技校畢業生自我鑑定8篇 "技校畢業生自省反思:發掘成長中的收穫"

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本文以“技校畢業生自我鑑定”為主題,旨在幫助技校畢業生了解自我優劣,通過自我評估找到自身發展方向,提高就業競爭力。

技校畢業生自我鑑定8篇

第1篇

我們總説畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西,在學校學習的時候沒有感到時間會過的如此的快,現在等到真的到了需要離開的時候,才不禁感歎時間的流逝,以及後悔自己的不夠努力。

我知道自己是一名技校畢業的學生,我也深知在技校讀書需要自己強大的自制力和自控能力,但是我自己偏偏又不是這樣子的人,對於自己來到技校讀書有很大的一部分都是因為自己的年紀的原因,父母為了讓我儘可以的晚一點,成熟一點再去社會上磨練,才來到xx技校開始自己的三年的技校學習生活,其實從自己第一天踏進學校的時候,我就告訴自己一定要好好的學習,不能辜負了家長的期待和信任,更不能讓自己的人生感到後悔,可是自己一開始想的好好的,一進入正式的學習之後,我就開始提不起精神,更不懂的學習對我們這個年紀的人的重要性,所以現在對自己的之前的幾年的學習我感到非常的後悔,我有點後悔沒有早感覺到時間的迅速,也後悔自己沒有好好的學習專業知識,以至於到現在離開學校的時候,還什麼也不懂,對自己的專業知識也是模稜兩可,更是對自己這幾年浪費的時間感到非常的惋惜,但是我知道自己現在後悔也已經晚了,更是因為自己的原因而導致的更加是沒有用的。

我清楚的知道自己並不是一個非常努力和認真的人,更是對自己身為一名學生的認知不太清楚,我覺得我自己就是少了社會的險惡對我的打擊,以及不管是家人還是老師,更是自己對我自己的壓力太小,但是現在回想起這三年的校園生活,我也值得慶幸的是,自己雖然沒有能夠好好的學習,但是自己卻還是做到了一個學生的本分,沒有做出什麼非常嚴重的違紀違規的事情,更是對自己和他人的身體健康或心理健康沒有做出什麼傷害,更是對於自己的成長和一些思想做到了正確的認知和建設,這也是我感覺自己非常值得引以為傲的地方,不管環境是什麼樣的,但是我依然還是做到了自己本身,沒有完全的失去自我,所以這也是自己在之後徹底離開學校,進入社會之後,希望自己依舊可以保持初心,對自我進行很好的保護。我也相信之後的工作和生活我一定會變得優秀,變得更加得珍惜時光,不會浪費時間,更不會繼續讓自己後悔。

技校畢業生自我鑑定8篇

第2篇

對於數控技術,我從完全不懂到現在的專業技術過硬,這其中經過了三年的大學生活。也讓我在這三年中發展了自己的人生價值觀,樹立了正確的人生觀念。以下是我的數控專業自我鑑定:

三年的大學生活,學業中有着磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中,不是那麼輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

再未踏入大學校門前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的答卷。

生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。很有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一片天地。

第3篇

轉眼間技校生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的技校做個自我鑑定!

技校期間,我不僅重視對汽車維修專業課程的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

第4篇

在技校的課堂裏汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響着你,直到永遠。

我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按着校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導着行動的方向。為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好與同學的相處中慢慢感悟着,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。

處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

學習方面。以優異的成績完成了全部課程,並利用業餘時間學習了專業之後的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以後進入工作崗位打下了堅實的基礎。作為一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

在學習計劃上,我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鈎,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲學習積極分子、優秀學生幹部、優秀學生等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閲讀課外書。所謂學海無邊,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

技校的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與國中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

過去的已經是歷史,而緊接的是更加嚴酷的挑戰,但是我相信我的努力一定會獲得回報,勝利也會想我招手。

第5篇

一轉眼我也到了畢業的時間段了,雖然總是感覺自己也才剛剛進入學校還只是一個孩子,但是現實卻好像在告訴着我,你已經是個成年人了,該去經歷社會的毒打了。三年的時間真的是一瞬間就過去了,曾經總是認為畢業離我很遠,遠到遙不可及,可是現在卻也近在眼前。剛剛來到學校的時候幻想着自己要在學校裏做到什麼什麼樣,認識很多的朋友,可是現在看來好像自己的大學生活和自己想像的有着很大的差距。我也並沒有像我自己想像的那樣做到那麼多轟轟烈烈的大事,也沒遇到過幾個讓我刻骨銘心的人,只是平平淡淡的過去了三年。在這三年裏我最大的收穫或許就是接受了自己的平凡。

