實用的國中欣賞作文3篇國中作文必備：實用欣賞技巧

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國中欣賞作文是指那些具有實用性、生動形象、容易理解、且表達方式優美的文章，涵蓋了許多不同主題，比如人物描寫、風景寫景、議論文和記敍文等。在日常生活和學習中，閲讀國中欣賞作文有助於提高思維能力和語言表達水平，同時也能增加人們對語文知識的理解和運用。

第1篇

暑假到了，輕鬆的長假讓我悠遊自在，父親大人當然是看不下去，於是他就讓我寫一篇文章練練筆，並且確定好了內容：我的奶奶。

我從小就認為我的奶奶與眾不同，為什麼？因為我看到別人家的孩子每天上下課都有奶奶爺爺接送，我就沒有，而是由父母接送。我也經常看到別人家老人每天都鍛鍊，跳廣場舞什麼的，然而我的爺爺奶奶都不去，也去不了。為什麼？長大後我才明白，原來我出生那幾天，奶奶得了腦梗，昏迷中進了醫院。從我看到她，她就沒有健康的樣子。她有腦梗後遺症。我的爺爺也有腦溢血後遺症。

奶奶很堅強。腦梗的後遺症給她留下了很大的影響，導致她腿跛，右手抬不起，話也説不清楚。父親先後僱過幾個保姆，都被倔強的奶奶偷偷地辭退了。雖然行動不便，但是奶奶依然樂觀向上。每天她用左手給自己洗衣、做飯。做了麥飯，還打電話讓我父親去取，因為她覺得這是好飯。奶奶炒菜時，只得用左手把鏟子背在鍋裏翻，翻幾下再把鏟子轉成正面在鍋裏鏟。放調料時，她先把鏟子放在一邊，用左手抓起調料撒下去，等放回調料包，再拿起鏟子繼續翻着、鏟着。雖然難，也不湊合。炒菜時她總會挑一根紅辣椒扔進鍋裏，奶奶説：“辣椒提味呢！”我本來就不太能聽懂她那地道的關中話，後遺症讓我更加聽不懂了。不過我在努力，儘可能去聽、去理解。她喜歡吃自己做的饅頭。做饅頭揉麪正常人也很費勁，可是奶奶堅持用左手和麪、揉麪。顯然我的奶奶蒸饅頭要比一般人費更大的勁，用更長的時間。她還自己拖地，有幾次我看到她用左手抵着拖把向前推，推一下，“吧嗒”走一步，推一下，“吧嗒”走一步。見奶奶很難，我趕緊走上去幫奶奶。

奶奶很大方。親戚看奶奶，會帶食品或水果。親戚走時，她總是分一些讓他們帶上。我是奶奶唯一的孫子，所以我每次去看奶奶，她都會指着那些吃的對我用關中話説：“岸兒，你吃。”我大多數都在晚飯後去看奶奶，也沒有吃幾次，頂多父母把奶奶咬不動的或不能久放的食品或水果給我拿回來。我要離開時，奶奶還會拖着一條腿，以最快的速度趕上來，給我塞一個蘋果或兩個桃。我儘可能地接下，這時候她便滿意地笑了。奶奶過去準時進韋曲的教堂禮拜禱告，現在住明德門，去不了教堂，她就讓我姑伯捎錢去。她在枕頭下取，每次都是二三百。奶奶顯然有自己的寄託。

奶奶很愛笑。每次去看她，敲完門，奶奶就連喊幾聲：“來嘍、來嘍。”便聽見“吧嗒、吧嗒”的腳步過來，她給我們開了門。因為她是用一條腿拖着叧一條腿走路，所以要耐心地等上一段時間。奶奶見了我們，總很高興，看着我，她便更高興了，笑得張開了嘴，就露出一顆牙。她也只有一顆牙，它孤獨地歪歪地立在牙齦上，像極了風燭殘年的老戰士仍然默默地立在崗位上，幫助它的主人咬爛食物，送進食道。奶奶的笑是無聲的，但那無聲的笑包含了太多的意思：別人看望她，她高興，她瞭解了別人的情況，她高興，甚至她問我吃了沒，我説吃了她也高興。尤其問我寫沒寫作業，我説寫了，她最高興。奶奶只要高興她就笑。

