大學生畢業生自我鑑定自我鑑定大學生畢業5篇 "自我審視：畢業生探索大學教育與個人成長的交集"
本文主題為“大學生畢業生自我鑑定”，旨在讓大學生畢業生自我審視自身優點和不足，進而為未來的職場發展做出準備。通過自我鑑定，畢業生可以更好地瞭解自己，提高自我認知與自信，有助於更好地適應職場發展。
第1篇
四年的時光轉瞬即逝，我感覺自己像是坐了時光穿梭機一下子就來到了畢業這一時間段了。但是回顧這四年的大學生活，我又是能切切實實的感受到我在學校度過的每一天都是那樣真實的存在。我流過的淚水，我灑過的汗水，我付出過的努力，和我所有的成長。我都能夠在此刻想起來，因為他們是那麼深刻的印在我的腦海裏。我也是到此刻我才真正明白過來，原來我不曾停止過我前進的腳步。
我是20xx年以xx分考進我們大學，來到我們大學讀書的。當時我這所大學是我的第一志願，很多朋友和家人都覺以我這個分數是考不上的，都勸我放棄這所學校。但是這所學校一直是我的夢想，所以儘管有很多人反對，我也是堅定的選擇了這所學校。當我遲遲沒有收到來自學校的錄取通知書，覺得很無望的時候，我們學校裏的最後一封錄取通知書才快馬加鞭的送到了我家裏來。那一刻我激動無比，我終於可以去到我夢寐以求的大學裏去讀書，去上課了。所以我知道這次機會來之不易，我便格外的珍惜我上xx大學的機會。
在一來到大學之後，確定好班級和寢室後，我就開始計劃大學生活了。首先我要加入到學生會裏，我要去認識更多優秀的學生，去向他們學習，同時我也要鍛鍊我的管理和領導能力。這就樣朝着這個目標，我一步一步努力，一步一步爭取着學生會裏每一次的表現機會，一次又一次出色的完成了學生會的工作，我最終在大三那一年就坐上了學生會副主席的位置。在我的帶領下，學生會也發展的很快，人手逐漸增多，辦事效率越來越高，所以我的能力也得了老師和同學們的肯定。我也自己感到驕傲。
在學習上，我也不甘落後。雖然在xx學校有很多比我更優秀，比我更勤奮的同學，但是隻要我肯努力，只要我肯下苦工，我相信我也不會比他們差。所以我爭分奪秒的學習，利用一切空餘時間來學習，沒事就往圖書館跑。所以通過我的四年不間斷的學習和知識積累，我獲得了多項獎項。學習能力得到了提升，良好的學習習慣也在大學裏養成了。
所以我要感謝這些辛苦付出，我要感謝我自己的努力，這所大學記錄了我四年所有成長和蜕變的經歷，我將會帶着它們繼續在我前進的道路上奮鬥着。
第2篇
時光匆匆，無論是十二年的努力還是三年來的拼搏，在即將畢業的我們看來，都是一樣值得珍重的過去，是我們付出與收穫的經歷。
作為一名即將畢業，即將正式離開校園環境的專科大學生，我的內心並不迷茫。在過去的日子裏，大學教會了我知識和方向，社會鍛鍊了我的本領。我有自己的目標，有自己的理想。我相信自己從這個校園中走出去之後，會比現在更加的努力，更加的拼搏。但在此之前，讓我回顧即將過去的三年大專生活，對自己的成長和收穫做自我鑑定如下：
三年大專，其實剛開始的時候，我的思想十分的消極，散漫。甚至對於自己的未來都沒有一個明確的目標。但大學的經歷卻開導了我，在大學中，我遇上了很多和自己一樣的同學，但他們卻不像我一樣消極的對待未來。面對大專的生活，他們將這視為一次心的起點，讓自己有機會的重新開始。在這樣積極樂觀熱情的團隊精神下，我也漸漸被影響，並不自禁的加入了進來。
如今的我，已經一改過去那種消極的心態，並能在思想上積極的追求自我的提升。不斷朝着目標努力，奮鬥，有充足熱情和奮鬥精神。
此外，校園的生活也大大的提升了我的團隊思想，塑造了我良好的個人品格和自我管理能力。讓我鍛鍊了自身的責任心，以及遵紀守法的德行。
專業的學習上，大專的知識對我們大部分而言都是第一次接觸，為此大家幾乎都在同一起點。這也讓我在學習上重拾了自信，並能與同學們積極討論，一起努力的提高學習。
在學習方面，我們認真聽取老師的講解，並在吸收了知識後運用到自我的鍛鍊中來。通過課堂的努力和課外的奮鬥與交流，我在xx專業的知識上打下了牢固的基礎。
雖然，經歷了實習之後，我也意識到了自己能力的不完善，但這也讓我明確了自己需要改進的地方，並進一步提高了自己。
在實習中，比起大專校園的學習，我的能力得到了更嚴格的鍛鍊和運用。三個月來的實際崗位工作，讓我牢牢的掌握了專業的技術，並從領導的教導中深刻認識了工作的過程，瞭解了自己在那些方面還有欠缺。
當然，更重要的是還適應了社會和公司的環境，這些都讓我進一步的做好了準備，隨時可以前往社會中為自己的理想拼搏！
三年來，我時刻都在為自己的理想奮鬥。雖然仍有不足，但我會在社會的道路上一步一步的前進下去！如今的我已經遠比過去更加出色！
第3篇
時間飛逝，大學xx年的時間很快就要結束了，回想起這xx年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨湧上心頭，這xx年裏，有喜有悲，體會過成功的喜悦，也嘗試過失敗的酸澀，從旁皇無助到成熟慎重，xx年的時間讓我猶如褪變得胡蝶向着陽光英勇翱翔。
在學習上，我堅持以學業為重，一步一個腳印，紮紮實實的打好專業理論基礎，如基礎會計，中國税制，財務管理，税收籌劃等專業課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環境保護，網頁製作，公共管理等。除此以外，報名參加了教師資歷證的考試，經過一個多月專業的培訓，獲得了優良的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎，除教師證，我還獲得了計算機，大學生英語六級，會計從業資歷等相干證書，在學習與考證的進程中，擴大了我的知識面，豐富了我的經歷，也培養了我凡事佈滿好奇與求知慾的好習慣，在業餘的時間裏，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之餘，文娛活動也是我大學生活裏必不可少的一個重要環節，爬山，打羽毛球，外出旅遊，參加活動，在大學四年裏，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。
