學生深刻檢討書8篇 "學生的自我反思與成長：一份深刻檢討書"
學生深刻檢討書是指學生因違反校規或其他行為不當所寫的反思和檢討。一份真正的檢討書應該包含對錯誤行為的認識、對後果的反思以及對未來的改進措施等內容。讓我們一起看看這些學生是如何認識到錯誤，提出改進的方向的。
第1篇
老師你好，我不應該在課堂上搗亂紀律，經過了您的批評教育我認識到自己嚴重的錯誤，我決定以後上課認真聽講，不再搗亂紀律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀律而被罰寫檢討，我認真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對自己的行為感到深深的後悔與自責，希望我同學一我為戒。在以後的上課中我一定會認真聽講及時複習有不會的問題及時的向同學老師請教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關的事情希望老師給我一次改過自新的機會我一定會好好珍惜希望全班的同學和老師一起監督我督促我。快臨近期末了，而因為我的行為耽誤了老師您的教學，也耽誤了同學們的複習時間，在此我深深的感到歉意。
經過您的教導和自我的反省，我已經深刻的意識到我所犯下的錯誤。我心甘情願的接受老師您的處罰。
我向老師您保證今日我所做的事情您以後再也不會見到了，以後我在課堂上認真聽課、積極回答，絕對不會再次造反。
最終感想：我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的'不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的錯誤，並且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以後的日子裏多多監督，幫助我儘快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體裏，健康的成長。我同樣很感謝您的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的樹苗，您對我的批評教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
第2篇
我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的錯誤，並且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以後的日子裏多多監督，幫助我儘快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的.班集體裏，健康的成長。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
第3篇
老師很對不起，沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤，讓老師多了一些不必要的煩憂，我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育，才讓我瞭解到，有一個好的學習態度是多麼的重要，更是對我今後的人生有了一個好的啟發。
昨天老師佈置的家庭作業我沒有寫，理由很簡單，就是由於玩心太重，和小夥伴一起玩去了。直至後來忘記了寫作業。記得老師和我説的一句話是，“你每天不會忘記吃飯是因為什麼？因為每天那個點就有人提醒你吃飯，你自己也會提醒自己要吃飯了。那麼學習想要長期的堅持下去，是不是也應該要有這樣的提醒呢？”老師的話語很輕，很温柔，聽完之後，我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方，我們不忘記吃飯的原因，是因為從小到大，每次要吃飯時，便有人提醒“該吃飯了哦！”長時間下去，自己也有了這樣的意識，每日的早中晚，我們也會準時的吃飯，才有了一日三餐這樣的習慣。因此，吃飯是培養的習慣，那麼學習也是可以的。只有對自己有要求，才能培養好自己的習慣。
經過思考之後，我有了幾個想法。就如吃飯一樣，我要定下幾個時間讓自己學習寫作業，每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業，並堅持下去。我相信幾個月數年之後，每到那個點，我就會很自覺的學習和寫作業，就不會出現這樣的'情況了。這次教訓為我帶來了痛苦，也給我帶來了醒悟。犯一次錯知道悔悟是基本，懂得去改變才是關鍵。人人都説人知錯就改就是好孩子，而做到真正改變過來，我想需要更多的恆心和毅力，説起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此，這次我會着重在行為上作出改變，我希望老師可以給我一次機會，見證我的成長，我不想讓老師對我失望，我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵，我才會更加有信心去做好以後的自己，所以，拜託了老師！
我已經清晰地認清了自己的錯誤，也確定了在今後的學習中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內心，不再犯錯，努力的做好自己一個學生的責任。將我這次説的在不久的未來都轉變為實際，為自己這次犯錯做一次彌補。所以，希望老師您能夠原諒我這一次，我想自己不會再辜負您的期望了，我會證明自己，讓您看到我的成果的，請您相信我！
第4篇
又是一個冬去春來的時節，堅冰終會在陽光的普照下消融。不管你是退去的寒風，還是那股湧入的暖流，你都必須行動起來，這樣四季才會變換，時間才會流轉，枝芽才會萌芽，種子才會破土而上，溪流才能湧入大海，一個人才能成長。
