給師父的感謝信2篇 感激師父,路上千萬裏,唯有師父心中在!

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“給師父的感謝信”是一份充滿感情的信函,用來表達對師父的感激之情以及師父的教誨帶給自己生命上的改變。在這個日益快速變化的社會裏,有一個慈愛的師父如同一盞明燈,照亮了我們前行的路程。現在,讓我們來看看一位學生給師父寫的感謝信吧。

給師父的感謝信2篇 感激師父,路上千萬裏,唯有師父心中在!

第1篇

四、他欠我的,所以對着他的樣子祈禱,求什麼都應該實現。

五、我學功夫,從15歲開始,每天揮刀500下,這個數管住了我。從今天起,我以你為約束。

九、花花草草,有人看會死,沒人看也會死。男人對女人不重要,女人過得是自己的生死。

十一、螃蟹你師父每次都買八十隻,我吃五十隻,他吃三十只。

十三、今天我求一個人活着,這個人離我兩百米,我心念不強,再遠,怕不能應驗。

民國年間南派詠春傳人陳識(廖凡 飾)來到天津,結識了天津武術泰斗鄭山傲(金世傑 飾),為在武術界開館立足,鄭山傲建議陳識用教徒弟踢館的傳統方式達成目的。幾經周折,陳識娶了一名天津絕色女子趙國卉(宋佳 飾)為妻,還收下了本地青年耿良辰(宋洋 飾)為徒代其踢館,夫妻二人暫居在貧民窟,防被踢館的仇家前來尋仇。

陳識與妻子原本看不上好鬥好色的耿良辰,但接觸後也發覺了耿良辰的可取之處。但隨着第八家武館鄒館長(蔣雯麗 飾)和軍界人士林希文(黃覺 飾)的介入,天津武術界面臨着一場鉅變,靠武術復興家業的願望、對妻子的愛意,以及作為師父的`責任,讓陳識陷入了兩難之境。

?師父》中的角色不是粗糙武人,而是紳士武者,是精緻的傳統紳士階層,是傳統社會的代言人,徐浩峯不具備香港武打片中日漸重複的纏鬥模式,而是代以傳統紳士的有理有節,輸贏風範。

給師父的感謝信2篇 感激師父,路上千萬裏,唯有師父心中在! 第2張

第2篇

陪我們度過多少個春夏秋冬,陪我們經歷過多少艱難坎坷,那個人不是疼愛我們的父母,而是我們喜歡或討厭的老師。

當我們要做錯事時,老師及時的阻攔了我們,她告訴我們什麼樣的事該做什麼樣的事不該做,她用純潔的語言、柔和的語氣教育我們,讓我們知道了怎樣在錯與對之間選擇,是老師幫助我們辨別是非,“淨化”我們的心靈。

還記得一次語文課,老師去開會不在班,給我們留作業讓我們寫,就匆匆的離開了,半節課的時間過去,教室裏很安靜,突然一聲大叫,只見兩個同學大打出手,當時的戰況非常激烈,其中一名同學頭部流着鮮血,他們兩個互不相讓,我們見勢不對,趕緊拉架,教室裏非常吵,老師在這時候回了,看到此狀趕緊跑過來,她把那名受傷的同學抱到醫務室治療,班裏的同學都問那名同發生了生麼事,他也只是沉默不語,老師回來了讓他們把事情經過説説,為什麼打架,而且是這麼狠,我們以為有什麼重要的事才打架,沒想到只是因為他把他的作業撕了,老師聽了對我們説:“你們就因為一件雞毛蒜皮的小事大打出手,甚至打出血,你們知道後果的嚴重性嗎?我們是一個家庭,你們是兄弟啊!家裏的人還起內訌,那我們這個家還要它幹什麼?”班裏的同學潸然淚下,老師也哭了,我們真不知道該要怎麼辦,聽着老師哽咽的哭聲,我們無比的心痛,我們只能安慰老師別哭,那兩位同學像是知道自己錯了,走到老師身邊,跟老師道歉,説以後不會再打架了,他們絕對不允許內訌了,老師抬起頭注視着他們説:“記住,我們是一個家庭。”他們兩個趴到老師懷裏哭起來,而底下的我們卻笑了起來。

老師就像一片綠葉,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,當我們在鮮花盛開之時,永遠不會忘記綠葉的恩情。

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