社團聯誼活動策劃8篇 社團"同匯":聯誼活動策劃攻略

來源:巧巧簡歷站 2.83W

本文將為大家介紹一些有關社團聯誼活動策劃的相關知識和經驗,幫助讀者們更加有效地規劃和組織社團活動,提升活動質量和參與度,促進社團成員之間的交流和互動。

社團聯誼活動策劃8篇 社團

第1篇

每個學生都有一個上大學的夢想。在思考這問題的時候,大學生的生活應該是豐富多彩,非常具有開放性。但很多學生在各種環境壓力下,對於“大學”這兩個字比較冷漠,有的則是僅僅為了應付家庭壓力,有的則是對大學生活沒有過多的憧憬,或多或少因為各種原因,造成對學院沒有一個歸屬感。大學生是支援國家發展的重要後備力量,發展祖國,建設祖國的重任將在未來交給這些年輕、激情、充滿鬥志的大學生。每個大學生都不想在一個冷淡、平淡的校園環境裏學習、成長。

大學生,除了加強學習方面、技能方面的提高外還要積極提升自身綜合素質。開展活動,既能增強學生對學校的`歸屬感,對參與大學生同樣起到一個進步的鍛鍊作用。不管是工作者的工作能力,還是在大學生之間的交際能力,同時能增強大學生的團隊合作意識。

一、協會成員:籃球協會、廣播站、熱舞協會、吉他協會、策劃協會、美術素描設計協會、書法協會、開拓者協會、記者團、禮儀隊。

通過開展一系列的活動,豐富大學生生活。在開展場合,進行各種活動,每一個協會都將負責一個細緻的小型活動。在活動現場,開展多個活動項目,參與人員將自由選擇自己喜歡的某些活動項目。活動後期,進行集體活動。(附各社團活動內容表)

1.在活動過程中,隊員應互相關心,互相幫助,團結一致,形成團結、合作、互助的團隊精神。

3.各協會會長協助本次活動總負責人維護好活動的秩序。

展開活動,豐富在校大學生的課餘生活;為了凝聚社團力量,增強社團與社團之間的合作關係,開展大型活動,攜手共創更加精彩的大學氛圍;同時也為了為大學生心理減負,不致時常煩惱於如何工作、學習上面——能夠在一個充滿樂趣的校園度過人生最重要的心理成長期。

開展本次活動能加強學生對學院歸屬感,凝聚以學院為中心的向心力。學生在學院,尤其是大一新生剛來到此,開展一系列的活動,在使之學生對學院,對大學生活不致於“淡漠”,讓學生對學院產生歸屬感,並能使之在未來更努力的為學院爭奪榮譽。

本次活動經費預算將由各社團會費支出,學生創業店格子鋪參與贊助等。

社團聯誼活動策劃8篇 社團

第2篇

一、活動主題應社團活動發展的需要,及延伸學生課餘生活的展示,“社團之間”聯誼活動是我院社團聯合會舉辦的一箇中小型互動娛樂、極具校園特色的社團聯誼平台。在這個活動平台上,以社團文藝表演為主,結合形式多樣的互動娛樂遊戲融入身邊,讓同學們在輕鬆愉悦的氣氛中增進友誼,使彼此感受到豐富的校園文化和優秀精粹的社團生活,構建出和諧校園,展示校園風采。青春無極限,社團之間,讓激情起航!十月金秋,嶄露頭角,亮新穎,恣歡謔

三、活動背景,目的和開辦方式學生社團是校園生活所延伸的第二課堂,隨着其不斷髮展和豐富出更多的新內容 ,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學相互聯繫的紐帶,在此背景下,由社團聯合會開創並舉辦了“社團之間”活動,建立了融聚校園文化,體現社團風采的重要平台。積極倡導校園文化新風尚,構建和諧之家,將社團表演,互動遊戲及社團特色演繹融為一體,體現了社聯以學生為本以活動交流為主的舉辦理念,充分展示班級特色,彰顯校園文化!

四、 活動細則時間:xx-10-18 下午5:30-6:30(若天氣有變,則另行通知)

1、新聞宣傳部提前一週貼出活動相關海報,並通過校廣播站加強宣傳,提前對舞台設計做出草案和規劃。負責活動前後期的通訊稿撰寫,以及主持人開場白的編寫,並協助宣傳部構思宣傳標語及文字內容、採集配場音樂。

2、外聯部負責尋求商家贊助,聯絡各社團,通知社團演出準備,以及主持人和社團的徵選等。

3、策劃部組織活動策劃書,詳細安排可行方案,預先統計出經費和購置活動所用道具,並協助各部門完成工作,以達到活動預想進展。

活動開展前(至少前1天),召集各參與單位的負責人開會,明確相關內容和事項,配合工作開展,再次詳細落實人員任務。

(1)介紹參與社團,由社團代表人發言,打出社團口號。

(2)介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調動氣氛。

3、互動環節:本環節將分三個單元進行,將娛樂與學習相結合,第一單元:“超級大玩家”,有2個互動遊戲,各社團同學積極參與,大家一起happy;第二單元:“我行我show”,各班進行精彩的才藝展示,選出班級明星;第三單元:“純娛樂”,純娛樂遊戲不計時不計分,讓同學們一起輕鬆happy,;讓參賽同學在激情澎湃的氣氛中進行一系列豐富多彩的`互動比拼,各展所長。遊戲環節採取時間累計制,完成遊戲時間的累計時間最短的班級將獲得精美的獎品!

