關於數學課代表競選演講稿範文3篇 數學習得夠，領導選得好——數學課代表競選演講稿範文

本文提供一份數學課代表競選演講稿範文，該範文包含自我介紹、選舉原因及心願等內容，適用於即將參加選舉的同學們參考借鑑。

第1篇

今天有幸可以登上講台，競選數學課代表，我相信自己可以勝任這個職位。

我對數學很感興趣，每當老師講課時，我都會很認真的聽，所以，我有信心做好這個工作。

我也十分喜歡奧數，因為它可以帶個我無限的快樂，做出別人做不出的題，會有一種無法用語言形容的幸福。

我的數學成績比較好，如果有同學又不會的問題，我很樂意幫他解答，幫助他弄懂問題。並且我希望這個職位可以給自己起一個監督的作用。

雖然我們班的同學數學成績不是特別優秀，每次都有不及格的。如果我當上了數學課代表，那麼，我一定會幫助他們，指導他們學習，讓他們可以考出自己滿意的成績。這樣，我們的成績就會有一個突飛猛進的進步。

與此同時，我也不能放縱自己的學習成績，必須嚴格要求自己，帶個好頭，認真完成老師交代的`任務，一定不辜負老師對我們的期望。如果我當上了數學課代表，在今後的學習中，你們將看到一個不一樣的我。

不過，在滿足你們所有願望之前，你們要把自己手中神聖的一票投給我，謝謝大家的支持。

第2篇

數學課代表，就是要引導全班同學服務於數學的學習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學們的認可，引導和幫助周邊的同學對數學產生學習興趣，以點帶面影響引導全班同學共奮進。

要做到這些工作，不是很輕鬆容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務於數學領域;服務於全班同學。其中，以點帶面的方法是：首先要做到上課認真聽講並做好筆錄;對於不會的或有異議的問題，要及時的請教老師或發起課間討論小組討論，讓沒學會的同學和學會的同學共同參與學習，再將學會的同學分散到個學習小組中進行討論，形成點到面的擴散，達到幫助同學的目的，帶動學習高漲的趨勢，對於學習不良的同學做到不鄙視不放棄的`原則。

以上是我的一些想法，當然還需要在實踐中不斷的發現、總結和老師的指點中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝!

第3篇

我是x年級x班的學生xxx。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑着我的勇氣和才幹，我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班裏樹立威信。

我有自己的優勢：一是我學習成績好，每次數學考試都在97分以上；二是我嚴格遵守學校紀律，下課從來都不打鬧；三是我酷愛數學。

如果我競選成功，我會做到以下幾點：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀取正當的權益；再次，我還會協助老師，幫助老師拿好教學用品，並檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本，並在數學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生，對不能按時完成作業者要告訴老師，制止作業抄襲現象。

奮鬥是我的性格，成功是我的`目標！希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務。如果我落選了，就説明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。