學校安全教育自查報告3篇 全面自查,安全至上:學校安全教育報告

來源:巧巧簡歷站 2.66W

近日,各大學校紛紛發佈了安全教育自查報告。該報告旨在加強學生的安全教育意識,提高安全管理水平,保障學生和教職工的人身安全。本文將對安全教育自查報告進行介紹和分析,以期進一步提升安全教育工作的質量和水平。

學校安全教育自查報告3篇 全面自查,安全至上:學校安全教育報告

第1篇

為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神,全面落實好學校安全教育工作,為學生創建一個安全、和諧的學習環境,根據鎮中心學校所佈置的安全教育具體要求,結合我校的實際情況,特對我校的安全教育進行自檢自查,報告如下:

作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本着預防為主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學校密切配合,確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。

①成立了領導小組,有專人抓,並且明確自己身上的職責,工作目標明確。

②我校建立了安全工作例會制度,每月例會一次,每次例會並備有詳細的記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課餘活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。

③對學校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內容佈置詳細的內容。同樣年終也做好總結。

我校全年無任何刑事案件,內盜案件的發生,學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,並且備有學生護校隊,每天教師與學生並做有詳細的記錄。對學生的飲水問題,我校要求學生每天自帶一個乾淨瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學回到家之後進行消毒,最好從家帶水,避免了學生共用一個杯子喝水。並且與學校附近的商店簽下了責任狀,落實了責任。

①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔任,並建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。

②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,並裝有鐵欄杆,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

③我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查,並且安排值周生輪流站崗,對外來人員進行登記,詢問。

我校為了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育,確保學生知道什麼活動是安全的,讓學生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育,讓學生最先知道、瞭解、排除隱患。

學校與中心學校簽訂工作責任狀之後,同樣,學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查,評比制度,各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯繫。

我校從這一年來看,並沒有重大事故與案件發生,師生共同在安全,和諧的校園環境裏學習,但也存在着不足:

1、家校聯繫力度不夠,有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。

2、宣傳力度不廣泛,儘管學校高度重視,大力宣傳,但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足,保證師生無重大事故發生。

我校本着安全第一的認識:“誰檢查,誰負責”的原則,實事求是,把安全工作落到實處,為全校師生創造一個關愛生命,安全和諧的校園。

學校安全教育自查報告3篇 全面自查,安全至上:學校安全教育報告 第2張

第2篇

我校自接到教育局《關於做好珠海市中國小校師生飲水保障工作的緊急通知》,為進一步加強學校飲水衞生管理,預防食源性疾病發生,保障廣大師生的身體健康,維護正常的教學秩序,根據教育局文件的相關要求,我校進行了細緻的自查,自查情況如下:

一、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責,一級抓一級,層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人,實行定時、定點、定人負責,定期檢查。

二、學校直飲水房實施外來人員登記制度,對來訪者嚴格登記,不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。

三、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象,並及時消毒。定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查,查看有無細菌衍生現象。

四、學校專門購置了飲水設備,輸水、蓄水和配水等設施應密封,嚴禁與排水及非生活飲用水的管網相連接,涉水產品必須符合有關衞生要求。

五、為防止飲水安全事故的發生,學校還進行了專門的飲用水安全講座,要求全體師生嚴把“飲水關”。

以上存在問題之處,學校領導已現場研究決定,馬上整改,近日整改完畢。

第3篇

食品與飲用水安全關係到校師生的生命安全,是學校最重要的一項工作之一。學校領導歷來重視衞生、安全工作,一直將食品衞生與飲用水安全當做學校的頭等大事來抓,建立了常設的運行機制。本着對廣大學生和教職工的安全高度負責的態度,也是為學生營造安全衞生的學習和生活環境,切實保障廣大學生的身體健康和生命安全,學校組織相關人員,對學校食堂及食品衞生、學生飲用水衞生、學校環境衞生以及相關的管理及制度進行了一次全面的自查。具體情況如下:

1、我校飲用水為桶裝飲用水,由華恆礦業提供,送水上門。學校向廠家索取相關的證明:如食品衞生許可證、桶裝水水質檢測結果報告、定期上門對飲水機消毒證明等等。

2、學校制定了相關的管理制度、專人進行管理、並制定了學校飲用水污染事故和傳染病應急處理預案,加強對學生用水的管理。

3、廠家送水到校後,桶裝水存放在清潔、乾燥、通風的場所,存水場所平時上鎖,閒人無法進入。一般情況下,廠家送來的水,夏季2—3天內用完,冬季3—4天內用完,確保飲用水不過期變質。

1、學校總務處及衞生室在接到通知後,立即對食堂工作人員召開會議,傳達上級精神,落實具體工作,要求食堂工作人員都瞭解這件事。

2、再次對食堂的食品及原料進行清理,對食堂餐具用具及加工場所進行消毒處理,對食堂環境進行衞生打掃。

3、檢查食堂設施設備運行狀況,設備運行狀況正常。

4、重新檢查食堂工作人員的健康證,食堂人員都具備食堂工作的衞生要求。

5、食堂衞生許可證、每日晨檢、食品留樣、食品原料檢疫檢測報告、食堂衞生管理台帳等管理台帳一應俱全。

通過學校宣傳廣播等方式,進行衞生知識的宣傳和教育,做好學校衞生保潔工作和衞生預防工作,確保學生的身體健康,維護學校的正常教學秩序。

熱門標籤