今年的春節的作文3篇 歡樂祥和，共慶團圓——2022年春節感言
今年的春節作文 今年的春節即將來臨，為了紀念這一傳統節日，我們特別邀請了一位專業作家為大家撰寫今年的春節作文。在這篇作文中，作者將帶領我們回顧過去一年的收穫和成就，展望未來的希望與期許。讓我們一起期待着這篇精彩的春節作文，一起度過一個温馨而難忘的春節！
第1篇
早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，一到街上，街道上彷彿變個 樣，大街上張燈結綵，熱鬧非凡，家家户户貼着“倒福”、掛燈籠。人們穿着節日的盛裝，紛紛臉帶 微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片繁忙的景象。今年的春節過得真開心啊！
除夕----大年三十這一天，全家上下團聚在一起，吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，長輩還要給我們小 孩壓歲錢，在歡聲笑語中共享天倫之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極！等到半夜零時，爆竹 齊鳴，歡慶新年的到來，是多麼激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民都在歡呼雀躍新年的'到來。 年七年級，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯糰，取“年年高、團團圓”的意思。年八年級開始，親戚、親友 們相邀做客，即是“拜年”，有是吃“年酒”。拜年首先要到最親的長輩處拜年，然後是平輩間拜年，長輩各 個都給我們這些小孩子發紅包，可高興啦！
哦!我可忘告訴你們，在春節裏家家户户的房子裏有可能有兩三根甘蔗，這是為什麼呢？原來甘代表 “節節高”。但為什麼春節裏吃“年夜飯”時都有一道菜是魚？讓我來告説你：魚和餘是斜音，所以表示“年年 有餘”的意思。在春節裏不能説不吉利的話，否則會被長輩埋怨、不懂規矩，知道嗎？
過春節讓我體會到也理解到春節時各種各樣的習俗，也體會到人世間的親情和友情，也朋友們歡 喜若狂，因為口袋裏裝着滿滿的紅包，真有“財大氣粗”的模樣，我也不列外，但是我已作好打算，你想知道嗎？
第2篇
十三度春天，我已走過，也就是説今年是第十三個春節，但這個春節讓我覺得與之前十二個有所不同。
今天是1月23日，是大年夜，而我1月12日剛剛回到上海，當時的我已是精疲力氣盡，回家倒到牀上就睡着了。第二天一早我就得隨家人趕往浦東親戚家過年了，直接導致我今年沒有能買成煙火，以前每年過年我們一家都要買很多煙火和鞭炮，但今年沒有了，也就是説在春節期間少了一件娛樂活動，這令我在出發前心裏忐忑不安，到了那裏，我又發覺了一件與眾不同的事：我沒有那麼盼望過年了，我現在似乎覺得過年的時候除“吃得好，玩得爽，鞭炮炸地響”之外與平時的日子沒有多大區別，不像從前還沒有期末考試就想着這個年怎麼過，怎麼瘋，怎麼玩。
今年的娛樂活動還少了一樣就是電腦遊戲，我的電腦忘帶了，我本以為這次在那兒很無聊，因為沒有電腦，我就開始打算要不要溜走，但是大年七年級那一天，我上午看了會兒足球，然後又看了nba，接着中午吃過飯後，我越想nba越覺得手癢，於是就約了幾個表哥出去打籃球。
從小我的籃球就屬於那種下等的水平，但我不願意讓這個成績繼續陪伴我，我在那兒開始拼命地練籃球，從八年級開始就下起了雨，但我熱情不減，繼續大練籃球直到手腳冰涼，手上的灰都凝結成了一層，我才回家，晚上我又開始了工作——解開劉謙的魔術，先把電視上的重播用相機錄下來，再看幾遍，再把網上有爭議的地方慢放，然後在紙上把不同的假設寫下來，有假設董卿是託的，桌子的.玻璃會轉的，因為光線經玻璃折射而形成的幻覺，玻璃是特殊材質的等等，再去分析排除。
這個新年讓我受益很多，籃球水平大增，學會了分析，排除，更學會了看電腦以外的事物。
第3篇
20xx的春節不一樣，是一個特別的春節，商場裏沒有人山人海，街道上沒有車來車往，我們也沒有了往日熱鬧的走親訪友。因為就在過年前，湖北武漢發現了新型冠狀病毒，一場戰疫就在春節期間悄悄地打響了。
整個春節假期，我和爸爸媽媽幾乎沒有出過門，如果出門必須戴口罩。我問媽媽：“新型冠狀病毒真的這麼厲害嗎？”媽媽告訴我：“這種病毒會引起肺炎，它傳染的非常快，通過呼吸，接觸都會傳染。所以我們必須勤洗手，不去人多的地方。”我好像明白了，這次的疫情真的不一般。
電視上不停地播放着關於疫情的報道和節目。我看到一個剛走出隔離區的護士姐姐，她被各種各樣的防護用具緊緊地包裹着。她和她的同事們十幾個小時不能喝水，不能吃東西，不能上廁所，累了，就在椅子上休息會兒。摘下口罩，她的臉上起了一道道皺紋。但她只是笑着説：“這是最美的戰跡。”而此時的我，能為這場“戰役”做點什麼呢？就是響應國家號召，在家裏等待疫情結束。醫院物資缺乏，各地人民捐款捐物，我也把媽媽給我的一百元壓歲錢交給媽媽，對媽媽説：“媽媽，你幫我也捐一百元錢吧，雖然有點少，但我也想為抗擊疫情做點什麼。”媽媽欣慰地説：“你長大了！”
一方有難，八方支援，全國各地人們團結在一起，手拉手，心連心，共同抗擊病毒。就像這個春節的'“逆行者”們説的：我們沒有退路，只能前進！我想：這場沒有硝煙的戰鬥，我們一定會勝利。寒冬已經過去，春天還會遠嗎？
老師作文評語：文章來源於生活，切合實際以感受開頭，以感受結尾。這樣使文章前後照應，首尾連貫，感染力極強。尤其結尾令人飽含期待與熱情，言已盡意猶未了。
