競選中學學生會主席演講稿6篇 “領導未來，攜手共進：中學學生會主席競選演講”

歡迎來到公文網站！在這裏，我們為您提供各類演講稿範文，以滿足您對不同主題的需求。今天，我們的主題是“競選中學學生會主席演講稿”。無論您是一位候選人還是一位支持者，本文將為您提供有關如何撰寫令人難忘的競選演講稿的實用指導。讓我們一起來探索如何在競選中脱穎而出，贏得學生會主席的寶貴機會吧！

第1篇

站在這裏，我有説不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是班現任班長，開學後加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對於我來説，幹工作沒有最 好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對於某些同學的強橫，我選擇了沉着、冷靜，並面帶微笑地與他們交談，也正是這種環境才讓我真正明白了微笑的內涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績複述了一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

在現在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立於不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校幹一份實事，所以我要競選學生會主席一職。

如果我加入了主席團，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學生會內部成員的素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯繫，使內部達到真正的團結統一，使學生的職能得到充分的發揮，然後在平常的工作中深入到同學中去，瞭解他們對學生會的看法，認真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學生會，真正做到及時的發現問題，即真正做到工作從同學中來，到同學們中去，並在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進，我不會下什麼決心，只會在自己的位置上實幹和巧幹，使自己的能力服務大家，鍛鍊自己。

第2篇

我叫，來自七年級班。今年7月畢業於xx國小。從國小三年級開始，我連續四年擔任班長，直至國小畢業。現為七年級班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這裏競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。

卡耐基曾説：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個工作。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度和超強的能力。從國小組織班內活動、參與大隊委的工作，認真按照老師的要求完成每一項任務到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程，憑着這不變的熱情和虛心的態度得到了老師和同學們的認可。成績代表過去，榮譽永遠代表不了未來，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提升

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持着很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班幹部不能只從自己的角度出發考慮問題，還要經常換位思考，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。人非聖賢，孰能無過，作為一名優秀的班幹部，還應當敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正。

我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生幹部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來説學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。

今天，學生會的接力棒將繼續傳遞，我知道學生會主席這個稱號擔負的並不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背後，承載着成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統，誠心聽取同學們的意見，在前任學生幹部的成績上，以熱愛學校、服務同學為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優質的服務，以良好的精神狀態，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

第3篇

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我是來自經濟學院的九號候選人。今天我站在這個展現自我、挑戰自我、超越自我的舞台上，懷着感恩之情，帶着希望、勇氣和信心來競選第九屆學生會主席一職。此時此刻，我要向兩年以來一直關心我、支持我的各位領導、老師，以及與我並肩作戰的各位同學們，表示最衷心的感謝！

是雄鷹就應該搏擊長空，是游龍就應該遨遊淺底，是駿馬就應該馳騁疆場，假如我能有幸當選學生會主席，我將努力在校團委各位老師的領導下，在各位學生會成員的共同努力下，全心全意為同學，艱苦創新謀發展，團結奮進構和諧。為了把學生會打造成為一個人性化、團隊化、標準化、創新化的服務性組織，我將把學生會的工作重點放在以下幾個方面：

學生會是一個由各個部門、各位成員有機組成的不可分割的統一整體。

首先，加強每個成員的個人素質與能力。成立學生會培訓小組，定期對學生會內部成員，特別是大一見習幹事的培訓，定期邀請校內知名的老師對學生會成員進行個人素質和管理思想等方面的培訓。比如應用文的寫作、演講技巧、職業生涯規劃等方面的培訓。

其次，強化團隊化的管理模式。在各個部門推行“集思廣益”討論小組，定期對各個部門的工作進行反思和總結，從中去糟取精、革故鼎新，並提出可行性解決方案。此外，多舉辦內部成員之間的演講比賽，知識能力競賽等，能增進學生會內部成員之間的認識與瞭解，營造家一般的學生會環境，增強每一個學生會成員的集體榮譽感和團隊意識！

學生會工作的開展與發展既要標準化地嚴格要求自己，更需要創新的思維和行動來促進。

1、加強並完善學生會日常工作的考核評比，建立部門、部長、部員三位一體的互評機制，做到獎懲分明，增強學生會考核工作的激勵功能。

2、加強創新型思維的建設。其中包括管理體制的創新和工作理念的創新。管理體制的創新是利用企業化管理模式，實現學生會工作管理的信息化、透明化。工作理念的創新是各個部門內部開發建立品牌化活動，為在校同學提供更多的各方面鍛鍊的機會。只有不斷創新、全面創新，才能使學生會永葆青春與活力。

