國中寒假學習計劃範文4篇 如何制定高效的國中寒假學習計劃?

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本文整理了多篇國中生寒假學習計劃範文,旨在幫助學生制定科學、合理的假期學習計劃,提升學習效率。範文涵蓋了各個學科的學習內容,為國中生提供了多元化的學習途徑和思路,幫助他們度過一個充實、高效的寒假。

國中寒假學習計劃範文4篇 如何制定高效的國中寒假學習計劃?

第1篇

對於很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。因此,在適度放鬆的同時,因此希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出需要提高的科目,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

平均每天有效學習時間最好保持在6個小時左右,可以根據自己的情況合理的規劃一下。學習時間最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體、休閒活動和閲讀的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

二、確定學習目標,攻克薄弱環節,有針對性的進行復習和預習:

20xx年的寒假假期較短,七年級學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;八年級學生要以即將會考的地理生物為重點學習科目,再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨會考,學習任務較重,寒假會進行非常重要的一輪複習,所以每天要多投入一些學習時間。

學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞着老師和作業考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假後就制定一個寒假學習生活計劃。

從時間來説,假期不像在校學習時那麼緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起牀到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的'規劃。什麼時間預習複習功課,預習複習哪門功課。什麼時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什麼時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校裏一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性餘地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起牀,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把複習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地裏的寫作指導和作品共享或者看在線答疑裏的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

1、從最差科目着手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閲讀。

國中寒假學習計劃範文4篇 如何制定高效的國中寒假學習計劃? 第2張

第2篇

06:00起牀.洗漱後.聽15分鐘的錄音帶.聽音樂(假期與考完試後)

吃早餐整理書本.多餘時間看語文/英語/政治/地理/生物/歷史書.

回校後/到校後利用課前時間多看看今天要講什麼.回顧昨天的東西.

認真完成計劃.假期以整理學期的複習資料.和拓展知識面為主

中午(12:15)洗漱後.背/複習15個單詞.整理上午所學的資料.以備日後複習.

18:10抄一篇優秀作文(練字) 讀兩篇作文.寫心得 抄詩詞.名人名言.歇後語(諺語)各一句.好詞.成語5個.讀地理/生物書各15分鐘(八年級總考) 並收拾好房間

晚上認真做作業.整理當天所學的成為學習資料.並且做簡單預習. 認真做作業.之後選擇性做30分鐘練習.後收拾房間

10.不能僅侷限於書本.要多看奧賽--要廣泛涉獵.以拓展自己的知識面.讀書要透徹

⑴課本是一切學習的基礎看課後詞語.下面註釋.課後資料.作好每道課後練習題,

⑵課文需要.聯繫時代背景.及上下文語境.反覆讀.把課文讀透徹.並且簡單寫上自己的感受,

⑶用一本筆記.隨時摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞).精彩的文章.可背下來.注意觀察生活.感悟生活.寫有感而發的隨筆,⑷多讀書讀報

⑶做題要有針對性(如計算差.做簡單的計算題.鍛鍊思維做難題),

歷史:記清楚人物/時間/地點/背景/過程.結果.記清楚相關的圖.多讀.多背.

物理:依靠例題來了解定理.運用好公式.記住格式.電學.力學是重點

可以買總的一本課後習題答案解.語文需要增長課外知識(閲讀.寫作),數學.物理.練習和一些難題的輔導.英語買輔導書,政治需瞭解時事(報紙.電視新聞),歷史.地理.生物(課本為主.

第3篇

國中階段是我們一生中學習的“黃金時期”。寒假的時間對同學們尤其重要。應該利用寒假時間,對各科的學習情況來一個自我總結,看看哪些科學得較好,有哪些經驗值得繼續發揚,哪些科學沒有學好,原因在哪裏,進行查漏補缺,及時補上自己的相對薄弱的學科。同時進行知識歸類,以便於記憶,學會知識遷移方法,以便靈活運用。在老師的指導下制訂出一個各科複習時間表,這樣有計劃地複習和學習。

