《暖春》觀後感11篇 《暖春》:温暖心靈的春天

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電影《暖春》講述了在改革開放初期,一位老工人迴歸家庭和孩子的故事。影片通過細膩的情感刻畫和細節描繪,讓人感受到家庭的温暖與團結。同時,也反映了那個特殊時期背景下,人們生活和情感的轉變。

《暖春》觀後感11篇 《暖春》:温暖心靈的春天

第1篇

前幾天,我們看了《暖春》之後,我被《暖春》的小主人公深深的吸引了。

在《暖春》的情節中,主人公小花的身世和遭遇令我所哀傷,她兩歲時爸爸、媽媽、奶奶去世了,終於有一家人接受了她,可對她的`待遇不同,每天讓她做家務(我現在也很少做家務),她九歲就會洗衣、做飯、掃地,每天還要讓那家人打。她終於跑出了哪個惡魔般的家,在一個村莊口暈倒了,第二天人們看到了她,沒有人要她。這時,一個老人家領了她回家,讓她上學。可那老人的兒媳不要她,老人的兒媳生不了娃娃,每次都想把小花送走,可每次都讓她爺爺攔住了。小花每次都用事實感動了老人家的兒子和兒媳。最後,哪個村的村長説了那老人家的兒子也是撿的,老人家為了兩個人用了一輩子,一輩子未婚未育。

這個電影使我們學校的許多人都哭了,我沒哭,因為男兒流血不流累。

《暖春》觀後感11篇 《暖春》:温暖心靈的春天 第2張

第2篇

當電影才放到一半時,我就把紙巾哭濕了,眼睛哭紅了。影片中的小花可真善良,對任何人都很友好,時時刻刻都為爺爺和親人着想。爺爺更是讓人感動,一輩子就為了兩個孤兒沒有成家,將寶柱和小花撫養長大,他們倆用真情感動了身邊所有的村民。村民們把各自的愛心捐了出來,讓小花一家人生活有了改善。

十四年之後,小花長大成人了,通過自己的勤奮和努力,成為了村裏的第一個大學生,畢業後,她為了報答村裏對她的.培養,毅然選擇回到鄉村當一名鄉村教師。

這部影片告訴我們一個道理:只要真誠地對待身邊的每一個人,無論是誰,都會被你的真誠所感動,願意為你付出一切。

第3篇

一直覺得自己過於理性,所以很久以來不再為電視、電影中的情節所感動,所流淚,總覺得那是編劇的煽情之筆。

但看《暖春》眼睛一直是濕濕的,感動於爺爺及小花那份淳樸的愛。看着電影,好像回到了自己的'童年,那個樸素的家,那個温馨的童年時光……今天的電影過於表面化,要麼場景宏大,要麼演員陣容強大,要麼公映前的吹噓太大,所以很少感動,更多的是娛樂,有時覺得連娛樂都算不上,看完只覺得浪費了2個小時時間。

今天人們過於物質化,也是,這本來就是一個物質的社會,我們無法活在真空中,但看看時事新聞,社會新聞,你會有感於那種冷漠,那種沒有一絲温情的人際關係,可怕。

昨天看亦舒的《我的前半生》,子君母親的勢力,也許連親情都不再那麼親了,到底我們還能相信誰?

第4篇

今天,我們全班同學去看了《暖春》這部電影,看完之後我發現我們班很多同學都留下了眼淚,因為這部電影太感人了。

這部電影講的是一個叫小花的孩子,她生長在一個貧窮的小山村。這個村有一個黑心的包工頭,他讓小花的爸爸去挖煤,不幸的是小花的爸爸被砸死煤礦裏。小花的爸爸死後,小花的媽媽及奶奶因悲傷也相繼死去,就這樣小花成了一個孤兒,後來小花被一個好心的爺爺收養,不管這位爺爺的家人怎樣反對,但是爺爺硬要將小花留下。面對叔叔及嬸孃的'歧視,小花不但不記恨還用他那純潔善良的心大大家感動……看完這部電影我想到了:人與人之間要及睦相處;互相信任;互相瞭解;互相幫助。這讓我體會到了爺爺對社會無私的愛,及小花的不屈不撓的精神,這都是值得我們去學習的。

