紅柿拿到鼻子前狠狠的吸了幾口。只覺得鼻間充滿了泥土的氣息和淡淡的清香,一時間,我陶醉在這種味道之中。雙手撫摸着西紅柿,他的表面很光滑,很柔軟,彷彿少女的皮膚一般。切開的西紅柿表面都是汁水,用手輕輕的觸摸,感到手指涼涼的,有説不出的快感。西紅柿的果肉也十分柔軟、嬌嫩。

西紅柿和柿子是十分相像的,説來好笑,直到前兩年我才分清西紅柿和柿子。小時候也鬧出了不少的笑話。記得有一次,爸媽有事出去了,只留下我一人在家。我那時很嘴饞,於是開始了“翻牆倒櫃”找吃的,找來找去,好不容易在冰箱裏找到些“柿子”,馬上抓起來猛吃起來,吃着吃着突然發現不對,平常吃柿子都是甜甜的,今天起來怎麼是酸酸的。“難道這些‘柿子’過期了?”這個念頭閃入我的腦間,我想想也對啊。於是,不管三七二十一,把“柿子”都扔進垃圾桶裏。我想媽媽應該會表揚我,正在甜蜜的幻想中。可誰知道後來媽媽罵了我一頓,還説我無知、浪費。從那以後,我就分清了西紅柿和柿子。

西紅柿的作用很多,但在治療疾病方面卻有着舉足輕重的作用。首先治皮膚病:將鮮熟西紅柿去皮和籽後搗爛敷患處,可以治皮膚病,其次可以防衰老,美容,將其汁液塗面,另皮膚光滑,它還有防癌和輔助治療癌症的作用,還能治療高血壓,貧血,肝炎等多種疾病。

就因為西紅柿有許多作用,而且顏色鮮豔,外觀好看,所以西紅柿風靡世界,受到各國人們的喜愛!

第3篇

咦,水池上面的牆壁上有一隻可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上揹着一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長着兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險的信號,馬上縮進殼裏,過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終於上當了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰着地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長着它的小眼睛,正好奇地打量着這個世界。

然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動十分緩慢,並且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。後來,我從電腦上知道,這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助於加快它的行動速度(雖然它還是很慢),還能防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護意識很強的一種動物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子裏不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會狼吞虎嚥地吃起來,真是一隻可愛的膽小鬼!

老媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房裏,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,彷彿在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,可是觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以後我還繼續留心觀察,發現身邊更多的驚奇。

第4篇

不一會兒,我們來到了公園。忽然,我看見了許多蜻蜓,但它們卻飛得很低。這是,媽媽對我説;“快走,馬上就要下雨了!”我聽了之後,對媽媽説;“為什麼呀?”媽媽回答説;“沒時間跟你解釋了,你讓你爸爸抓只蜻蜓,回去研究這個問題把!”然後,爸爸就抓了兩隻蜻蜓帶回了家。

回到了家,我用幾個架子,做了個面積比較大的正方形的支架,又在裏面種了幾棵小草,再把網蓋上。蜻蜓放進去了,我就仔細觀察它們低飛的祕密。 第二天上午,蜻蜓又飛得很低。我很奇怪,它們飛那麼低幹嘛呀?在接下來的幾天,只要是下雨天,都是這樣。這使我百思不得其解。

為什麼一到下雨天,蜻蜓就飛那麼低呢?我陷入了沉思。於是我帶着這個疑問,只能求助爸爸。爸爸卻説要我再觀察幾天。這天,我乾脆帶着雨傘來到田邊,看到蜻蜓都飛得很低,還有一些會飛的小蟲子也飛得很低。

回到家,我查閲了網絡才知道,原來下雨前蜻蜓低飛,是因為降雨之前氣壓低,一些小昆蟲為了防止雨點,冰雹或雷電傷害到自己,所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲,也跟這飛低了。

通過觀察實驗,我不但發現了蜻蜓低飛的祕密,而且明白了一個道理;無論遇到什麼事情,都要仔細觀察,認真思考,不斷學習,才能學到更多的知識。

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