主題活動策劃模板彙總4篇 主題活動策劃大全:助你成為優秀文輯!

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本文彙總了各類主題活動策劃模板,為您提供了豐富多樣的策劃方案。無論是企業內部的團隊建設活動,還是社區居民的公益活動,我們都為您提供了專業的策劃模板,細緻地規劃每一個環節,幫助您打造出獨具特色的活動。不論您是新手還是經驗豐富的策劃者,本文都能滿足您的需求,讓每個活動都充滿創意和樂趣!

主題活動策劃模板彙總4篇 主題活動策劃大全:助你成為優秀文輯!

第1篇

“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,讓我們來看看這篇五一勞動節商場活動設計的具體內容吧!

春節過後,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應季商品的促銷,拉動周遍顧客羣,穩固周遍顧客羣,從而樹立好當家的形象。

讓顧客朋友們度過一個輕鬆、休閒、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸福快樂,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

店外聯繫日化類、奶製品等廠家做場外促銷,最好聯繫一家做場外大型促銷(演出)等活動。

1、“五一”,我想要的五元、一元商品集中營,組成商品商品特賣區(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

2、商品折扣購:一次性購物滿38元的顧客可享受大米/500g的折扣,五一折每人限1kg

3、凡一次性購物滿38元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,78元2次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超3次(外場專櫃、家電不參與此項活動)。可幸運獲得以下豐厚獎品:(見獎品設置:)

注:1、當日現場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

主題活動策劃模板彙總4篇 主題活動策劃大全:助你成為優秀文輯! 第2張

第2篇

一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行佈署。

2策劃“祭掃衞國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,瞭解革命烈士為國捐軀的動人事蹟,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,瞭解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄託哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的`極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防範各類安全事故發生,做到萬無一失。

2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又紮紮實實。

3.要及時總結。文化的根在於傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

第3篇

根據“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)的.內容,結合本校特色,擬開展如下系列活動。

(1)根據“五愛”四有的內容,借閲圖書館內相關書籍,開展讀書心得徵文比賽;

(3)通過黑板報、宣傳窗、公民課及“少年團校”,進行系統知識學習;

(1)週一晨會、升旗儀式、《國旗下的報告》,開展“五愛”四有知識的學習;

(2)參觀鄉鎮新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮台、張閣老祠堂等基地,進行愛國主義教育;

(3)開展“知我中華,愛我中華,興我中華”主題班會,舉行國慶特刊評比;

(13)結合校“藝術節”、“讀書節”滲透“五愛”四有教育;

第4篇

1、今年12月是我們雲南師範大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養高素質人才的關鍵因素。

2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現;直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強雲南師範大學商學院學學風建設,商學院學將於本月開展學風建設活動。

1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創建良好的生活學習環境。

2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養,鼓勵先進,懲治懶散,規範宿舍內務管理,為創建一個温馨和諧校園的建設努力。

3、着重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識,培養學生從身邊做起,從自我小事做起,從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。

4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養成良好的學習生活習慣,讓08級新生更好的'繼承和發揚南師範大學商學院學優良的傳統。

三、活動主題:雲南師範大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動

五、活動內容:雲南師範大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設 提高綜合素質”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現出來,並由學生會幹部進行粘貼、評優。

為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立雲南師範大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。

九、活動對象:雲南師範大學商學院各院系、各年級、全體學生

十二、經費預算: 見外聯部、文體部、組織部預算統計表格(見附表1)

(二)、團委學生會內部召開會議, 安排給各個部門的具體工作。

1用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)

2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的同學發出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)

3、《商學院報》發表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動後的總結行文章)。(編輯部負責)

4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。

5、邀請校電視台和校報做專題報道來宣傳雲南師範大學商學院學風建設月活動。

(四)、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標語;設置勵志寄語的粘貼展板,準備筆墨紙硯,等硬件設施(見附表2);負責該活動的工作人員準備就緒,正式展開本次活動的一切詳細事項。

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