記住這兩個人——堅強的小花及她的具有一顆愛心的爺爺。

第5篇

?暖春》這部電影中,有四位主人公,他們分別是:小花、寶柱、嬸孃和那位好心的老爺爺。電影的內容主要講了一位老爺爺撿了一個小女孩,小女孩的名字叫小花。她的家人打她、罵她,所以她跑了出來。好心的爺爺聽了她的遭遇,很同情她,所以就收留了她。可是嬸孃不願意,她三番五次想把小花送走,都被爺爺給攔住了。到後來,爺爺用一點點積攢的錢供小花上學。經過小花的艱苦努力終於成了全村第一個大學生。

看完《暖春》後,使我深受教育。從小花身上我看到了許多令我感動的.事情。比如説,有了新鞋的她不捨的穿,寧可光着腳;為了少花點錢,她讓老師用鉛筆給她改作業,為的是能夠擦了再重新寫作業,這樣作業本就能使用的時間長;為了讓嬸孃能生小寶寶,她一放學就去山上抓螞蚱……

她那麼小,志氣卻很大。有人曾經問她:你恨嬸孃嗎?她單純地回答到:不恨,嬸孃不是壞人。影片中的她,那麼脆弱又那麼堅強:好學、有愛心,我以她為榜樣。

第6篇

今天下午我看了一部叫《暖春》的電影,我是流着淚的看完這部影片的。我被故事的情節感動了,被小花感動了。

小花生活在貧窮的家庭,與爺爺相依為命。小花沒錢交學費,上不起學了,這時候爺爺就冒着大雨出去幹活賺錢,但是在暴雨中摔倒了,一直昏迷不醒。我感受到了爺爺對小花深深的愛。慶幸的是,在大夥的幫助下,小花上了學。她珍惜來之不易的'學習機會,學習非常刻苦,所以成績非常優秀。我真替她開心。但是電影中也有讓我很傷心的地方,尤其是看到她的嬸孃狠心對她的時候。小花這麼懂事,嬸孃卻欺負她,罵他,折磨她,還把她心愛的風車給踩壞了。小花傷心,我跟她一起傷心,眼淚情不自禁的流下來。

我們現在有着比小花不知道幸福多少倍的生活,爸爸媽媽每天都陪在我們身邊,要買什麼家長就給我們買什麼,我不禁感覺有點慚愧。這麼幸福的生活我們應該好好珍惜。現在我只有好好學習來報答爸爸媽媽賜給我的美好生活,做一個有理想,有文化的人。

第7篇

?暖春》這部電影深深的打動了我幼小的心靈,我感動着,我思考着……

在《暖春》這部電影裏的小花,在兩歲時,她的父母不幸去世了,由於無法忍受後爹後孃的虐待,7歲時他逃了出來,被一位好心的爺爺收留,卻遭到了這家叔叔嬸孃的反對。爺爺冒着風雨砍柳條供小花讀書。小花上學後,每次都考第一,她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸孃。在他們的幫助下,小花考上了名牌大學。小花説她長大後還要帶爺爺奶奶去做飛機呢!

看看小花,想想自己。小花在家裏尊敬長輩,幫着家裏做飯、打掃衞生。而我呢,學習上怕苦怕累,得不到東西還常常跟爸爸媽媽生氣。和小花相比,我感到多麼的'慚愧啊!