而我，這個大二學生，成長了嗎？在這又將過去的半個學期中，我學到了什麼，丟失了什麼。時間永遠都是人生最大的敵人，它永遠不會讓人重來，即使只是一秒鐘。所以沒必要去後悔什麼，而是要去反思，然後繼續行走。某人説，懷才好比懷孕，時間久了總會讓人看出來。但是對於懶惰的人來説，時間只會讓你發胖，即使別人會誤認為你是懷孕，這就好比你誤認為自己懷才是一樣的。雖然我從來不認為自己懷有多大的才華，但有些事情上我是懶惰的，比如學習。惰性永遠是人成功路上最大的路障，即使你的'成功路還在施工中。所以一個人想要升職加薪，當上總經理，出任ceo贏取白富美，走上人生的巔峯必須克服惰性，排除路障，自己施工，並自信堅定地走下去。
説回自己，半個學期裏由於個人原因和身體原因曠了5節課，給自身的學習造成了影響，應該檢討，必須檢討：
時至今日都是我咎由自取，錯就是錯，與任何人無關。生活的平順造就了我狂妄自大，驕傲蠻橫的脾氣，導致今日岌岌可危的地步，我今天願意承擔一切後果。其實，我很感謝老師讓我反省在今天，而不是不可挽救的大三大四，我必須重新梳理自己，坦然面對並深刻反省！我辜負了父母，辜負了老師，辜負了所有對我寄予期望的人。對不起，請能接受我發自內心的歉意和悔恨，我的錯誤行為不配得到原諒，但我會改正，我必須改正，這就是我今後的生活，至於我自己，已咎由自取，願日後不再曠課，好好學習。生活雖易，學習不易，且行且珍惜。
最後，我想説我不能保證什麼，但我會努力做一個合格的學生，並把做一個優秀的人作為目標。
第5篇
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，並且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對於每個人來説都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。
第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來説，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的`投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
第6篇
很抱歉我在校園中又一次犯下了這樣的錯誤，對此，我感到萬分的慚愧。您作為老師，總是耐心的教育我們，即使我犯下了錯誤，也願意給我改正自己的機會。但是，面對您的寬容，我卻沒有在思想上嚴格的要求自己，沒有嚴格的去改進自己的錯誤和不足！結果，在今天竟又因為同樣的問題，給班級和您帶來了更加錯誤的影響！對此，我深深地感到自責和抱歉！
我很清楚，這不是我第一次犯下這樣的錯誤了。您在我上一次出現這個問題的時候，耐心且嚴肅的和我講解了問題的道理，讓我瞭解到自己的錯誤究竟是多麼的嚴重，又會給自己和周圍的同學們帶來怎樣的麻煩。雖然您沒有説，但我而已十分清楚，自己這樣的錯誤，其實造成影響最大的就是您啊！
您作為老師，每天都要辛苦的處理我們班級裏學習和生活中的問題。全班xx名同學，這就意味着您花費xx倍的心思去處理我們班級的問題，同時還要備課，教導我們知識！而我們的任務，卻只有完成好自己的學習，遵守校園的紀律而已！但僅僅是這樣的情況，我卻還是忍不住犯錯，忍不住給你再添麻煩！這實在是讓人慚愧！
如今，我真的很難再輕易的説出向您保證這樣的話，我已經違背了自己的保證，我沒有及時的改進自己的錯誤，沒有讓這個問題停止！又一次給您帶來麻煩，我真的很抱歉！
但在這次，我決定就此反思自己的問題，我要認識自己的錯誤！進而改進自己的錯誤！
從這次問題的情況上來看，自己並不僅僅是因此粗心和習慣上的問題造成的`問題，在此之上，更是我在思想和態度上的責任問題！
作為一名學生，我知道這樣的錯誤會對老師和其他同學帶來問題和麻煩。但我卻沒有在思想上重視這些問題，沒有重視自己的責任！我放任了自己的行為，讓自己忘記了自己的承諾！這樣，在我鬆懈的時候，錯誤又會再一次出現！再一次給大家帶來麻煩！這次再犯錯誤，我思想上的不重視，是極大的問題！
如今，我充分意識到了自己的責任。也明白了，對於錯誤的改進，我決不能只是放在嘴上説説。這次，我一定會用自己的實際行動，向您證明自己的改正！還望您能相信我的決心，我定不會再讓您失望！
第7篇
今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧，即是對同學的不尊重，又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省，也已經深刻地認識了自己的'錯誤，並且下定決心改正錯誤，望老師和同學給我一次改正的機會，也請老師和同學在以後的日子裏多多監督，幫助我儘快地改正自身的缺點，以便在這個和諧友愛的班集體裏，健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己，在課上認真聽講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師説的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見，老師説的話就要聽從，老師説的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
第8篇
五月二十八日，天朗氣清。餘不禁惑之;由是球友激戰之。故文斌假之以師。獲批，欣然往於桃園村。球畢，得知師大怒，不解以問，班導怒斥，何故半數人盡散去，餘大惑，求之軍、明義、嘉琪，得知，師之命也，餘越大惑。解惑求因，緣是師之怒，故曰：走之走也，未為課也。故半數人員盡散去，師之怒越盛，生之氣更深。
究其根本，古之有言，盡信書不如無書，學子大言，未知師之言之真假，虛者虛之，原是涉世未深，不知其言真假，方可走之。尊師重道，乃本班立班之根基，行為之準則。師命難違，師命不可測;未散盡者，受盡氣也。故兩者其勢盡挫。
餘為之總言，師之座於朝堂，學之座於荒野。學於此，當盡於此道。吾之錯則為大錯，然師之誤可為無耶?世人深諳此道。何故檢討?事已至此，究其罪責，實為愚蠢。方今之策。師之教精彩，學之態端正，則為兩利，反則兩傷。此之言非為一家之言也。
