國小生期末考試作文7篇 璀璨未來,我的努力

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本文主題為國小生期末考試作文。期末考試是國小生們學習成果的一次檢驗,也是對他們積累和掌握知識的一次展示。作文是其中一項常見的內容,考察學生的思維表達能力和語言文字的運用。本文將分享一些國小生期末考試作文的主題,希望能為廣大學生和家長們提供一些參考和學習的方向。

國小生期末考試作文7篇 璀璨未來,我的努力

第1篇

樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也説不完,而我找到的樂趣,是對一名學生來説至關重要的學習上的樂趣。

語文,這是我在國小裏的三門課中頭痛指數排到了第二的學科,不知怎麼的,到了中學,成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法,也許是換了老師,也許是換了學習氣氛,也許……我曾想過無數個也許,但漸漸地也不想那麼多了。正因為分數上去了,我也不討厭語文了,反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘:分數上去了,興趣也由然而生了。

數學,國小裏最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什麼時候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰,讓我對數學十分感興趣。

英語,國小裏最令我頭痛的一門學科。在中學裏成績依然一般,説好算不上,説差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產生了興趣。

我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學習在我面前將不是困難。

國小生期末考試作文7篇 璀璨未來,我的努力 第2張

第2篇

這就要臨近期末考試了,我有幾種莫名其妙的'感受。

一是忙。上個週末,星期五時,老師們可真像過年時所放的炮竹一樣,都會給你轟炸一番,語文老師來兩張試卷,數學老師來一張試卷……讓你頭都大了。結果,這個週末,光忙着寫作業和做試卷了,一個週末就這樣泡湯了。

二是苦。這一週的星期一來了,我們可苦了。英語老師檢查背誦大篇的短文,你都得必須背過,否則就將會over了。語文老師又要默寫,寫不過就罰抄十遍。數學老師又讓我們做題,做不出來就來十板。唉,真苦啊!

三是煩。快到考試了,老師整天都重複着講考試的重要性,講得我們都煩了,不用老師説,我們也是知道的,更不用天天上課都説了。作業太多,我們也都快煩得不寫的,這能不讓人煩躁嗎?

四是累。作業多,沒空玩,還得努力複習,還有期末考試的壓力,都快累死我了。我終於知道平時不用功,到考試前的累了。

這四樣感受,相信同學們都遇到了吧!沒辦法,誰讓快要考試了呢?大家努力學習吧,祝大家能夠考一個好成績!

第3篇

先整理全學期各科各單元的測試卷,統計出做錯的題目,分析是自己粗心大意,還是不會做,有沒有訂正,不會做的有沒有問老師。全面評估自己的學習成績,根據自己的強弱,如何把握考場上的八十分鐘設計此攻略。

首先拿到試卷最先寫上班級和姓名。開始閲讀題目,以前做過的、錯了訂正過的、印象深刻而且有把握,馬上拿起筆來就趕緊寫。以前沒做過或者沒有太深的印象,先畫上一個小記號跳過。試卷第一遍做自己有把握的試題,第二遍做那些沒有把握的題。

要是還有時間檢查,也要優先檢查那些最開始畫有小記號,思考並反覆驗算,那些有把握的題目可以不用浪費時間,相信自己。期末考試做語文作文,我們每個星期都堅持寫作文,作文題就不用害怕了,因為我們寫了那麼多作文肯定有一篇是跟考試題目相似,是自己寫過得都有印象尤其是好的句子,要是這樣的話,馬上拿起筆來就寫,就等於把以前寫過作文抄寫一遍。

最後祝福全班同學都考出好成績,也在此,祈禱天上的神、西天的佛保佑我們順順利利。

第4篇

今年寒假我這次期末考試,考的很一般,語文才得了81分,數學得了85分,英語得了96分,我對這次的成績很不理想,這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。

我認真的考慮了一下,覺得平時上課不好好聽講,注意力不太集中,老做小動作,幾乎每一天都做兩三次小動作,這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進去,許多知識並沒有學會,晚上又沒有能及時的複習鞏固,才導致了這樣的後果。快期末考試的時候,我預習複習的很少,才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時間都不放到學習上,卻是放到了玩上,就是媽媽把我的重點都用來複習英語,就把英語提了上去,語文和數學複習的時間還是太少,才導致分數就是這麼低,所以我就沒有取得好成績。