我們要向小花學習,面對困難不低頭,從小艱苦樸素,把看過的書捐給山裏依然還很貧困的小夥伴們。讓他們感到在同一片藍天下,也有關愛他們的兄弟姐妹。

第8篇

上個星期五,老師帶我們在教室裏看了一部非常感人的電影叫《暖春》。

?暖春》講的是一個名叫小花的可憐女孩被一位好心的爺爺收養了,可是爺爺的家裏很窮,不能給小花買鞋和衣服,也上不起學。可是小花很懂事,非常體諒爺爺的.難處,對爺爺非常孝順。雖然嬸嬸不喜歡小花,覺得小花很多餘,但是小花一次又一次的用她的善良、真誠和愛打動着周圍所有的人。

這部電影非常感人,我們班有好多同學都哭了,特別是爺爺把小花帶回家的時候最打動人了。當時我在想爺爺和小花以前並不認識,他們一點兒關係也沒有,爺爺又那麼窮,為什麼爺爺願意把小花帶回家給自己增加負擔,讓自己更辛苦呢?他真的好偉大,對一個陌生的小女孩這麼有愛心。如果人人都像爺爺這樣,這世界是多美好啊!

我真的非常敬佩爺爺,我也要向他學習,如果讓我遇上小花,我會第一時間把她帶到我家,給她穿漂亮的衣服,把我的好吃的好玩的拿出來和她

第9篇

在那舊社會,一位小女孩的家人全死了,小女孩無家可歸。就在那一天,小女孩被一位好心的老爺爺收養了。看到這裏,我想起了爺爺,爺爺是如此關愛我們,有時有些同學對自己的爺爺出口就罵,而小女孩卻是非常愛爺爺。

比比這位小女孩的童年,我們生長在社會主義新中國的`兒童是多麼的幸福!

有的同學對美味可口的飯菜還要挑挑揀揀,而小女孩卻吃着能照見人影的稀飯,在好心的爺爺照料下,小女孩逐漸長大了。

我們上學時有父母接送,而小女孩卻自己走路,我們應該向小女孩學習,發揚艱苦樸素的優良傳統,珍惜今天的幸福生活。

這部電影讓我明白了,我們有親人的呵護和關愛,我們的生活條件和學習環境是如此優越,有和藹可親的老師們栽培我們……因此,讓我們一起行動起來,珍惜擁有的一切,發奮努力學習吧!

第10篇

星期四的下午,學校組織我們看一部叫《暖春》的影片。這部影片講述了:二狗撿到了一個叫小花的小女孩,被一位爺爺領了回去,之後,爺爺天天下地砍柳條,想供小花上學。可小花的嬸孃不願意讓小花留下來,就把小花帶到她以前的.村莊逼小花過去,可是被那位爺爺攔住了。爺爺砍柳條賺夠了錢,就把小花送到“陽花國小”讀書。放學時,小花又將鉛筆給老師,讓老師以後用鉛筆改作業。小花長大後,成為了一名教師。其中讓我最感動的是:下暴雨時,爺爺揹着柳條,一步一步地前進,還不時的靠着樹休息。小花舉着一個薄袋子,在山裏找爺爺,找到爺爺時,爺爺卻暈倒在地上,還發着高燒,小花便向爺爺撲去,將爺爺扶起。

看完這部影片後,我已經淚流滿面了,從爺爺身上我學到了善良,從小花身上我學到了敬老、懂事、感恩、助人為樂。

第11篇

今天我們看了一部電影名叫《暖春》,是一部非常感人的電影。故事講的是一個小孩名叫小花,她是個孤兒。有個老人家收留了她,但是他的家人不願意收留小花在家,千方百計地想把小花送走,老人的.家裏面生活也很貧苦,他的家人一次又一次的想騙走小花,但是最後計劃都被識破了,小花還是留了下來。在這種艱苦的生活環境下,她克服了重重難關,她學習非常出色,考試拿了全校第一名,太不可思議了“家雖貧,學不輟”。

這個故事告訴我們要珍惜我們現在在學校裏上課的時光,要認真學習,天天向上,長大報效祖國。

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