難忘的國小生活優秀作文8篇 回憶逝去的國小歲月：難忘的校園記憶
國小生活是每個人成長過程中最珍貴的時光之一。尋常的日子裏，有着諸多美好的經歷與回憶。在這段難忘的時光裏，孩子們成長、學習、玩耍，同時也在豐富多彩的活動中發掘出了自己獨特的魅力與才華。本文將分享一些優秀的作文，回顧那段難忘的國小生活。
第1篇
時間過得真快，再過一個月就要放寒假了，回首這4個月的國小生活，充滿了酸酸甜甜，我從一個懵懵懂懂的小女孩成長為一個優秀的少先隊員，佩戴上了鮮豔的紅領巾。
剛來學校的前半個月，我覺得是酸酸的。夜晚來臨的時候，我睡在宿舍的牀上，腦袋裏滿滿都是媽媽和爸爸，我哭得很傷心，上課的時候也心不在焉，我一心想着什麼時候才能回家，酸酸的淚水浸潤着9月，這也是我成長過程中的蜕變。
到了第二個月，我慢慢適應了學校的生活，我喜歡上音樂課，我最愛跟隨着美妙的音樂放聲歌唱。我也喜歡上美術課，我喜歡跟小朋友們交朋友，我也是老師的小幫手，幫助老師一起管理好班級，我覺得自己很開心，做每件事情都很有動力，甜甜的味道瀰漫在11月。
如今，我已經是一個懂事優秀的國小生了，我不僅能夠很好地完成自己的學習任務，還能夠幫助其他小朋友學習，我希望自己在本學期成為一名德智體美勞全面發展的小朋友，讓老師和爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。
第2篇
時光荏苒，眨眼間，六年國小生活悄然離去，它像風，不給人反應的時間就呼嘯而過，它在靦腆中來到，又在留戀中逝去。想到那裏，才發覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。
再見了，教師，您對我們很嚴厲，但我們明白嚴中自有真情在。語文教師循循善誘地引導我們的負責;數學教師在我們犯錯時講大道理的深情;英語教師深夜十點多還在班級羣裏批改作業的敬業;音樂教師彈鋼琴時流出的舒緩優美的音符，都成為了我無法抹去的回憶，印在了我的記憶深處。
再見了，同學們。記得我們班曾將音樂教師氣得掉眼淚，之後全班都寫了檢討書交給了音樂教師。細細想來，當時的我們真的是太調皮了啊!“班中自有高才生”，這是我們班的一位同學編的。別説，真的，我們班是絕無僅有的藏龍卧虎之地：班長的字體秀氣的能夠和知名書法家王羲之相媲美;數學課代表的數學成績從沒下過90分，語文課代表的成績總是名列前茅;嘿!那些學習成績不是很好的同學也身懷絕技：幽默、情商高、懂事……怎樣樣啊?是不是很想加入我們這個大家庭啊?
再見了，學校的操場，嘿!你有沒有數過我們在那裏灑下了多少歡笑?你有沒有記過我們在那裏付出了多少汗水?你有沒有算過我們在那裏努力了多少天?……不管你有沒有記下來，你都是我記憶中最美的一角!
