學雷鋒活動方案範文2篇 學雷鋒行動計劃：實踐創造美好社會

學雷鋒活動是一種具有強烈社會意義的公益活動。在傳承雷鋒精神的同時，提高了公民的道德素養，促進了志願服務的發展。本文將為大家分享一些學雷鋒活動的方案範文，希望能夠給予參與者有關參與這項活動的靈感與指導。

第1篇

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：

各班出一期黑板報，通過黑板報，讓學生讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。 音樂課學唱一首雷鋒歌曲。

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。可指導學生書寫如下標語：

播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。

此外，各班圍繞“護綠和環保”這個主題辦好兩份手抄報，學校進行展覽。

每個學生至少真心做一件幫助別人的事情，各班利用班會課交流，談感受和體會。

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選“學雷鋒”活動優秀少先隊員。

第2篇

四、活動人員：五年級全體志願者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動方式：與“楓橋湖學校志願者”聯合走出校園，服務社會。

1、每班選派16名志願者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責製作一條交通安全橫幅，製作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設計)。

2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您説”，內容圍繞主題自己安排，結尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發給行人。

安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結束返校小結。