傅雷家書內容讀後感2篇 家書之情：感悟傅雷訓子教誨

《傅雷家書》是中國近代散文巨匠傅雷給兒子傅聰的一封家書，也是一部感人至深的教育經典。書中通過真摯動情的文字，傳遞給兒子思想、道德、文化等方面的教誨與温情。讀《傅雷家書》，不僅能讓人思考人生，也能引發對家庭教育的思考與探討。

第1篇

從1954年到1966年，十二年間，傅雷先生給他在外闖蕩的兩個兒子寫了上百封家書，這些書信是親子教育的典範，因此被收錄編纂成一本集子——《傅雷家書》。

傅聰-——著名鋼琴大師、傅敏-——英語特級教師，他們的成功離不開父親傅雷的教導，從這些家書中我們就可看出傅雷夫婦的苦心孤詣，他們是中國父母的典範。《傅雷家書》不僅是一部很好的藝術學徒修養讀物，也是一部充滿着父愛的教子篇，輯印在這本小書裏的，不是普通的家書。

我們來看看其中的箴言警句。傅雷在給傅聰的信裏這樣説：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養料，同時也可以間接傳佈給別的青年;第三，借通信訓練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。”家書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢於字裏行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪。

現在的科技發達了，不用再靠着書信這種比較原始的通信方式相互聯繫了，可父母和孩子之間卻少了份親近感。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關係，養了十幾年，卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣，他們因為迫切地望子成龍，望女成鳳，對待孩子的心態扭曲了，各種揠苗助長的措施出籠了。也或許是他們太忙了，忘記了和孩子的溝通，忘卻了有個詞叫因材施教。《傅雷家書》，不僅孩子需要讀，我們廣大的父母也應該讀讀，學着和孩子做朋友，用朋友的方式相互溝通。

第2篇

從我記事以來，好似他們從未向我妥協過，而是我硬着頭皮認了錯：因為我實在是沒有力氣再去爭辯了。

傍晚，風在世間的角落中漫步着，似乎也不着急離去。天空的那頭已然早已被晚霞給染紅了，很美很美，可……

“吳順，來，快來!”我聞聲尋去，看見是她，來了句：“哦，過會兒，馬上就來。”我一個迅急的轉身，小跑着到了她的身邊“怎麼了?”我連忙問道。她扯着嗓子説：“去，把剪刀給我找來!”唉，這種口吻的話我可不敢不從，便快步向廚房跑去。本以為可以喜得剪刀，來個耳朵之清靜，可誰曾想：厄運，它還是向我襲來了!在若小的廚房中，我並沒有發現剪刀的蹤影，就向前面以迅雷不及的速度‘飛’進了客廳，東看西看，前忙後找，可怎麼也找不到：“咦，奇了怪了，難道是自己長了腿了?”準備到別處去找，剛剛小跑幾步，就聽見了她破口大罵：“剪刀不是在這嗎，你眼睛瞎掉了嗎?這麼大的東西都看不到。”“唉，又要開始了!”心中暗暗歎息。見她眉毛一皺，眼睛一蹬，牙齒咬着脣正小和尚念着經：“還有，每次人喊你都要等一下，等一下，你到底是在做什麼呀?”我還在忍着，忍着，忍着，終於在她將我所有不好的事情正滿腔熱血地説一遍時，我反擊了：“你煩不煩呀，老是説這些事情幹什麼，你不覺得厭煩，我嫌煩。“再之後，我們倆個鬧的更是兇。可，之後，還是我妥協了：“對不起，我錯了，你別再説了，好不好?”但她卻像是個什麼也聽不進去的“傻子”，繼續罵着她的。忍不下去了，一氣之下，我疾步向外面跑去。

哦，落了就好，不然的話，在你面前我是不是會太微不足道了?小道上，沒有人聲，沒有車鳴。只有一陣陣狂風，呼嘯着。他疾了，驟了，飛了。樹葉在顫抖，只有一道人影，她在路上循環着，口中嘀咕着：這麼愛面子嗎，就不能向我妥協一次嗎?哪怕一次，對我來説也足以讓我開心好一陣了!