個性自我介紹國中4篇 “獨具魅力,國中自我描繪”

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大家好!我是XX,一個熱愛文字創作的編輯。我堅信,每個人都有獨特的個性和潛力,只要敢於展現自我,就能收穫更多的機會和成功。在這個國中個性自我介紹的主題下,我希望能為大家提供一些有趣、獨特的靈感,幫助大家展現自己的魅力。讓我們一起發掘國中生活中的個性與才能吧!

個性自我介紹國中4篇 “獨具魅力,國中自我描繪”

第1篇

我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經度過十四個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能説會道,並且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這麼能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!

我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那麼幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞台上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動着那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那麼的悦耳、那麼的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那麼的有修養。

此時此刻,我幻想着,如果自己是那個有氣質的女孩的.話,簡直是太完美了!可是,無論做什麼事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿着那藥盒裏的説明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是説我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接着又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書着了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。

以前,我的作文水平不是多麼的理想,總是前言不搭後語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都乾巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對於我來説,算是一個比較高的評價!

個性自我介紹國中4篇 “獨具魅力,國中自我描繪” 第2張

第2篇

我叫張瓊才,現在在xx中學學習,今年15歲。我家裏有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,説不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌着一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會説出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的'路上,忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她説:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答説:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地説:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答説:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子説明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看着電視,看書也看着電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

第3篇

大家好,我叫xxx。是一個活潑、開朗、外向、陽光的女生。一雙水靈靈的眼睛,一個小小的鼻子,一個櫻桃似的小嘴巴和一對小巧可愛的耳朵就構成了我。

每個人都有缺點和優點,我也不例外。先來説一下我的優點吧:寫字很好,很有自信。缺點有:太馬虎。對了,在我生氣時,記住不要靠我太近,否則,會遭到“滅頂之災”的。

自信這一優點,可幫了我不少忙:那一次,是期末考試。放下來試卷,我迅速的瀏覽了一遍,題簡單,只是有一道題對我來説有點難。我便先做那些簡單了,做完之後,我開始想那道難題,我心裏有點犯嘀咕:要不算了吧,放棄吧。不,絕對不可以放棄,對,要相信自己,加油加油加油!

到最後,我想出了那道題的解法。我並取得了好成績。

什麼?你問我的愛好!我的愛好簡直就是五花八門、琳琅滿目、數不勝數、不可計數……對不起,言重了唱歌寫字寫小説繪畫。我喜歡看書,因為讀書可以忘掉一切煩惱,我很喜歡小説、散文、歷史這幾方面的`書。

再來説説我的理想吧!我的理想是成為影視巨星。我現在也是追星族的一員,我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星,我很想拍戲,很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星並不是想看到喜歡、支持我的粉絲,也不是為了滿足我的虛榮心,這,只是我的一個理想而已。

第4篇

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我"遲到大王"。現在,最起碼六點多就要起牀,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的.興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合",就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

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