成功演講稿集合2篇 演講巔峯:成功演講稿集錦

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成功演講稿集合2篇 演講巔峯:成功演講稿集錦

第1篇

每一個人都有成功的時候,但是成功是要付出許多汗水和心血的,如果你什麼也不付出,那你就什麼都得不到。

我國古代著名的`醫藥學家李時珍,他走遍了大半個中國,訪名醫、嘗草藥才編寫成醫學鉅著《本草綱目》。這本造福後人的醫學鉅著凝聚了李時珍爺爺畢生的心血和汗水!

美國的科學家愛迪生,小的時候因為家境不好,就當小販為生,沒有受到正規的教育,但由於他熱愛電學,最後發明了電燈、留聲機、白熾燈等一千多項。他的這種精神值得我們好好學習!

我國著名的畫家齊白石老人,他堅持每天都畫三幅畫,才達到爐火純青的地步。他到了晚年也堅持每天畫三幅畫,他付出了許多汗水才成功。

成功的背後是要付出心血和汗水的,如果我們能像李時珍、愛迪生和齊白石老人那樣,還有什麼事做不成的呢?不管做什麼事情,只要我們付出了心血與汗水,成功就會向我們招手。

成功演講稿集合2篇 演講巔峯:成功演講稿集錦 第2張

第2篇

成長,到底意味着什麼?僅僅意味着年齡的增長,學識的擴展,閲歷的更豐富?還是另有什麼更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脱離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望着,盼望着自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨着成長,因為成長,我意識到,成長,並不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什麼,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你,許多規章制度牽絆約束着你;無論在家裏,還是在學校裏,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着,什麼是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數月前那段會考經歷,不會忘記會考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受,我們揹着沉甸甸的.書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業,還有很多預習、複習的資料講義……現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內涵:為什麼作業那麼多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在着競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以後,我們要面臨人生的重要抉擇——大學聯考,所以,我們的肩上的擔子更重了,“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以説,讀好書,益智力,長知識,是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在,我們已進入高中,學習的節奏更快了,我們的課業負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了,再加上,剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對於我們來説,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點,大學校長高振東曾對學生講:“我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任。”讀書關係着天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以説,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟樑,國家期盼着學生學成以後的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關係,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現自我救贖的生存方式,我必須做好。

如果説國中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那麼,到了高中,讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。”我們的責任就是學習學習再學習,等學成以後,掌握本領報效祖國。除了明白“學習”是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而“為所欲為”,也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當的精神。

現在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超説:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手裏,將會更強更輝煌。

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