我要飛得更高作文8篇 超越天際，雲翔更高
《我要飛得更高》是一篇關於追求理想的作文。在這個喧囂紛擾的世界中，我們都有自己的夢想，都期待有一天能夠超越自己、突破困境，展翅高飛。本文將呼籲讀者堅持夢想，勇往直前，不畏艱辛，為了心中的目標奮力飛翔，向着更高的人生高度追逐。
第1篇
五月，周圍的空氣不安地躁動，狂熱的蟬鳴，掩蓋了喧鬧的馬路邊的聲音。嘀嗒，嘀嗒，手錶細微的聲音如同此時我不安的心。
“好，三分鐘準備時間，接下來便是一千米賽跑。”老師冰冷的聲音傳入耳中。
我的手已經沁出了冷汗，然而我並未擦洗，我只能感覺到深深的侷促和不安。
“我能堅持到終點嗎？”我默默地問着自己，浮雲在大地上留下一塊巨大的陰影，突兀地橫亙在遙遠的跑道上。
哨聲在等待了許久之後終於響起，明明應該準備好了，我卻慌張地跑出去，跟着那些同學疾奔的腳步聲。
蟬似乎停止了叫囂，但炎熱空氣依舊一遍又一遍地侵襲着我的身體。前面的同學早已把我落在了身後。我感覺到身上冒出了汗粒。
這時老師的話出現在耳邊：“加油，已經一圈了！”我的心突然變得沸騰：不就跑個一千米，我一定要過！
巨大的雲朵漂浮移動，那片巨大的陰影不知何時已消逝不見。我感到內心傳來一束遙遠而觸手可及的光芒。它對我説：“如果想要突破這黑暗的牢籠，那就努力飛，越高越好。”
我跨出大步，望着腳下的跑道不斷地向身後延伸，不知不覺已快兩圈了。
熱浪洶湧地卷向大地，我感到喉嚨中濃濃的'腥味，周圍的氧氣似乎已不夠用了，我大口大口地喘氣。
“還剩100米了！”已經跑完的同學趕來鼓勵我。我揮動着酸酸的臂膀，向前衝去。
內心的翅膀似乎即將發出最驚人的力量，我感覺到它那跳動的血脈。我要飛得更高，我要跑得更遠！
是的，我已經達到了。此時的我躺在草地上，眼中充斥着永恆的純淨與恬美。我在這亦真亦幻的內心世界與現實世界中安靜，帶着沉沉的喜悦：呵，我飛得更高了，我突破了！
第2篇
我才意識到，這是真的。我已經讀八年級了，這是不可推殘的事實。我不會再扯着媽媽的衣角哭鬧，也不會吵着要吃糖果，是啊，我已經長大了！
七年級學習生活中的我就像一隻小鷹，剛一開始我渴望藍天，渴望飛得更高。於是我每一天都堅持不懈的`努力練習，渴望着有一天我能夠飛上藍天！
在朦朧的霧氣裏，我隱隱約約的看見在我的上方還有幾隻小鷹，他們飛得更高比我更高。這時我在心中暗暗發誓：我一定要超過他們！一定要！
可是事與願違，到了後來，我不僅放棄了飛向藍天的夢想，還沉迷於享受之中。畢竟享受是一時的，在我享受過後，老天破天荒的出現一場暴風雨。於是我就開始墮落了，一直墮到峽谷中，這是我人生的峽谷，是我人生的最低點啊！
突然，一股激流衝過來，剛好衝在我身上，這股激流衝得好啊！
它衝醒了我，使我在那一瞬間被衝醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去，我一定要飛起來，飛出我人生的峽谷。
在我的前方 ，是一個轉折點，現在我即將讀八年級，這也就相當於我人生的第二個轉折點。“機不可失，時不再來”，有些機會一旦錯過就不會再來，我一定要抓住這個機會，在八年級再度騰飛！
八年級即將到來，考驗我的時候就要到了，能否抓住這個機會就看我是否努力。我一定要抓住這個機會，在八年級散發出金子的熱度，一躍而起，放飛我的夢想，飛得更高，飛向屬於我的藍天！
第3篇
站在鏡子前，看着自己，已經不是曾經那個帶着紅領巾，梳着馬尾辮的國小生了。時光荏苒，我已經八年級了！再過不久，小會考即將來臨！周圍似乎充滿了火藥的氣息……
國小時的我，如一隻剛剛出生的雛鷹，在父母那温暖的羽翼下成長，羽毛還未豐滿，七年級時的我，開始學習獨立，開始學習飛了！學習生活中，學科比以前多了，但我不會氣餒，因為，作為一個學生，這是我們必經之路，同時也是一隻雛鷹能夠飛翔的關鍵一步。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾經想過放棄，但每當看到天空中一隻只鷹飛過藍天時，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就這樣，在不斷的跌倒與爬起來中，我進入了八年級的'學習。