小時候總是認為自己很了不起,一定是這個世界的主角,會為了以後是考清華還是考北大而犯愁。現在想想自己連個本科都考不上,過去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒有努力,我要是努力起來肯定比其他人強很多。所以在經歷過大學聯考之後我就想大學一定要好好的努力,讓自己變得更優秀。但到了大學卻又發現自己好像沒有那個動力完成自己當時立下的承諾。我也在剛剛開始的時候為了這個付出着努力,但是慢慢的發現我自己好像很差勁,聽課聽不懂,學習的進度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學,我想這也都是過去我自己沒有好好學習造成的苦果,而現在也只能自己嚥下去。

雖然我和其他的同學有着差距但是我也沒有放棄學習,我知道如果我放棄了我和他們的差距只會越來越大,而我也會從此更加懶散。所以我加倍的努力,在別人休息玩手機時我還在努力,只是不想再讓未來的自己後悔為什麼不在現在努力。我清楚的知道我對於學習的天分好像沒有那些優秀同學的高,所以我只有付出比他們更多的努力,才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來或許已經很優秀了,但和外面本科的優秀學生比還是有着一些差距。我深知自己還有很大的不足,也明白了自己的平凡。但我也並沒有因為自己的平凡而放棄努力,這個世界終究是平凡的人更多,既然比不過別人,那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好,其他人有多優秀又和我有什麼關係呢,我只要付出我的努力不斷前進就可以了。

第6篇

我於xx年考入了某全國重點職業技術學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員,進入技校後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閲有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。技校的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,並多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衞生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裏打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受着來自家庭的温暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閲各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

通過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

第7篇

日子一下子就過去了,一開始以為會有很久,但是現在才發現,只要是在不斷的往前走,日子便會流逝的越來越快。所以我們也要時時刻刻的警惕着這一段時光,切不要去低估時間的力量。這次從技校畢業,我就要真正的走上這個社會了。在此之前,我對此是非常陌生的,但是上個學期的假期裏,我抽出了一部分的時間出去實習過,所以對於現在的我來説,也是有一定的信心的。在此我就這幾年的技校學習生活進行一次鑑定,做好一個總結,保持一個更好的心態邁入這社會當中。

通過這幾年刻苦的學習,讓我提升了自己的專業技能,也在這個領域裏有了一定的追求,更是有了一定的目標和想法。這是我在學習當中思想上的覺悟,也是我思想上的進步。讀技校的日子是很苦的,一是我平時的一個心態問題,二是我對未來的彷徨和恐懼。這些讓我感到壓力非常大。我的家庭不是很富裕,當初沒有考上高中就足夠讓家裏人失望了,後來讀了技校之後,就再也不敢讓家裏人失望了。所以這幾年的學習我真的很刻苦,也真的很彷徨,總是在不斷的努力中去質疑自己,去懷疑自己。

但慢慢的,我越來越努力,對於學習越來越熱衷,我開始收集起那些空閒的時間,去拓展自己的領域,也儘量去提升自己的思想。慢慢的,我開始有了一定的積累,也開始對未來有了一定的信心了。我知道自己只是一個技校生,進入社會之後,會有更多的事情來打磨我,可是我不會害怕的。因為我相信這個社會是存在一定公平的,如若我有這樣的才華,我也不相信我會被終生的埋沒,如若我有這樣的天賦,我相信自己總有一天也會發光,我也會為自己贏奪一次更好的機會,去實現那一份理想、讓那一份執着得到最好的實現。

技校的日子或許真的要結束了,而我也真的要做好準備,找準方向,往更遠的地方航行了。在這一條路上,我們註定是有很多波折的,也註定會遇到一些讓人感到沮喪的事情。可我不會就此被打敗的,我也絕不可能被打敗。我期待着我的未來,我也期待着每一個更好的明天,每一份正在努力發芽的理想。即使有更多讓人不安的事情襲來,那我也會鎮定下來,成熟的去解決,去完善未來。

第8篇

三年的技校生活結束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,技校個人鑑定。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

學習方面。以優異的成績完成了全部課程,利用業餘時間學習了專業之後的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以後進入工作崗位打下了堅實的基矗

作為一名來自農村的技校生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

三年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

1、在校期間我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

2、在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。

3、學校的各種活動都熱情的參加,大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx—xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮xx—xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx—xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案。

我積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。在校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

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