校園安全自查報告4篇 “保障校園安全，共創和諧校園——校園安全自查報告”

為了保障師生的生命財產安全，全國各大學校紛紛開展校園安全自查工作。校園安全自查報告收集各方信息，對校園安全的隱患和風險問題進行全面分析，為進一步加強校園安全工作提供科學依據。

第1篇

為認真貫徹落實學校安全大檢查的通知精神，切實抓好安全工作，確保學生生命和教室的財產安全，創造良好的育人環境，本着預防為重，標本兼治的原則，在班級防汛、防溺水、防雷擊、防地震、教室電教設備、用電等方面進行了自查，排除了隱患，消除了不安全因素，現將安全隱患及整改報告如下。

1、班級成立了安全自查小組。組長：張xx。副組長：王xx成員：唐xx

2、防汛、防溺水、防雷擊、地震演習工作。班級在這些方面做了班會課上的培訓。並且學校組織了兩次安全演習，兩次都獲得了圓滿的成功。

3、治安保衞措施到位，中午、早上在沒上課的時候有一些成員或組長來監督學生們的讀書情況，每次最多兩人，並且有領讀的小孩。確保學生能穩穩當當地讀書，並且避免一些安全事故的發生。

4、積極營造教室安全的環境氛圍，在教室設置安全角，漂亮的窗户，裏面有四項簡單的安全知識的宣傳，讓學生一幕瞭然瞭解知識。

5、合理用電工作。在學生上課間操時及時把電源關掉，電燈關掉。每天學生走後也一樣的關閉所有電源。

6、關於學生路途安全等問題，學校發了告家長書，書中要求學生在上學、放學路上，應結伴而行，不得在路上逗留、玩耍。應嚴格遵守交通規則，靠右行走，不與陌生人交談和帶路，不接觸陌生人的禮品、食品等。

7、學校會及時下發致家長的一封信，要求學生不準到河、灣等有水的場所曲洗澡、釣魚。雷雨天不準在大樹下或屋檐下或危險的牆體下避雨等方面的安全知識。

8、加強安全聯絡網。與學生家長建立校信通，把學生的在校表現和學習成績及時向家長彙報，從而達到家校共同管理。

總之，我時時刻刻把安全放在各項工作的首位，常抓不懈，確保了師生的人身安全和學校的財產安全。

第2篇

學校安全工作是事關師生生命安全和國家財產安全的頭等大事，事關社會的穩定和人民羣眾的家庭幸福，冬季校園安全自查報告。為此，學校堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校的正常教學、教研秩序和生活秩序，保證師生生命財產安全，努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境，切實保障全校教育教學的穩定健康發展。長期以來，學校全面落實上級有關部門關於安全工作的部署，在學校的統一領導下，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下：

一、認真學習上級會議精神，加強安全教育，提高安全防範意識

學校高度重視安全工作。學校全體領導幹部、黨員、教師、安保人員認真學習上級會議精神，並進行了積極落實和部署，整改報告《冬季校園安全自查報告》。

一是每月召開一次全體教師參加的師範附小安全工作會議。會議上，學校領導傳達上級對學校安全工作文件精神，通報各地不安全事故發生情況，結合實際對附小安全穩定工作進行細緻的部署和適時調整，調度各科室、各級部的安全措施落實情況，發放安全工作學習材料，檢查各種安全檢查過程性材料。

二是明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面安全教育，包括：師生人身安全教育，上下學交通安全教育，網絡安全教育，財產安全教育，課間活動安全教育，學校設施安全教育，飲食衞生安全教育，公共衞生安全教育，節假日安全教育等。

三是切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

二、健全安全工作長效機制，紮紮實實推進安全常規工作

一是建立了師範附小安全工作領導小組和工作小組。小組成員吸收了家長委員會成員參加，積極發揮家長對學校安全工作的合理化建議。

二是建立修訂和健全了各項安全管理制度。學校結合原有的安全管理制度，並結合現實情況，修訂和健全了各項制度，並把這些制度做成展板，粘貼上牆。主要有：《校園封閉管理制度》、《出入驗證准入制度》、《領導幹部值班制度》、《上下學、課間全員值班制度》、《學生缺勤追索制度》、《師生外出請銷假制度》等。

三是進一步規範了學校保安的職責管理。要求保安做好外來人員的出入登記、師生的出入請假條的收繳等，對於外來人員做好重點防範。首先要求外來人員用電話聯繫好接待人，得到接待人認證和許可後，進行登記方可入校。對於非正常時間出入校的師生，首先是查看請假條，進行驗證後，進行登記方可出入校。

學校一是與各班主任簽訂《班級安全責任書》，與學生家長簽訂安全責任書，逐級分解，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二是明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

