最新教師節老師發言稿4篇 致敬教育者：教師節發言稿

為了紀念偉大的教師們，每年的9月10日是中國的教師節。而教師節的慶祝活動，也少不了由學生代表發表的感恩老師的演講。本文為大家整理了最新教師節老師發言稿，希望能幫助大家更好地向老師表達感謝之情。

第1篇

在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月，我們懷着激動和喜悦之情迎來了第xx個教師節和新高一十一個班的全體新同學。在此，請允許我代表全體教師祝賀自己的節日，祝在座的全體教師身體健康，萬事如意；祝在二中就讀的各位同學心情愉快，學業順利；同時，熱烈歡迎高一新同學的到來！

國運興衰，繫於教育；三尺講台，關係未來。作為一名教師，我站在這裏既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。温前幾天會見教師代表時説：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業能與名族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造着世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業，承載着千家萬户的希望和夢想。有時我們看着學生不學習生氣，甚至想放棄，但我們深知他們是父母全部的希望，是祖國能持續繁榮富強的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執着的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻，即使放棄自己的孩子也要讓我們的學生成器，成為未來的棟樑之才。世上很少有像老師這樣的職業，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚，才可能有學生心靈之純潔。

我深知，教地理必須懂心理，要讓學生學好自己的學科，必須先讓學生認同你，進而喜歡你。大家都有這樣的感受，教師越來越不好當了，社會和家長對教育的要求越來越高，孩子的個性越來越強，叛逆心理越來越重，學校對老師的量化越來越細，工作面臨的挑戰越來越大，但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步，只有這樣，學生才能獲得真正意義上的發展；我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福，只有教師教的快樂和幸福，學生才能學的愉悦和舒心。

怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象，內提素質，進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅包涵勝任教學的基本素質，更需要有雄厚紮實的內功。作為一個普通的教師，除鑽研業務外，更要藉助學校社會提供的機會與同行們學習、切磋、交流，擴大在本學科內的知名度，在和諧的課堂氣氛中，有效地上好每一節課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量，是領導的信任給了我們幹勁，也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領導和社會各界同仁們道聲：你們辛苦了！多謝你們在物質條件有限的情況下依然支持教師的健康成長。

親愛的新同學，此刻我也想對你們説幾句話，感謝你們對二中的選擇，因為你們信任二中；祝賀你們的選擇，因為你們選擇了富含底藴、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關懷的二中。二中是成長的搖籃，你們就是搖籃裏的乖孩子；二中是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性，也需要聽從教師的指導。種子要自己長出，也要接受教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能讓你們早日成材，健康成長，長成參天大樹。

尊敬的各位領導，老師們，同學們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔；民族復興，我們責無旁貸！

最後請允許我用一首修改過的歌詞來結尾：我們都有一個家，名字叫二中，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。只要同學們能成才，大家都快樂！

第2篇

多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮讚教師之歌。教師之業，神聖而悲壯。古人云，師者，傳道授業解惑也。

古往今來，凡步入教師之行業，就意味着燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊樑，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之血。教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講台十數書桌；斗轉星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦乾淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢着崇高，讓人難以忘懷那激情之訴説。

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。

相遇了，便是緣。感謝您，在這青春始動的年代裏，為我們帶來這一份不一樣的記憶，未來，老師您必定會成為這一份記憶的代名詞，象徵這難忘的故事，象徵這獨一無二卻又青澀美好的中學生活！

同學們，當我們擁抱成功，享受喜悦時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，讓我們真誠地對老師們説聲：“謝謝！”

第3篇

大家好！今天，在這喜慶祥和的美好時刻，我們全校師生共同迎來了教師節——慶祝我校新的輝煌。能在這樣一個特別的日子裏，代表全體教師表達心聲，心情倍感激動。首先，請允許我代表學校全體教師，向出席今天大會的各位領導和同學們表示衷心的感謝！向為學校的建設和發展兢兢業業工作的全體教職員工致以崇高的敬意！

不知不覺，我校已走過了80年的風雨歷程。作為一名工作了20多年的教師，我親眼目睹了淄博四中這20多年的鉅變。今天的四中無論是教學設施的硬件，還是老師們的教育理念，都發生了翻天覆地的變化。而淄博四中的教師們，更是懷着對太陽底下最光輝事業的熱切向往，抱着對祖國教育事業的無限憧憬，紮根於淄博四中這方熱土，日夜兼程，風雨無悔。

沿着這些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的面對，去領悟教育生命的真諦。

教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重於泰山；世上很少有像教師這樣的職業，承載着萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

老師們，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業，才無愧於教師這個光榮的稱號。今天，讓我們鄭重承諾：各位領導、各位家長，你們放心吧，學校騰飛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！老師們，讓我們攜起手來，把新學期作為一個新的起點，在各自崗位上，齊心協力，奮發進取，為我校更美好的明天而共同努力吧！

最後祝領導、老師們節日快樂，祝同學們健康向上！謝謝大家！

第4篇

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節。我能夠代表新教師在這裏發言，與芝村中心國小的各位領導、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向校領導表示衷心的感謝，向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。

芝村中心國小有着先進的辦學思想，學校秉承“讓每一個人和諧發展”的辦學理念，以“建設高素質師資隊伍，實現辦學水平整體提升”為目標，以“芝蘭文化”為特色，努力造就一所適合學生成長的高質量學校。我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而感到自豪，同時也深深感受到了身上肩負的重大責任。

“學高為師，身正為範”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，我們迫切地期望在前輩們的帶領下，儘快勝任學校的各項工作。

誠心、精心是我們學習的態度；勤學、勤問是我們學習的方法；成長、成功是我們學習的目的。在前輩們的幫助下，我們定會虛心求教，刻苦學習，不斷提高。同時，抓住學校給我們做班主任的機會，學習前輩們獨特的班級管理方法。“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業，我們會向各位前輩學習，用語言去播種，用彩筆去耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。把更多的敬業心、責任心、愛心，投入到我們的教學工作和班級管理中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生。我們相信，在校領導的正確領導下，通過老教師們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在“三尺講台”上，實現人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用拼搏和汗水播灑桃李，用努力和奉獻與未來攜手，共創芝小輝煌！

最後，我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠地道一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康！謝謝大家。