“凡事預則立,不預則廢”,寒假開始的時候,同學們回憶一下在剛結束的一學期中學到了什麼,有哪些收穫,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思改進。科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假。家長可以根據自己孩子的具體情況,聽取老師的建議,協助孩子安排寒假的時間,讓孩子在寒假結束的時候有所收穫,有所進步,同時家長要注意過緊、過鬆都會影響寒假生活質量。

寒假中每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過温習進一步提高學習能力。假期中,讓孩子多讀幾本書,瞭解社會熱點的本質和精髓,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀後感。通過假期的學習和閲讀,我們可以積累詞彙和信息。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組和培訓班。適當的放棄一些休息也是為了更多的收穫和進步。學生們參加培訓班應該是以愛好為前提,學習新知識。學習知識尤其是學英語要講求輕鬆的心態,踏實地學,持續地練。如果刻意追求效果就會欲速則不達,而且會使孩子過分疲勞,更是得不償失。

由於孩子的自控能力有限,寒假前轟轟烈烈的計劃着寒假生活學習安排,寒假剛開始的時候還是嚴格按照計劃進行學習生活的。可是沒過幾天就因為這樣那樣的原因放鬆了自己的要求。現在有的中學生迷戀於虛擬的時空,整個沉迷於網絡的花花世界,這讓家長很擔心,大好時光都被白白浪費了,真是可惜!家長如果沒有時間看管好孩子,結果就是浪費了孩子一個寒假的時間,而其他的同學,通過一個寒假有計劃學習,各方面都有很好的提高。一位家長李女士説:“別人家的孩子在假期裏都補課,學習成績都取得了突飛猛進的進步,我家的孩子如果不學就會被落在後面的。”為了孩子的成長,有多少個家長陪着孩子度過一個個不眠之夜,只因現有的教育體制和日益激烈的社會競爭。

安排好寒假生活,積極發揮我們的主觀能動性,真正使孩子的寒假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!

對於複習型的作業,同學們不要把它當成是負擔,覺得自己都會了、學過了,是多此一舉;而是要把作業當作一種必要的複習。根據對人的記憶規律的研究,在假期的時候做適當的複習會加深知識的長時記憶,不容易忘記,開學後學習的新知識也大多和舊知識有聯繫,鞏固了舊的知識,新的知識學起來也會輕鬆很多。

預習型作業(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預習型作業是為了下學期學習更加輕鬆,對新學習的內容有一些印象,所以要在理解的基礎上進行記憶,不然即使機械地記住了,開學後也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重複記憶又浪費了時間,又影響了心情。

關於作業時間的安排,在制定作業時間計劃的時候,以每週5~6天為宜,不宜安排每週7天都做作業。學生放假時也會有一些偶然的情況發生(比如走親戚,去旅遊),每週不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協調的`時間,計劃才能真正執行下去。根據不同年齡的學生,根據注意力集中的時間,作業30~60分鐘後可適當休息10~15分鐘。

大部分家長選擇讓孩子上補習班,一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力,一方面是自己工作忙,沒辦法看管孩子學習,本着“學了就比不學強”的觀念,“花錢買個安慰”。孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學習,不僅沒效果,又容易讓孩子對學習失去興趣。

可以選擇適合自己的老師學習新課程。一個讓孩子喜歡的老師,往往可以改變孩子對某一學科的態度。

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,下午2個半小時,晚上1個小時}學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

今年的寒假假期較短,目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

·上學期在課堂裏平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合各大站進行學習。最後實在還是沒弄懂的可以在線向老師提問,我們的老師會給你回覆。

·大家在學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。

·語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,學生可利用假期時間進行復習。

·“智能測評”的難題反覆推敲,重在理解解題思路。對於由於知識點沒弄懂而做錯的題目及時的放入到“我的錯題本”裏面做一個歸納,方便你們以後的查閲和複習。

·通過相關資料,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下學期的重難點。

·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便下學期課堂的學習。

第4篇

寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。下面這個是一個國中生的假期計劃。

1。每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閲讀、數學練習、英語聽力等

4.每天做會考數學最後一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

吃完飯後:看英語節目,每天一門學科複習(或做數學題,物理,化學題)

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的',但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

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