我還是有點偏科,我對英語有點興趣,可是語文和數學就忽略了。下一步我就是把語文和數學多複習和預習,上課好好聽講,玩上早睡早起,提高精神,把精神都掌握在學習上國中,把成績都提上去,英語管的少一點,把我的全部精力都放到學習上,把語文和數學都給提上去,讓明年改正偏科,以後我每一週都複習當週學的知識,我還會及時的複習和頑固,讓我自己變成一個學什麼都能優秀的好學生。

這次雖然我考的不太好,但是下次就要考的很好,我要加把力氣,到了四年級下冊的期會考試突破了我的成績。

第5篇

轉眼間,就要半期考試了,我並沒有在意。因為我上學期考了第四名,已經驕傲得不知道自己姓什麼了,所以天天都在玩。

老師卻總是讓我們複習功課,我已經聽煩了,只好拿出書,裝作很乖很認真地在複習,其實是在想遊戲,因為我裝得很像,因此沒有任何一個老師發覺我在開小差,我更得意了。

半期考試當天,我坐在課椅上,呆呆地望着剛發下來的半期考試卷,它好像正張着血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗,心跳也加快了,因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。

考試後的第二天,艾璦拉住了我,告訴了我的英語成績,87.5!我半信半疑地點了點頭;不久後,數學成績和語文成績也公佈了,我的數學93,語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數,我傷心極了。

週末,月光慘淡,我坐在窗前,不知過了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷,我的淚水已流在那分數低得可憐的卷子上了,我任它流。

忽然,我看到了一棵天天與狂風作鬥爭最後生存下來的小樹,我想到了,是呀,小樹失敗過很多次,都重新站起來,勇敢地面對,為什麼我不行呢?我可不能那麼容易就倒下了呀!於是,我擦乾眼淚,拿起筆,尋找自己的錯誤。

經過這次半期考試,我懂得了一個深刻的道理,失敗是成功之母,但也可能是再一次失敗的開始,所以我們失敗了不要緊,重新站起來,重新上路!只要堅持不懈,就一定可以成功!

第6篇

一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分數出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會是第幾呢?這次期末考試會是多少分呢?這次是否能進學校的前30呢?

雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進,我依然在前進;樹依舊挺拔者,我的精神依然堅持着。

努力,一切努力將在這一次考試中表現出來,成功了,我將踏上新的一個層次,失敗了,我就降到無底洞裏去,成功了,父母朋友老師表揚我,失敗了,批評指責,冷漠我。

熬夜,黑眼,認真,疲勞,就挺一個月,可我能堅持嗎,這並不是表面的能與不能,背後還有許多因素,如,作業之多,再快也要23小時,寫完就10點了,凌晨5點起牀,鍛鍊身體,背東西,看書,在學校,上課每分每秒大腦都緊繃着,不可鬆懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費,可還要堅持1個月,已經3個月了那這個月是否能熬過去呢?

課程還未結束,並無複習的時間,只能靠回家的時間,可回去又有多少時間呢?

綜合測試,5a2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711705,上升下降,現在的我該怎麼辦,我好像在沙漠裏,不知所措,我依然堅持着,是否能到終點,會在哪一刻,我會倒下呢?或許,就是下一刻。

成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對於我的執着精神,我不會改變。

第7篇

大家在那一天,一定很緊張,每次都這樣,那就是期末考試。但是,有一次期末考試,我卻非常驚訝,而且悟出了一個道理。而所有這一切,只因為李芳來了。

記得那是風和日麗的一天,李芳因為感冒嚴重,整天都趴在桌子上,頭上冒着星星,在下午就被接走了。那時正好是期末考試來臨的時候,老師告訴我們,李芳要住院了。下課後,教室裏炸成了鍋,大家都在討論李芳的事情。

在期末考試的時候,我第一個到教室,看着李芳的座位,盼望她能來期末考試。在七點五十分時李芳來了,老師跟來了,大家都想問李芳怎麼回事,但是老師嚴肅地説:“同學們,現在安靜,現在要考試了。”

期末考考完了,我們蜂擁而上,圍着李芳問她的情況。她説:“其實我在住院,也在勤奮學習,我這次一定要來試一下,看看我能不能考出好的成績來,我能做的就一定要做,我真的不能做的那我就不做。我不想錯過這次好機會,我想為我自己爭光,不然這學期我就可能會不知道我是優秀還是需要改進。

這次,李芳這件事讓我知道,人不管體質如何虛弱,都要堅持,這樣才會有大收穫。就是算堅持不了,我們也要休養的時候勤奮學習,這才是最好的。這才是最值得的。

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