4、活動要求:社聯各工作人員暫無具體工作或者所負責的工作完成後就坐到觀眾席前兩排或集中整齊站在一處,不要在現場散亂的站或走,以免感覺現場混亂。

道具:繩子、剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個、礦泉水3瓶、膠水3瓶

1. 每組3人,中間的組員與左右兩人面向相反方向,排成一直線。

2. 3人手挽手互相交叉手挽手,3人的腿相互用繩子綁起來(3人4足的形式)。

a、左、右兩人分別用一隻左手和一隻右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(3人保持手挽手的形式,不能鬆開,中間組員不能幫忙)。

b、左、右兩人一人一隻左手及一隻右手,互相合作將桌上的彩紙對摺用剪刀剪出一個圓形和一個心形紙片。

c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫上隊員最想説的一句話。

d、左右兩隊員合作將礦泉水瓶打開,將水倒入3個紙杯中,左右兩人各喝一杯水,再將剩下的一杯水餵給中間的隊員喝。

f、在彩紙背面塗上膠水,然後3人4足走到三米外的展板處,將彩紙貼在展板上。

1. 每組6人,每組6張便籤紙,上寫有嘴巴,手(左、右手)、屁股、腳(左、右腳)。

2. 主持人請每組每人抽籤,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩個人的幫助來把氣球吹起來不能用他自己的手,然後抽到手的兩個人中的任意一個把氣球紮起,然後兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

5、根據各社團累計的時間情況,宣佈時間最短的獲勝社團,並頒發獎品

1. 第一輪:每組8人,選出兩人各握住繩子的一端,遊戲開始,則不停地舞動繩子,其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。

2. 第二輪:經過第一輪淘汰後,剩下的人則排隊輪流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最後再一個接一個地輪流跳出

本環節不計時不計分,大家輕鬆玩遊戲,在本環節歡快的遊戲中結束本期社團之間活動,主持人致結束語並宣佈活動結束。

道具:(遊戲一)剪刀3把、彩紙(若干)、紙杯9個、未開封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根(綁腿)小禮品9份

獎品:社團表演禮品1份、“社團之星”獎狀1張、“社團明星”獎狀1張

才藝表演者禮品3份、參與社團小禮品若干(根據參與社團人數而定)

音響設備1套、話筒2個(最好備份一套)、宣傳海報2張

第3篇

(一)週六中午1:30大學生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。(為保證安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)

(二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地後稍作休息聯誼開始。

每人獨有1-n的一個序號,除撕名牌外的遊戲均按照隨機抽籤決定參賽人員。

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色並不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰,活到最後的人(一個人)勝。

遊戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,out,被撕者復活。若最後存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。

ps:雖然分了組別,但最後的獲勝者只有一人,可看做個人賽。

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組,各組人員自行決定組內每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至n,被撕掉名牌者out,不按順序撕的`無效,最後剩下的小組勝。

1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜着一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。

2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水,然後第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中,傳遞過程只能用嘴;

兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機拍到,拍下照片後,完成任務人數多的小組獲勝,如果均沒有完成任務,則露臉多的小組獲勝。

大家都蹲下來,然後一個一個地站起來。遊戲開始後,想站起來的人一邊喊着序號一邊站起來,最後站起來的人out。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均out。out的小夥伴接受懲罰。

兩組,每組4人,單腿站立,兩隻手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時着地的人out,出界的人out,最後場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。

第4篇

春天來了許久,在這草長鶯飛的日子裏我們期待着新的氣象,展望着蓬勃的青春,希望結交更多的友誼。開心交流,開心學習,共同進步!也在臨近換屆之際,給大家留下一個美好的.回憶。

通過這次活動豐富大學生活,增進彼此的友誼也使我們的大學生活更加多姿多彩。在這次活動中,也能與大三的學長相互交流協會、學習、生活的經驗,更深的瞭解大學生活。

6.主持人主持娛樂活動,發動大家一起交流和一起玩遊戲。

在此次活動中,讓我們與大二、大三的學長、學姐有了更深的友誼,

並且大家玩的很開心。在聯誼中我們收穫快樂,在交流中我們收穫友誼,

在活動中我們收穫成長。願我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!