以上的工作都是相輔相成，密不可分的。“人性化”是初衷，“團隊化”是途徑，“標準化”是保障，“創新化”是動力。我堅信，堅守以上幾點，我們必將書寫學生會新的篇章。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。兩年的歷練，使我更加堅信，也使我更加願意在學生會這篇瑞土裏繼續發光發熱，奮鬥拼搏！

冬去春來，花開花落，不變的是我堅定的信念和感恩的心。新的血液在澎湃，新的力量在湧動，新的信念在升騰，新的事業再延伸，我們將帶着年輕不敗的心，用勤勞與智慧打造學生會更加燦爛輝煌的明天！

第4篇

大家好！我叫xxx，來自非常優秀的九年級三班。拿破崙有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要説：“自信是成功的基礎!”憑着多年班級工作和參與學生會活動的經驗，我很自信地站在這裏，面對大家，表達我由來已久的願望：“我要競選學生會主席!”曾經有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那麼，我既然想把自己鍛鍊成為一名出色的領航員，我就要競選學生會主席!

學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘鍊，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務！

首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！

其次，我有經驗，它會讓我成熟地面對工作。多年的班級工作，讓我把為同學們服務視為自己生活的一部分；兩年學生會的工作，提高了我的協調能力；“市級三好學生”的獲得，則是對我能力的肯定……

第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所説：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！

謀事在我，成事則在於大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家温暖。

第5篇

你們好，我是xx部xx，是14級市場營銷專業的學生。很榮幸我今天有機會站在這裏為我想要的經管學院學生會主席演講，今天，不管成功與否，我都會很感謝能有這樣一個機會，從幹事走來到今天站在這裏。過去的一年裏，在勤工部部長任上，在經管院學生會，我收穫了很多。

首先讓我和老師有了交集，也讓我收穫了班班主任助理這份工作，給了我更大的平台讓我成長。

第二，事無鉅細，都要耐心細心對待。勤工部的工作總體説起來是比較雜比較小的，但是又和廣大同學們的利益息息相關，特別重要，這也告訴我，和大家利益相關的事情都不是小事，每一件事情都要認真對待，同時也要有耐心。

第三，奉獻與真誠。勤工部的工作基本上都和每個班有接觸，所以讓我認識了很多班級班長團支書或者學習委員，讓我學着和不同的人相處並想辦法讓他配合自己，同時也知道了作為學生工作的服務者一定要有一種奉獻精神，要真誠地對待每一個要面對的對象。

存在感與公平。帶幹事讓我的最終感悟就是一定也要給他們存在感，從開始做起，同時也要機會公平，特別是今年招新自己所帶的班級的同學多一點的時候，更要一碗水端平，這點我覺得還是做得比較好的。院學生會，不大，但也絕對不小，肩負着咱們院的大部分學生

工作的具體組織和開展工作，並且它的服務性體現得很強。它很接地氣，很實在，沒有一點虛的東西，做事就是做事，它給我一種很強的歸屬感，讓我時刻保持一個積極向上的心態。

這些讓我想繼續留在學生會，來為學生會奉獻我的一份力量。我今天，來競選的第一志願時學生會的主席，第二志願是團總支副書記。因為在我看來，學生會主席，這一個組織的領頭人，是這個組織的管理者，同時也是這個組織的服務者，作為領頭人，要和主席團成員、各部門部長商討做出年度工作規劃，並和其他主席一道帶領各個部門開展工作，指導各個部門工作，宏觀把握整個學生會的發展動態，帶頭並鼓勵各部門創新；作為管理者則體現在傳達學校、學院老師的通知、安排，對各個部門的績效考評，協調各個部門開展工作，對關係學生會利益的大事根據大多數人的利益作出決定、以及其他學生會日常事務的宏觀把握；作為服務者，學生會主席是各個部門工作開展中遇到困難的幫手，要利用手中的資源幫助解決困難，也是加強整個學生會團結的推動者，更是學生會各個幹部在日常學習和生活中的朋友。而團副除了以上這些，還應該是幫助團總支老師開展團員青年思想引領工作的幫手，是團員青年向上向善學習的楷模。

