學校信息技術工作總結範文3篇 整合創新,促進教育——學校信息技術工作的年度總結

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近年來,隨着信息技術的日新月異,學校信息技術工作也得到了極大的發展和應用。為了總結過去一年的工作成果,提升工作質量和水平,許多學校紛紛開展信息技術工作總結。本文將為大家提供一份學校信息技術工作總結範文,希望對廣大編輯和讀者有所啟發和幫助。

學校信息技術工作總結範文3篇 整合創新,促進教育——學校信息技術工作的年度總結

第1篇

又是年末,回顧這個學期所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我們所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

(1)、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現一些突發事件比如:電腦有時出現故障,有時上不了課,但由於教學計劃安排的比較好,所以並沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利於教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得於傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加於重視解決。

(2)、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦課學校安排的課時比較少,這對於學生來講的很重要的2節課;對老師來講是比較難上的2節課。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閲各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

(3)、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組,活動的成果的喜人,如七年級不少的學生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。

(4)、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之餘以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。

(5)、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

學校信息技術工作總結範文3篇 整合創新,促進教育——學校信息技術工作的年度總結 第2張

第2篇

本學期我校牢固樹立“為教學服務,為教師服務,為學生服務”的思想,圍繞立項建設這一中心工作,勤奮學習,努力工作,不斷創新,力求在信息技術教育上有新的突破。以“校園信息化促進教育教學現代化”為指導思想,以提高教育教學質量為中心,不斷提高教師信息技術教育的整體水平,進而提高我校教育教學質量和管理水平,提高師生的信息素養,全面推進我校教育信息化工作。

1、開學初,我校根據本校計算機硬件實際,制定出確實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,信息技術老師也經常相互進行教學研討,對具體的教學資料進行分析,並依據各班學生的學生掌握狀況討論如何實施教學,然後根據討論的結果寫成教案。

2、學習信息技術,是一件十分持久的事;使用信息技術,是一件十分愉悦的事。“在愉悦中不斷進行持久訓練,”是我們信息技術老師提出的口號。我們從網絡上或者光盤上下載的一系列有利於學生智力發展的小遊戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡潔的'文字強烈地吸引住了學生的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、word20xx的常規修改排版及打印都在有條不紊的進行着。一學期的信息技術就在這一晃眼之間過去了,從學生們的表情不但能夠看出他們掌握了規定的信息技術知識,到達了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識,信息技術課已經成為他們十分喜歡的課程之一。

3、拓展學生視野,進一步學習信息技術。本學期,我們負責信息技術教育工作的老師在教學過程中,根據學生的學習水平,有組織、有計劃、有選取地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經過這次的培訓,在電腦的使用上有了進一步的提高,初步掌握了powerpoint幻燈片的製作,並能較熟練地利用校園網、inter寬帶網查找相關資料。

根據要求我校成立了信息技術領導小組,由分管校長任組長,主抓網絡建設。努力做到信息通、管理通、教學通。並隨時隨地瀏覽全國的教育信息網,下載有關的學習資料,並有上網記錄。同時我們也在不斷的更新網頁資料。

本學期,我校按照課程計劃開齊開足信息技術教育課,3—6年級全部開設了計算機課。並按照計劃完成了本學期的所有課程。我以如何以學生的學習活動為中心,充分利用網上豐富的教學資源進行教學。

本學期,我校把“利用網絡進行校本培訓”作為重點工作,學期初制訂校本培訓計劃,我們本着利用信息網絡提高全校教師綜合素質的有效途徑之一。用心開展了網上教研、網上科研、網絡校本培訓活動。

本學期,在教導處組織、信息技術教師的努力下,全校教師更新觀念,把信息技術與學科教學有機地結合起來。我們讓學校的骨幹教師先上一節“示範課”,將他們的“示範課”帶給給教師來學習,學習後再進行評估,評估後再反饋回來,這樣不僅僅充分的利用了網絡,也更方便、更有效的使全校教師在教學上有所提高。

