四年級寫景作文集合4篇 「大自然的魅力——四年級精彩寫景作品精選」

這是一篇以“四年級寫景作文集合”為主題的合集，收錄了多篇四年級小學生們的精彩景物描寫作文。孩子們用他們純真的眼光，記錄下身邊的美好，向我們展示了大自然的奇妙和美麗。讓我們一起欣賞這些小朋友們的文字創作吧！

第1篇

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。

春姑娘帶着春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土裏探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會着春天帶來的無限樂趣。

小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎着春風，在空中翩翩起舞。

傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立着，就像忠誠的衞士守衞着我們的.校園。

迎春花迎着春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發着濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園裏久久迴盪……

第2篇

那次遊頤和園，真的可以説成是一次又驚險又快樂的旅程。

進入北門，穿過一條甬道，就來到了萬壽山的腳下。抬頭仰望整座山，山上有規格不同的小寺廟。最高處就是佛香閣。萬壽山真翠啊，翠得就像一塊無暇的碧玉，看着看着，自己彷彿變成了一株小草，種在這翠綠的山前，為大山增添了一份色彩。萬壽山真靜啊，靜得讓人情不自禁地閉上眼，聆聽它那美妙的音符，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”，這是溪流奏出的樂章，“沙沙沙沙、沙沙沙沙”，這是樹葉拉出的音符。萬壽山真美啊，美得就連小花小草都聚集過來了。

走下萬壽山，穿過一條小路，就來到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的細沙、小魚，如果自己就是一條小魚，生活在這肯定是快活無比。

繞過昆明湖，走過長廊，就來到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒並行。十七孔橋更是精美啊，瞧，那些石雕小獅子多可愛啊，有的`趴在媽媽腳下，有的坐在媽媽背上，還有的十分淘氣，竟抱起媽媽的腳來玩耍。各個形態逼真，栩栩如生。

頤和園不愧為中國首屈一指的皇家園林，一次的遊玩讓我流連忘返，期待下次再來。

第3篇

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”真的如詩《春雨》

春雨，像一個調皮的小孩，非要等到農民們叫苦連天，水不夠了才下來。

春雨，像一位美麗優雅的大小姐，優雅、清秀、輕柔。

春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗們最需要水時，送來了及時雨。

春雨是一篇美麗的山水畫，再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的.小姑娘，無聲的來了，又無聲的走了，讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”

“我輕輕地來，正如我又輕輕地走。”這便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

我愛四季，我愛春天，但是我更愛春天的雨——春雨。

第4篇

這裏記憶這我美麗的夢想，這裏記憶這我心裏的祕密，這裏記憶這我童年的快樂，這裏是我的第二個家鄉，這就是我的智慧校園。

穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在門口的保安伯伯，保安伯伯非常敬業，不管颳風還是下雨，他總是站在校門口，每天都會看見兩排學生想一個方向走，這就是我的校園，五龍口國小。

走進了校園，向右拐，向右看，那是我們的教學樓，進入教學樓，你會看到許多優秀的名言，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

雖然我們的校園並不豪華，但是這個學校教給我了好多知識，教室裏貼了好多課程表，那是老師準備課程用的，，這樣我們可以通過視頻瞭解更多的'知識。

大家的教室裏有花吧！我的教室裏也有花，我見過公園裏的月季花，但他們都比不上我教室裏的綠蘿，綠蘿長的很茂盛，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。

這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園，即使我有一天畢業了，我也不會忘記這所國小，因為這所國小讓我的童年更加豐富多彩。