今年5月，在我奶奶患腦梗14年後，她有點癱瘓，很難坐起來、站起來了。我和爸爸去看奶奶，奶奶更瘦了。當她看見我們走進她房間，她躺在牀上依然露出一顆牙在笑。奶奶問我“吃了沒”，我又沒聽懂，她就用一隻手指着自己的嘴點了點，我頓時明白了，趕忙答道：“已經吃了。”奶奶又笑了。爸爸與奶奶聊了一會兒，告訴她這學期我的進步非常大，奶奶開心地又笑起來，這時候她臉頰上的、眼角周圍的、下巴上的皺紋，全都堆積到鼻子的兩旁了。

我的奶奶顯然是快樂的，也是幸福的。奶奶愛我們，我們更愛奶奶。

第2篇

著名雕塑家羅丹説：“ 生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”然而“ 金無足赤，人無完人”的古訓並沒有讓我們在認識事物時發生實質性的變化。《安徒生童話》中有一個小故事：一隻鸛鳥偶然在一羣雞中生活，那羣雞喋喋不休地對鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足，結果一雙纖細的長腿説成呆板，高貴的氣質説成自命不凡，就連那抵禦風雨的羽毛也被貶得毫無色彩，單調極了。

我們自身的認識上的'狹隘阻擋了發現美的道路，而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。同樣的陰雲密佈，敵人兵臨城下，有的人只看到“黑雲壓城城欲摧”，而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子，以欣賞的眼光看待事物，它就呈現美麗，反之則呈現醜陋。縱然仁者見仁，智者見智。但尋找美麗，看待真實的眼光須是同樣的。

學會欣賞，要保持一個良好的心態去觀察事物。當你的生活一片陰霾時，還會讚美牆角那支怯弱的紅玫瑰嗎？批判雖可以矯正，但這種否定一切的處世方法，並不是我們推崇的。一株向日葵，用欣賞的眼光看待它，你會發現它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多麼生氣勃勃，然而，當你戴着有色眼鏡觀察它時，它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎，巴結諂媚的醜態畢露的寫真。一彎小溪，以恬靜的心態去欣賞它，你會領略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲，專注的欣賞它，你就會覺得自己在享受另類音樂的激情。命運的交響；而你帶着蔑視，斜起眼光看它時，你會以為這是對音樂的褻瀆，對高雅藝術的侮辱，甚至會罵道：“簡直是靡靡之音。”

生命的色彩只會在欣賞的眼神中尋找契合，所以擯棄那些偏見，種種厭惡，用欣賞的眼光看待這周圍的一切，才能沉澱出生活的原色。

一個小女孩在玫瑰園中玩耍，當她的母親問她對這裏的感覺時，她回答是糟透了，因為這裏的玫瑰，都有刺。而另一個小女孩則説：“上帝啊，這些玫瑰是多麼美麗！”在這個藴涵淺顯道理的事例面前，聰明的你已經找到發掘美的眼睛了吧？

第3篇

總是這樣，把我一個人扔在家裏，告訴我：“不許玩！”總是這樣，對我漠不關心，問我：“錢還夠嗎？”

總是這樣，狠狠地對我説：“當初沒有你就好了就好了。”

在你們的眼裏，我永遠都不是優秀的，總拿我當小孩子騙，其實我什麼都清楚。

總是拿別人來對照我，我在你們眼裏一無是處，總是説我：“你怎麼這麼不上進？

我論我怎麼做，你們都看不到我的好，拿着我的獎狀説；和別人差到天邊去了。”

在你們的祈禱中，我來到了這個世界，但是看我一眼便將我丟在一邊，不是男孩！

拿着我的成績單，問我為什麼下降了，是不是變壞了，

但是是誰，把我獨自一人丟在家裏，對我不理不睬，其實我也很害怕，真的很怕，只能在被裏哭。

但又是誰，從來沒有真心走進我心裏，只會一直抱怨我。