我們鼓勵全校教師和學生用心參加市教育局組織的各項信息技術教育活動。取得的成績記入教師月考中。

教學的成敗取決於教師。正確使用信息技術能對課堂教學起到事半功倍的效果。

1、對全校教師進行了word20xx的修改排版和打印、powerpoint幻燈片的製作和inter寬帶網培訓(個人郵箱的與設置、outlook電子郵件的發送與接收和上網衝浪)。一學期以來,全校教師都能充分利用網絡資源,適時、及時地瞭解最新時事政要,與教育同行在網絡上進行教學方法、教學經驗的探討。網絡上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結論文、編寫試卷和製作教學課件帶給了完美的服務。outlook電子郵件的建立,增進了教師與家長的聯繫,促進了教師、學生和家長三者的友誼。

2、繼續做好“信息技術”地培訓與考核工作。經過校本培訓,我校教師用心參加了市組織的各類信息技術的考核,並取得了良好的成績。

3、利用多媒體教室現代設備,充分發揮信息技術的作用,靈活應用信息技術,熟練使用電教設備。本學期,我校青年教師按照期初學校工作安排,自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領下,我校其他老師在課堂教學上也用心使用電化設備,或利用配套教學軟件到多媒體教室進行教學。據統計,全學期我校電教設備的使用率到達了80%,多媒體教室的使用率到達60%,使用電教設備,進多媒體教室上課在我校已構成了風氣。

4、校園廣播系統是我校進行思想品德教育的主陣地。每週一早晨的“國旗下講話”;每週四下午的“班隊活動課”是同學們體驗大、中隊生活的時刻,透過電視直播或觀摩,或參與;我們又根據時事新聞進行廣播。

1、加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統一目錄和資料説明,帶給給每一個教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設立科室管理員,進行培訓,學校每週檢查一次,資料是設備完好和使用登記,保證了使用質量。

2、完善與維護學校網站。網絡化教育是國際化教育的主要趨勢。因此,我校在江陰市現代辦的大力支持下,接入了教育城域網,並建立了“江陰市新橋中心國小信息網”。大力維護好學校的網站和校園網就成為了我們信息技術辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態新聞我們要發佈於學校網頁上;最新整理的教改信息、教學經驗我們也要及時發佈;關於學生健康成長的事我們也關心,在我們的主頁上,開設了我校的特色網站——“航模特色建設”和“陶研園地”。我們還透過論壇和留言來與家長進行及時溝通,解決工作中存在的問題,真正做到了家校互動。

3、對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理,並刻錄光盤存檔。

信息技術是一門不斷髮展的學科,它需要我們不斷地進取,以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術地教學。

第3篇

20xx—最新學年度第一學期即將結束,回顧這一學期,本人努力工作,認真刻苦學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦。我將享有的收穫用於下個學年的工作中,將所碰到的問題認真思考,加以總結,千方百計,想出良好的解決辦法。

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《中學信息技術課程指導綱要》和《中學信息技術新課程標準》。力求吃透教材,找準重點和難點。

為上好每一節課,我經常上網查資料,集中和汲取別人的優點,確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,注重學生創新思維的發展,培養學生的創新能力。在學生完成上機任務時,在每台計算機前巡視,注意對學生進行手把手的輔導。課後,及時做課後記,找出不足,總結一堂課的得失,並擬出解決不足的方案。

積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學此文轉自。此外,利用業餘時間認真絡知識,學習製作課件、網站,為學校的教育教學此文轉自服務。同時,幫助其它學科老師製作多媒體課件,對其它學科老師的課件進行技術指導。認真做好電子備課室的日常管理工作,加強學校機房的維護和管理工作。

學期初,成立信息技術興趣小組,把學有餘力且對本學科感興趣的學生召集到小組中來,利用下午課餘時間,向他們介紹信息技術知識,擴大學生的視野,豐富他們的業餘學習生活,提高了他們的信息技術水平,受到了學校和上級領導的一致好評。

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務。

2、對學生多關心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步,激發他們對信息技術學科的學習興趣,提高水平。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室裏製造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習,而且在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力,培養學習興趣和學習熱情。

教育教學此文轉自工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的個性特點和學習問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生,用情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我的事業。我願把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結出成熟的果實。

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