八年級，壓力更大了，前方的風雨也更大了，為了緩解壓力學習的壓力，我選擇了利用大課間的長跑來發泄。起先，覺得長跑好雛鷹學飛一樣難，幾圈下來，早已氣喘吁吁，有幾次，下午連説話都困難，而此時，我總要對自己説：我要學會長跑技巧。後來，不知道跑了多長時間，在一次體育考試時，突然發現輕鬆了許多，5圈下來除了有些喘外，再也沒有難受的地方，那時侯，我又對自己説：我要跑的更好！八年級，對於我來説，是一個轉折點，因為在這一年，我要告別七年級的輕鬆，迎接九年級的緊張，八年級正是一個承上啟下的階段，也是我現在正在面臨的階段。現在我如同在一個峽谷中，這是我第一次試飛，只有飛過這峽谷，我才能夠向着更高地方飛行！
此時此刻的我，跑在操場上，耳畔是風的聲音，前方，是地理生物的小會考，是苦苦追尋的夢想，跑着跑着，感到腳下已不是那綠草茵茵的操場，而是那雪白的雲朵，是的，我會飛了，我要飛得更高！
第4篇
最近，我閲讀了一本關於毛澤東的書籍，它讓我瞭解了毛爺爺在少年時期時的遠大抱負和殷殷愛國之心。
毛爺爺進入私墊讀書時，上課認真，把先生説的每一句話都記住了，先生每一次都會用他和其他上課不認真的娃兒比較。寫作文也是他的強項，因為他什麼書都看，經常借很多書看，從中知道了中國是個被人欺負的國家，於是他就立志走上了愛國救國之路，當他懷着“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”離家的時候，是何等的豪邁，從此他走上了革命的道路，成為了一代偉人。
“天下興亡，匹夫有責。”毛爺爺從少年時期就執著的踐行着這一句話。寫到這裏，我得感謝這本書，感謝毛爺爺，因為是他告訴我，從小樹立愛國心，做任何事都要有執著的信念。
讀到這裏，我又想到了課本中的海倫.凱樂，她夢想自己能上哈佛大學，因她從小就失明瞭，學習起來很困難，但在老師、父母的幫助下，她對自己充滿信心，為了自己的理想，奮發圖強，把每一次成功都作為新起點的開始，就這樣不斷拼搏，最終實現了自己的.願望。
“理想、執著”，毛澤東當年就是用這兩個詞展現了一代少年大膽雄壯的氣魄，留給我們的是深深的思索。面對未來，我們只有不懈追求人生的目標。才能讓我們的理想茁壯成長，只有這樣，我們才能夠飛得更高。
第5篇
“我要飛得更高，飛得更高。”熱血的歌詞一遍遍在我耳邊迴盪着，飛翔有時是懷着希望，也有時是懷着迷茫，會因為困難而摔落，也會因為付出而重新起飛！
我只是茫茫人海中的一個普通人，我無法像鳥兒那樣展開雙翅飛翔，但我想飛！
在每日的學習壓力中，偶爾靜下心來仰望着星空。每日的煩惱困擾着我的時候，只要想着自己嚮往的生活就會有了一許的放鬆。我喜歡仰望星空，喜愛星星的無比寬廣，總能將自己的身懷包容世間萬事。將自己的願望觸手可得，一切都好似在它的掌握中。
每當窩仰望着天空時，白雲，碧藍的天，漸入眼簾。但在這時，一隻鳥兒飛向了天空，它揮動着乳白色的翅膀，在寬大的藍天下無所顧忌的飛翔，在藍天上映出了一道孤線。它好像忘記了它的渺小，懷揣着勇敢和希望上路。望着鳥兒漸漸遠去的.背影，心裏不禁歎道：“一隻鳥兒都能有如此雄大的心志，何況是人。”
鳥兒遠去，留下的只是一個背影，但它象徵着努力和希望。可以想象鳥兒在從出生到長大中，經過了多少努力，流了多少淚水才得以飛翔。我不能畏懼挑戰。而是應該接受淚水，而不是畏懼淚水。我們難道不如一隻小鳥嗎？
我們常常埋怨競爭太過激烈，壓力過大，但如果沒有了壓力，就會像斷了翅膀的鳥一樣摔下來，我們如果相反去嘗試，去挑戰，去面對，希望的翅膀將展開，寬廣的天空會向我敞開希望之門！
第6篇
説起鴿子就讓我想起一段往事，自古以來鴿子代表着和平。但我在十歲時，我卻和鴿子有一段感情，鴿子成了我不是親人勝似親人的朋友。