母校啊!這是我們在那裏的最終一個夏天，六年風雨，六年拼搏，六年歡笑，都記錄在了你那裏。母校，無論是此刻還是將來，我們都不會忘記你的養育之恩。
第3篇
我不知道櫻花能開多久，值不值得我去等候，我不知道流星能滑多久，值不值得我去追求，但是我知道母校就如我的故鄉，值得我一生去留戀，我在故鄉欣賞過飄零的紅葉，純真的、幻想的美麗季節，天真的我唱着動人心絃的歌一路昂首闊步的向前。轉眼，離別就要到來，天下無不散的宴席，但是羣力國小永遠是我的另一個家。
在過去這六個春夏秋冬的輪迴裏，我能取得今天這樣的成績，不僅靠自己努力，更離不開學校的培養。我愛這所學校，也不僅因為我在這所學校學習過，我愛這所學校是因為這裏有給予我關懷的老師，有幫助我共同進步的同學，有帶來美好回憶的摯友，有滿足我求知慾的無限訊息，我不願虛度在學校的一分一秒。
忘不了，我剛入學時的樣子，到處都是陌生的面孔，很害怕。直到我的老師摸着我的頭，説我很聰明，自己心中才有了一絲安慰，是老師的鼓勵和同學的友善感染了我，才讓我有了信心，面向陽光，不再懼怕。
忘不了，劉老師的語文課，它如一把鑰匙幫助我開啟知識的大門。
忘不了，佟老師的數學課，讓數字變成一個個有趣的符號。
國小生活的一幕幕如同放映的畫面，每個畫面都使我留戀。
再見，母校，在你的懷抱，我學到了豐富多彩的知識，你培養了我勤奮善良的品質，今天我們為你驕傲，明天你一定會以我為榮！
第4篇
轉眼間，我們畢業了，將離開陪伴我們成長的.母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的國小生活使我終生難忘。
回過頭來，讓我們看看操場，這是我們的樂園，我們在此留下了歡聲和笑語。走進教室，我彷彿聽到了老師諄諄的教誨，聽到同學們琅琅的讀書聲，在這裏，我度過了國小六年級來的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學校開展了黑板報評比。我們班以前從未得過獎，聽到學校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸的班長帶領我們，並説：“這次黑板報我們一定要得獎！小明畫圖，小紅寫字……”經過我們團結，黑板報果真得了獎。當時，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個烏雲密佈，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學主動與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過於老師那次鼓勵。在那之前，我是一個不愛發言的女孩，一説起話就面紅耳赤。那節課，我永遠都不會忘記。那次，語文老師叫我朗讀課文，可對於我來説，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學給我鼓掌，她也向我投來肯定的目光，不知怎麼，我竟全心投入地讀了起來……事後，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業了，曾經並肩作伴的好友，那鼓勵我的老師，美麗的母校，再見了。難忘的國小生活是説忘就能忘的嗎？
第5篇
光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活如煙似雲得過去了。如今，我就要畢業了，就要告別老師了、同學、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那陽樣的令人不捨。
到現在，我還能清楚記得，當婆婆攜着我的小手，第一次走進學校時，我覺得來到了神祕的地方。
如今，我就要離開這所學校了，我的心裏很不是滋味。我在第一次深情地看着這説學校裏曾經經常玩耍的操場，深情地望着曾經去接受批評的辦公室，深情的看着學校裏我曾經灑過汗水的跑道，深情的看着我讀書寫字的教室，深情地看着我曾經......
忘不了啊！六年前幼稚的我在一年級裏認識的一些陌生的英文字母，聽着老師那一步步的講解，那是多麼有趣啊！
轉眼間就要告別母校了，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看着我一點點長大的老師，告別......叫我怎麼捨得呢？