第5篇

策劃協會成立以來,我們一直以積極拼搏的姿態迎接挑戰,克服困難,努力拼搏。各社團之間相互幫助,相互促進,架起了我們的友誼橋。我們準備以小型晚會的形式,組織一次實踐類社團全體成員進行經驗和學習的交流活動。

1、通過這次社團交流聯誼會增強會員的交流和了解,促進社團今後各項工作的順利開展,並讓協會會員感受到家的温馨。

2、加強我院學生各社團之間的溝通,活躍社團氣氛,增強社團聯合會的整體凝聚力。

3、 邀請學長學姐給我們做經驗交流,向我們傳授經驗;

4、向社團聯合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生社團工作的默默付出, 並歡送我們優秀的學長學姐們。

由策劃部負責收集來自各協會節目並彙總,並根據節目的主題、性質、所需時間等做出節目單,寫出詳細的策劃書;同時負責策劃遊戲互動環節的安排;負責收集各協會節目所需背景音樂。(備註:各協會節目所需道具由自己準備,現場背景音樂由筆記本電腦連接音響設備播放);

宣傳部 :負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作;

辦公室:負責活動的活動記錄、參加同學的登記工作和經費安排;

外聯部:負責對各兄弟社團的聯繫和邀請,同時負責活動現場的具體接待工作,組織工作,秩序維持。

活動主要由實踐類協會相互準備好節目,並做好排練工作。

同時,為了調動聯誼活動現場的氣氛,將設置各種有趣的的'遊戲,如絆腳走、兔子舞等節目即能讓大家情緒高漲,又能鍛鍊各成員團隊協調能力的活動節目

策劃協會 :陸杉杉二人轉《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》

活動內容的主體是和社聯的大三學長、學姐進行進行經驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯所學到的東西,以及在以後我們在協會建設中所要注意的問題。

攜手相愛一家人活動完成後,策劃協會全體成員留下來合影留念。並對青春俱樂部進行衞生清潔打掃,做好後期各項處理工作;

做好攜手共聯誼活動總結工作,為以後協會再次開展活動打下堅實的基礎。

七、 安全保障: 活動過程中要注意安全,提高防範意識,服從統一安排,確保學生人身和財產安全,確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

第6篇

通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的溝通,有利於社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。

(一) 場地佈置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。並需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

(二) 活動環節:1、由各協會出宣傳板並提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節目表演和遊戲互動交叉進行

(三)本次活動將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的.《樓台會》、雙節棍協會的《沙龍之舞》、演講與口才協會《青春誦歌》、武術協會《武術表演》等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動的形式類似於大型的團組織生活,氣氛温馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人蔘加,可增加各協會人員和文化的交流。

本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響範圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應.

承辦: 笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

第7篇

1. 活動説明:廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會每年都會為新同事召開一場內部聯誼活動,舉辦內部聯誼能讓新同事間建立起對彼此的認識與友誼,加深對其他各部門的理解,為日後工作與社聯內部團結起到積極作用。

2. 活動宗旨:增進各部門間的交流,加強各部門之間的聯繫,增強社聯的凝聚力,促使社聯蓬勃發展。

6. 活動對象:廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會全體人員

7. 主辦單位:廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會策劃部

8. 協辦單位:廣東工業大學龍洞校區學生社團聯合會其他部門

本次活動是以聯誼活動交流為構架,有遊戲和表演的環節。

佈置組到現場佈置與裝飾聯誼現場,先清潔現場,再在門口安置好籤名海報,用氣球裝飾禮儀中心內每一根柱,;用綵帶裝飾舞台。

入場時每人發一張背面寫有數字聯絡卡,在聯絡卡的正面讓參與人寫上自己所在的部和姓名,貼在胸前,卡片背面數字相同的`為一組,共六組。這段時間為同一小組相互認識的環節。

主持人對每個部門進行介紹,開場白後,活動開始,各組開始以小組為單位進行遊戲。

事件:負責場地申請,把申請使用禮儀中心的申請書到指導老師處,請求批准簽名。最後交給校團委審批。

事件:負責與各部門同事溝通,找到願意在聯誼中表演模擬面試小節目以及走t台秀的同事,安排時間作1到2次排練。

事件:負責物資準備工作,根據遊戲和活動所需準備好a4紙、飲料、零食、報紙若干、氣球、紙箱、透明膠、簽字筆、綵帶、杯子、清潔工具等物資

事件:負責拉贊助事宜以及挑選主持人,準備主持人所需台詞

事件:負責物資準備工作,在活動進行過程中負責物資保管登記工作

事件:負責收集活動過程中游戲以及表演環節所需的音樂以及製作配合部門介紹環節的ppt

事件:給各小組組長開工作會議,讓工作人員瞭解活動流程、工作安排、內容、結束之後的安排、突發情況的應急措施。

第8篇

各部門新一屆學生幹部彼此熟悉度不夠強,為加強團隊之間的合作力度,使一個團隊在工作中能夠很好的配合,並使團隊中充滿友誼的氣息。

使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高,部門見面有一些必要的見面的和善。幹什麼活動時每一位成員都不分部門,都把所有人當成一家,去和諧相處,去互幫互助。

2、進行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選)。

3、製作活動中的規章制度(各部門部長規定,由所有部長總結幾條大綱出來,規範所有成員)。

4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的.節目。

1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報,播音,傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊,經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點,人員到場時間及節目最後彩排的時間。

7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理,輕活由宣傳部及辦公室女生處理。

二、彩排後由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比,給予獎勵。(獎項:團體優秀獎,節目最佳獎,個人優秀獎,最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。)

三、對於未獲獎團隊給於安慰獎。節目給予積極者稱號。

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