三是將安全保衞工作列入各有關人員的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

第3篇

為進一步加強學校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、淨化、綠化校園；另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境裏，使學校成為師生的學園、家園、樂園。

我校結合自己的實際，在實踐中摸索了一套行之有效的方法，規範管理，科學操作，形成了獨具特色的安全工作網絡，為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。

近幾年來，學校的教育教學成績逐年提高，在社會上聲譽鵲起，但是與此同時，我們清醒地認識到隨着社會經濟體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學校外部還是內部都存在着一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。

組長為劉梅花校長，副組長崔向林，成員有張琳莉、王麗霞及各班班主任。

還成立安全工作辦公室，辦公室設在學校政教處，負責各項活動的協調和落實工作。

其次，制定了切實可行的計劃，把活動要做的工作列清楚，把規章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同佈置、同實施、同檢查、同評比。

第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。

由於組織健全、網絡暢通，為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。

為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員，並做了大量耐心細緻的工作，充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。

每週班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。

其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。

機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規範的管理和科學動作才是其關鍵所在。

學校領導意識到“安全”工作關係到每個人的利益，“安全工作，人人有責”。

在本次活動中，我們加強了教師的政治學習，定地點，定時間，定人員，政治學習時，要求每位教師認真記筆記，認真寫心得體會。

同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，真正做到了文明教學，文明育人，深受社會和家長的好評。

我們重點抓了學生的常規管理和國小生日常行為規範的教育，讓學生學會自己管理自己，消滅了購買零食和內容不健康書籍的現象，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設；同時還加強了文明監督崗管理工作。

我們採取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓值周人員加強課間檢查，放學時站在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。

校舍安全是學校安全的重要內容，是涉及師生生命財產安全的大事，我校站在落實科學發展觀的高度，進一步樹立生命至上、安全第一的思想，充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全，穩定學校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥倖心理，開展經常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預警體系並制定防險救災應急預案，確保師生生命安全。

教育環境的好壞，對教育教學質量的提高起着至關重要的作用，為了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責。

圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：

（1）着重治理了校內小環境，加強校園管理與學生管理工作，對學生進行了思想教育和遵守紀律教育，使他們養成良好的習慣；

（2）做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：

（3）制定切實可行的治理措施，淨化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。

學校於開學初及每月進行一次徹底的管制刀具收繳。並進行記錄收繳情況。

為了確保在發生甲型流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會安

定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《防控甲型流感疫情應急預案》，結合我校實際，制定防控甲型流感應急預案。

統一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則，採取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。

各年級各班以及學校防控流行疾病領導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。

經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好。

在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

第4篇

學校的安全工作事關社會的穩定與發展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。本期開學以來，我校的各項安全工作已按上級部門下發的有關文件精神和常規要求進行了部署，制訂出各項安全管理制度、成立了安全工作領導小組、落實了全體教師的崗位責任，極力消除安全隱患，為確保安全事故發生率為零做好了充分的準備，做到了“認識、領導、制度、措施、責任”五到位。

1、落實了校長安全負責制，成立安全工作領導小組，合理分工，責任明確。

2、有專人負責校園內部安全保衞工作，有嚴格的安全保衞工作制度，實行24小時值班、巡邏制度。

3、學生的上課安全、活動安全有專項制度並有簽訂安全責任書。

4、實行安全教育制度，每週教師保證上好一節安全教育課。

5、學校內部的各個崗位都有明確的安全責任要求，學校領導帶班制和值日教師責任制得以有效落實。

7、嚴格執行體育運動、校內外集體活動的安全要求和防範措施。

9、學校與家長加強聯繫，取得共識，並用“致家長的公開信”等形式來宣傳校內外安全制度。

1、每週班會課堅持一節的安全教育課，針對學生日常紀律表現進行總結，強化紀律，保證安全，提高學生防患於未然的自覺性，教會學生安全自救的方法。如有學生違紀又存在有安全隱患及時處理並面向全體學生作宣傳教育。

3、對有不良行為的學生，班主任及時與家長取得聯繫，並取得政教主任的心理輔導或其他形式的幫教。

1、樓梯、走廊、護欄的設計和體育設施等符合安全要求。

2、樓道、走廊及其他通道安全、通暢、照明設備處正常狀態。

4、校園內電網鋪設及電器設備基本上符合有關要求。

5、消防滅火器等設施完備，並做到了定期清理檢查。

1、騎車上、放學的學生有嚴格的要求（不足12週歲的學生不允許騎車上、放學），每週進行兩次以上道路交通安全教育。

2、學生放學分方向、分區域由教師集中護送學生過馬路，並有嚴格的要求。

總之，我們學校始終把安全看作頭等大事，放在學校工作的首位，本期開學以來沒有發生一起安全事故