此時此刻，這六年的國小生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記國小栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年裏我在學校佈置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠不會忘記這六年來我在學校你的點點滴滴。忘不了我的老師，我親愛的同學們。
第6篇
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年就過去了，今日再回首，卻又有點讓我捨不得呢！在這六年裏，有個人扮演着一個很重要的角色，他被烙在了我記憶的宇宙裏，成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。
還記得那個豔陽高照的夏天，知了趴在樹上開心地唱着歌，一陣陣笑聲從我們班傳出，一個小男孩疾速穿過操場，過了幾分鐘，他又飛奔了回來，他還引得全班鬨堂大笑呢！原來，他是去上廁所了，別看他身體肥胖，走起路來卻乾脆利落，有時，我還跑不過他呢，呵呵，他就是這麼的可愛！
二年級時，在一堂枯躁無味的數學課上，他還迎得了一陣陣掌聲呢！那天，天陰沉沉的，同學們一個個都坐在教室破解一道非常困難的數學題，他們在下面抓耳撓腮，有的用手託着頭，有的咬着筆頭，還有的在稿紙上亂畫着，唉，這時，從黑壓壓的人羣中伸出了一隻肥肥的小手，他動作利落地站起來，肥胖的身材卻不損他的風采，他一面侃侃而談，一面用手比劃着，就彷彿是個老師，到了快講完時，他就用手推了推鼻樑上的眼鏡，這又使他像一個知識淵博的學者，講完了，教師裏頓時變成了一片掌聲的海洋，他盡情地沐浴在其中。
接下來，三年級、四年級……一個個成功的標誌又一次次地從人羣中升起，他像一個勇士，用自己的寶劍，披荊斬棘，解決一切困難。
六年的光陰，六年的記憶，六年中永遠也忘不掉的小勇士——小李。
第7篇
六年的國小生活裏，每一天都是一片花瓣，所以匯成了這束美麗的花，就像一個萬花筒。
六年前，媽媽牽着我的手，帶我走進了學校的大門，我面對着我以後的國小，我十分好奇，面對陌生的環境，我竟有些膽怯。現在，我已成了學校的大哥哥了。將要畢業，我竟捨不得這個破舊的，單調的學校，可能是我對它產生感情了吧！
我不敢相信，這曾經是一個我不認識的環境，現在，不會再被窗外的爆竹吸去眼球；不再會被樓下的樂隊打攪精神；不再會被天上的小鳥帶走我的心。因為我就要畢業了，離開這個國小，去另一個陌生的環境生活，去認識陌生的老師和同學。
最後幾天，我們不會打打鬧鬧了，因為我們在一起的日子不多了，不會像以前一樣，不懂事了，不會像以前虛谷光影，整天渾渾噩噩的混日子了。我們會在這最後幾天，好好珍惜友情，我們會在這最後幾天裏，抓緊每分每秒複習，做好最後的準備，迎接屬於我們的快樂。
光影如箭，日月如梭。我們的國小之道馬上走到了盡頭。
人生的車站不受返程票，出了山的溪水不會往回流動。
只有那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們留在這世上真正的姓名！
第8篇
今天，孫老師因為有事出去了，所以今天的自習課我們自己上。我們班的“三大組”又出場嘍！
我們班的爆破組是無人不各的，他們的成員有孫玉鵬、束長鵬。老師一個走，孫玉鵬以一個大鵬展翅瞬間移動到了束長鵬的座位前，那速度劉翔都追不上。在束長鵬的座位上，那可是他們倆個的“天堂”。“束長鵬，小刀多少錢買的？ak47多少元……”教室裏立刻被他們倆的大嗓門所籠罩。可是他們還感覺光説不行，於是，他們一會兒在地上打滾，一會兒又模仿槍的聲音，好像整個教室都成了他們的遊戲世界。
我們班的兩顆炸彈，只要相遇就會引爆，他們就是李海豐和壯磊。這不，今天我們大家正在寫作業，突然李海豐回頭對正在寫作業的壯磊説：“小樣，你在寫什麼，讓大爺瞧瞧。”“你再説一遍！”“我再説一遍，怎麼樣，你敢打我嗎？”只聽“啪”的一聲，李豐的臉上立馬出現了一個佛山無影掌，李海豐也不甘示弱地往壯磊的身上就是一拳。他們倆就這樣，你一拳，我一腳本地打闐，直到打累了以後才住手，火苗漸漸熄滅了。
我們班的顏巖可是一個名副其實的自戀狂，今天，只見他在那裏寫作業，突然對大家説：“大家不要講話了，快寫作業吧！”可是，沒過幾分鐘，他那兩顆大門牙就藏不住了，隨着一聲令人震驚的狂笑，大家猛然回頭，卻見顏巖在那裏砋和別人談笑風生，原來還認真寫作業區搶劫卻變成了這般模樣。