那次，我朋友送我一對鴿子，每天放學回家，我第一件事就是喂鴿子，因為每次喂鴿子都是我自己喂，因為那時爸媽都在地裏幹農活。因此，我和鴿子有一段濃厚的感情，之前這對鴿子對我很陌生，看我一眼都不敢；日子一天天過去，我和這對鴿子熟了起來，我慢慢地把它從籠子裏放了出來，但放出來之後它飛走了，我在院子裏哭了起來，怕它不回來。但鴿子在空中飛了一圈後又飛來下來，我慢慢使喚着它們的名字，它們慢慢地飛到了我的`手上，我用手漸漸地把它放到了我的肩膀上，看着它那雪白的羽毛，真羨慕！那白白的羽毛彷彿冬天裏大地上鋪上的白雪一樣。我看着看着便入迷了，忽然我變成了一隻飛翔在空中望着大地的白鴿，啊！大地可真美啊，天空可真大啊！“咕咕”幾聲彷彿喚醒了我。我看着那兩隻白鴿，心裏興奮不已。
時間一天天過去，但突如其來的疾病讓這兩隻白鴿漸漸的死掉了，我看着它們的屍體我痛不欲生，，從此，我就無精打采的整天在院子裏望着天空。但有一天，皇天不負有心人！我又發現房頂上有兩隻鴿子在休息我還以為是以前的那兩隻。
無論什麼都有生命，但總有一天會死點，但我們一定要好好珍惜相處的時間。動物是我們的朋友，保護動物本是我們份內的事。
第7篇
“我要飛得更高，翅膀捲起風暴……”這是汪峯的一首歌，我非常喜歡這首歌，因這它無時無刻地在激勵着我前進。
還有半年就在會考了，班主任要我們成績好的同學把會考目標訂得高一點，這裏的目標大家心裏都清楚，那就是省級重點高中，可我卻非常“安分守已”，不貪心，考個市級重點高中也就心滿意足了，況且爸媽也只希望我考個市級的算了，可話也説回來，現在會考試卷變難了，今年我們學校也只考了兩三個，憑我這個水平怎麼可能考得上呢？
有一天，下午放假，我閒着沒事做，就出去轉悠了一下，看一看冬天別樣的風景，來到外面才發現是如此寒冷，大風颳得使我的牙齒咯吱，咯吱的`響，正當我欲歸之時，可兩隻不起眼的小東西吸引了我的眼球，它們給在光禿禿的樹枝上，像兩名將要決戰的的武士，一隻是小巧玲瓏的麻雀，另一隻則是比麻雀大得多的喜鵲，突然，它們像離弦的箭，筆直地朝着天空飛去，可小麻雀畢竟太弱，一直落後了喜鵲，不過它沒有放棄，不甘墮落，還是勇往直前，不停拍打着翅膀，這來是為了贏，只是為了飛得更高。
這時，我突然想到了我自己，某種力量使我把自己與這隻小麻雀聯繫起來了，我心想，麻雀這第弱小的動物都有一雙堅強，勇敢，不畏艱難，想要飛得更高的翅膀，為什麼我就沒有呢？我，一個比麻雀大上幾百倍的高等動物，連這小小的麻雀都不如嗎？不，我一定要像麻雀一樣，擁有一雙飛得高的翅膀，想到這作，我仰望了一下正在展翅高飛的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然後離去。
回到家後，我把貼在牆上的會考目標撕了，又重新在一張紙上寫着“會考――省級”，然後貼在牆上，我對着這張紙凝視了許久之後，又聽起了汪峯的《我要飛得更高》。
第8篇
我使勁咬咬嘴脣，痛！我才意識到，這是真的。我已經讀八年級了，這是不可推殘的事實。我不會再扯着媽媽的衣角哭鬧，也不會吵着要吃糖果，是啊，我已經長大了！我就要讀八年級了！
七年級學習生活中的我就像一隻小鷹，剛一開始我渴望藍天，渴望飛得更高。於是我每一天都堅持不懈的努力練習，渴望着有一天我能夠飛上藍天！結果，我終於成功了，我飛起來了！在朦朧的霧氣裏，我隱隱約約的看見在我的上方還有幾隻小鷹，他們飛得更高比我更高。這時我在心中暗暗發誓：我一定要超過他們！一定要！
可是事與願違，到了後來，我不僅放棄了飛向藍天的夢想，還沉迷於享受之中。畢竟享受是一時的，在我享受過後，老天破天荒的出現一場暴風雨。於是我就開始墮落了，一直墮到峽谷中，這是我人生的峽谷，是我人生的最低點啊！
突然，一股激流衝過來，剛好衝在我身上，這股激流衝得好啊！它衝醒了我，使我在那一瞬間被衝醒了。我突然意識到我不能這樣在墮落下去，我一定要飛起來，飛出我人生的'峽谷。
在我的前方，是一個轉折點，現在我即將讀八年級，這也就相當於我人生的第二個轉折點。“機不可失，時不再來”，有些機會一旦錯過就不會再來，我一定要抓住這個機會，在八年級再度騰飛！
八年級即將到來，考驗我的時候就要到了，能否抓住這個機會就看我是否努力。我一定要抓住這個機會，在八年級散發出金子的熱度，一躍而起，放飛我的夢想，飛得更高，飛向屬於我的藍天！