學生會主席以及團總支副書記的職務是有誘惑力的，但是要做好也是有一定難度的，既然選擇了，便只顧風雨兼程。如果我當選了，我想為學生會作出以下幾點規劃來回報大家對我的信任：

1、我想換做的第一件事情就是在開學的前一天組織所有學生會的幹部將我們的學生會辦公室花一個下午的時間對辦公室內的物品擺

放、各部門櫃子資料的收存以及辦公室所積累下來的垃圾做一個清理，並要求祕書處或者現在的紀檢部作出一套衞生打掃方案，持續保證辦公室的清潔有序；

2、“讓制度在學生幹部心中成為一杆標尺”，目前學生會存在制度，但是沒有明文寫出，在某些時候容易被個別成員遺忘，熟話説沒有規矩不成方圓，有了制度才有利於我們的長期發展，我初步構想這些制度將會包括例會條例、招新及人才培養條例、考勤考評條例、工作總結和規劃及操作條例、獎勵懲處條例、學習制度。

3、部門人才培養。各部門的人才培養能以一份方案的形式呈現，不論字數、不論格式，寫出一個目標和具體的措施；同時各部門也要對新干進行培訓，告訴幹事本部門的工作怎麼開展，有條件者可以利用人脈關係在校內藉助其他組織學習工作技能。

4、加強各部門團結協作。在我大一時，除了本班的在學生會的同學其他的我認識的人只有本部門的，許多部長到大二過一般才認識，以後將會多鼓勵各個部門協調開展工作，比如運動會，可以從前期準備開始，由體育部牽頭，每個部門負責幫助體育部訓練一個項目的運動員並在比賽的全程過程由該部門負責，體育部做指導和安排工作；比如迎新晚會，可以由文藝部牽頭，各個部門從籌備到彩排到演出都可以以部門跟進項目的方式開展，通過各部門的協調，完成台前幕後所有工作。同時也可以在召開部長例會的基礎上召開大週期的全體會議。

5、督促各部門做好本職工作，開發新職能。比如説創新創業部，

可以在組織創業大賽的基礎上幫助學員宣傳各種比賽，例如營銷策劃大賽、會計知識大賽、模擬炒股大賽等比賽。同時也想督促好網宣部做好學院的宣傳工作，採取多種方式鼓勵網宣部發文發稿，將發文發稿數量和質量納入部門及部長年度考評範疇。

6、定期開展與其他組織的交流活動；虛心接受批評和建議，希望制定一個學生會工作滿意度調查，每學期末在全院向各班班長團支書等與學生會接觸較多的人羣開展問卷調查，以瞭解自己的不足和吸收建議。

第6篇

我是，今天競爭學生會長一職，很榮幸有機會與這麼多精英人才學習和交流。

此時，我的心情激動而凝重，激動的是，兩年的學生幹部工作讓我對學生會這個大家庭充滿了留戀和感激，凝重的是，我知道現在説的每一句話都是責任，每一句話都是承諾，這個承諾必須通過巨大的努力和奮鬥來實現。

在過去的兩年裏，我從一個無知的小女孩成長為一個自信而堅定的人，大學學生會的沃土給了我成長的養分，學生幹部的經歷催化了我的成熟，回首往事，有太多的微笑和汗水交織在一起，太多的淚水和失敗記錄着成長的足跡。這些成就只代表過去的努力，已經成為歷史的碎片，在未來的日子裏，需要我有更多的勇氣和堅強的毅力。

我非常清楚，學生會主席的工作要求具備敏鋭的洞察力和創新意識，長遠的大局意識和團隊意識，獨特的人格魅力和領導藝術，高度的責任感和使命感，較強的溝通能力和協調能力，積極的工作態度和人生信念，我相信我具備所有這些條件。

施政理念：用的校訓引導人，用精神教育人，把學生會的理念感染人，打造學習型、創新型、務實型的務實團隊，發揮紐帶作用，把服務意識付諸行動。

在我看來，一個組織的力量離不開其內部團隊成員良好的個人素質和完美的協調與合作，因此，在我擔任學生會主席期間，內部建設是必要和重要的。