學校拔河比賽活動方案7篇 跨越團結:學校拔河比賽方案

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近年來,學校舉辦各種形式的健身活動,其中拔河比賽備受師生歡迎。為進一步推動全民健身運動,在組織這項活動時要考慮到安全和公正,確保比賽的順利進行。以下是一份學校拔河比賽活動方案,供大家參考。

學校拔河比賽活動方案7篇 跨越團結:學校拔河比賽方案

第1篇

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞台。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使大學生體會集體的力量。

團結友愛,青春飛揚。(比賽的團結口號各班自行制定)

2、班級賽參賽人員為經貿學院學生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二x個班級,每個班一個組,每個組x人,男生x個,女生x個。

3、社團賽為經貿學院x社團之間的友誼賽,以社團為單位組成各參賽隊伍,每個社團一個組,每組x人,男生x個,女生x個。

4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學生,其餘人員不得參加。

5、參加社團賽的隊員必須是本社團的人員,其餘人員不得參加。

1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽籤分組和比賽首場的站位選擇。(抽籤時間另行通知)

2、班級賽由初賽、複賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

(1)、初賽:大一x個班級經過抽籤後,分成x個組,x個組中勝者晉級複賽。

大二x個班級經過抽籤後,分成x個組,x個組中勝者晉級複賽。

(2)、複賽:大一x個班級經過抽籤後,分成x組和一個幸運班,得勝者x個晉級和一個幸運班級直接晉級。

(3)、半決賽:大一x個班級抽籤後,分成1組和一個幸運班,得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。

(4)、決賽:大一x個班級進行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

(1)、初賽:x個社團經過抽籤後分為x個組,進行初賽。x個得勝者晉級半決賽。

(2)、複賽:x個晉級者抽籤後分為x組。勝者晉級半決賽。

( 3)、半決賽:x個晉級者抽籤後,分成1組和一個幸運組,得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。

1、每場比賽準時開始,各代表隊需要在比賽前x分鐘到達比賽場地。

2、比賽前x分鐘檢錄、核對學生人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負責人檢查無問題後,上體後倒,重心後移,兩腿成丁字步撐地預備。

4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過x米的標誌時比賽結束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規,兩次犯規為敗一局。

學校拔河比賽活動方案7篇 跨越團結:學校拔河比賽方案 第2張

第2篇

二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生會之間的聯繫,加深同學們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進行,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格

5、比賽抽籤決定,分三個年級分別進行比賽,比賽採用6進3方式,最後勝出的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽籤決定,並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(2)比賽開始前,各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標誌被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠11人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本着友誼第一,比賽第二的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

第3篇

二。活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三。活動目的:豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互瞭解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

1>本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

2>女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

3>參賽隊員必須是本班級同學;08屆各班級必須參加。

1>3月25日各班級報名表於19:00交到學生會辦公室;並由隊長抽籤決定比賽順序

2>3月27日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最後選出冠軍。

1>比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

4>比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5>由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。

冠軍獎狀各一份(班級團體);班級操行分加50分/組。

第4篇

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯繫展示各自的體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、勇於拼搏的奮鬥精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,推動校園精神文明建設,按照學校的統一安排,組織三至六年級學生開展拔河比賽,有關事宜安排如下:

2、比賽前,裁判員清點各班的參賽人數,參加隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音後方可比賽,非參賽隊員不能幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準時參加不準無故缺席,遲到5分鐘作棄權處理。

5、三四年級班先進行抽籤,如抽到1班和2班,則1班和2班、3班和4班先進行三局2勝制比賽,獲勝者和獲勝者比,失敗者和失敗者進行三局兩勝制比賽,最後決出一二三名。

五六年級,三個班先進行抽籤定位,如抽出1班2班,則1

班2班先進行三局兩勝制比賽,若一班輸,在由1班和3班進行三局兩勝制比賽,獲勝者最後與2班進行三局兩勝制決賽,最後決出一二三名。

即比賽共分為三輪,為公平起見,每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現體力不支的,可要求換替補人員。

最後由教職工進行拔河,比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進行三局兩勝制比賽。

第5篇

為了增強同學們體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞台,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神.

豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互瞭解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.

1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

2.女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

1.3月25日各班級報名表於19:00交到學生會辦公室;並由隊長抽籤決定比賽順序

2.3月27日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最後選出冠軍.

1.比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員.

4.比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消.

5.由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名.

為了突出體現以學生為主體的文化建設,全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發,準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動,讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重,增強健康意識。其次,更希望藉此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯繫和合作。

比賽中強身健體合作中加深友誼活動對象:部分教職工代表和全院學生

由院學生會生活部主辦,各系學生會協助,於四月末舉辦,為期兩週。

★活動前一週由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義,組織部分成員佈置會場。

★宣傳活動需要深入到老師中,各寢室,各系和班級。★同時,需要外聯部和各系社聯緊密合作,為此項活動籌集經費,切實保障活動辦得精彩。

★此外,各系需要組織啦啦隊,而且到比賽時需要真正發揮作用。

★每天中午12:00放學後開始比賽,裁判由各系學生會自行選出,但必須公平、公正。

★另外需要從學生會和各系各抽調兩名學生代表,全程監督比賽,確保比賽在陽光下進行。

★為了加強和各系的聯繫,適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

★由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組,統籌協調院系學生會的工作,最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙,確保活動及時順利進行。

★獎項設置:一等獎院級證書羽毛球拍一副二等獎院級證書筆記本一個三等獎院級證書精神文明獎院級證書經費預算:100元左右

附註:◆最後考慮到系學生會的重視程度可能不夠,需要將此項活動的表現納入十佳系的評選標準之一,因為如果連活動都不夠重視,怎麼會是一個優秀的系呢?

◆整個活動需要組建一個預備小組,用來處理活動過程中的緊急突發情況。

也希望以此項活動為契機,真正打開院系學生會工作的新局面,合作會更加廣泛和深入!

第6篇

為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞台,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我係學生合作和堅韌不拔的精神。

創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

2、每班至少報一隊,每隊共xx人,男生xx人,女生xx人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可藉助外援)

1、比賽時由於雙方都是拉力,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,並邀請xxx輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由於有x個班級,x號隊伍先不比,分出四個優勝隊後四個隊伍重新抽取比賽順序,x號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最後兩隊的獲勝者進行最後的決賽分出冠亞軍)

3、比賽結束後選出另2個獎項,團隊獎,風采獎將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。

1、一名主持人,一個移動麥,一台相機,粗繩一根,紅領巾一條,口哨一隻,裁判一名,維護秩序工作人員體育部和學習部

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計xx元。

第7篇

一、活動目的:為了更進一步團結同學們的合作精神,努力創建文明和諧校園,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞台,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我係學生合作和堅韌不拔的精神。

二.、活動主題:創建文明校園,增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

六、活動對象:xx系全體學生、老師有興趣的話也可以參加

2、每班至少報一隊,每隊共xx人,男生xx人,女生xx人,各班體育委員為隊長。(特殊班級可藉助外援)

1、比賽時由於雙方都是拉力,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象,參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

十、邀請嘉賓:軍書記、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員、xxx輔導員

1、主持人開場白,介紹出席會議的領導以及參加人員,並邀請xxx輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)

2、按班級抽取比賽順序,連號隊伍比賽(如:1、2隊比;3、4隊比…以此類推,由於有x個班級,x號隊伍先不比,分出四個優勝隊後四個隊伍重新抽取比賽順序,x號隊伍與此時的1號隊比賽,獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽,最後兩隊的獲勝者進行最後的決賽分出冠亞軍)

3、比賽結束後選出另2個獎項,團隊獎,風采獎將此獎頒給團隊精神和最有活力的團隊。

1、一名主持人,一個移動麥,一台相機,粗繩一根,紅領巾一條,口哨一隻,裁判一名,維護秩序工作人員體育部和學習部

2、預計經費:一等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、二等獎一名(獎狀一張,獎勵班級經費xx元)、團隊將和風采獎各一名(獎狀一張)、總計xx元。

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