在實踐上，參加過xx有限公司會計部的實習，學習瞭如何進行會計實務處理，會計軟件的操縱，理論與實踐的結合，使我的專業操縱與實際應用更上一層樓，學到了很多課本里沒法學到的知識，另外我還參加過xx的"中華麗容盛典"頒獎儀式的幕後調和，進程固然辛勞，但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。xx年來，除專業方面的收穫，我還結識了很多新朋友，她們是我這xx年來最寶貴的收穫，一起爬xx山，一起夜遊xx江，一起見證奧運聖火的傳遞，一起奮鬥，一起努力，如此使人難忘，使人回憶。固然大學生活就要結束了，但他既是終點也是出發點。行將踏進社會的我，對自己的總結和期看是：面對過往，無怨無悔。面對現在，淡定從容。面對將來，自信堅定。
第4篇
夏天的風是熱的，彷彿可以温熱人的眼眶，讓眼睛蒙上一層薄薄的水霧。那層水霧很多人都不願意承認是一些鹹鹹的味道。他們為什麼不願意承認？我想他們也許是想將最美好的記憶留在這層薄薄的水膜裏，將來嚐起來的時候是甜甜的味道，而不是淚水的鹹苦味。
離別，自古至今都是一個悲傷的詞彙。無論是哪一種離別，都充滿了不捨的悲傷，難忘的悲傷。將這些悲傷珍藏起來之後，便成了我們的青春回憶。今天，我就要徹底的告別整個校園了。這個住了三年的校園，有過淚水，有過歡呼的校園。每次想到這裏，我都無法控制好自己的情緒，但冷靜下來之後，發現自己的大學充滿了讓人驕傲的氣味。
在軍訓時，我就已經明確了自己的目標。來到大學，我不能像許多人一樣漫無目的的度日，我要努力的奔跑，不管是為自己的未來，還是為了更好的生活，更好的學習，我都應該付出努力，這才是一個大學生應該有的樣子。
讓我印象最深的一次是一次假期為了早些回去，花了重金請人代課。這件事情被我父親知道之後，狠狠地批評了我，作為一名大學生，竟然有這樣的行為，可恥不可恥。自從那件事情過後，我變得更加的理智起來，不會再讓任何衝動所左右。在學校的表現也越來越好，對自己的理想也更加的堅定，更加的執着。
我是一個比較愛創新的人，所以我加入了創業就業協會，有了自己第一個創業計劃。不久之後，我用自己幾個月的生活費，在自己的寢室開始了創業實驗。這次實驗讓我感受到創業的壓力有多大，創業失敗的後果有多麼嚴重。那段時間裏，為了運轉資金，我省吃儉用。幾個月的時間裏瘦了好多斤。這對我的身體和我的心靈都是一次磨礪。雖然後來由於一些原因，我的創業失敗，但是我從中學習到的是別人所感受不到的。無論是怎樣的經歷，是成功還是失敗，它們都給予我們人生不同的痕跡，讓我們有了不一樣的歷程，幫我們在今後的道路上能夠越來越好。
大學幾年內，我不斷的追求創新和創作，喜歡寫作，所以無數次的投稿，無數次的在黑夜裏漫長寫作。我知道，時光無法辜負我的努力和倔強，我寫的許多文稿已經成功的發表在了各大優質平台，提供給了許多讀者閲讀，這是一件極有意義的事情，這也是一種特別的成就。我很感謝自己的努力，也很感謝自己的執着。是自己讓自己成為了可能成為的人，我會為此而繼續努力，繼續加油。
講了很多，總之，大學的經歷讓我成了一個自己喜歡的人，我也會在將來的社會中，繼續努力，成為一個能夠造福社會，幫助他人這樣的一個人。希望自己在未來的路上越來越好，也希望自己能夠更加優秀，以此來報答所有支持我，愛我的人！
第5篇
這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。
在學習上，我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課餘時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在思想道德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動，去關心和幫助他人。
在性格上，我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人！經過這幾年的學習的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備，將會在以後的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊，更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務於社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
春去冬來，轉眼四年，大學生自我鑑定範文畢業生。暮然回首，我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨着時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，並沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲！
四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗，但也取得了相對較多的榮譽，抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它地方發言過無數次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現在還會緊張，但再也不會臉紅、發抖，除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。
熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代，如果拿不到三好學生稱號，那一定是因為體育考試不合格；第一次做引體向上得0分；每次第跑總是倒數前三；參加運動會，只能做啦啦隊隊員。現在不是了，學校組織的體能測試，我總是排在小組第一；參加籃球比賽我總是身先士卒，最高一場拿了26分；乒乓球，羽毛球，桌球，游泳等各類體育活動我都玩的不錯。
有志者，立長志；無志者，常立志。我不是那種意志堅定的人，經常和同學去網吧玩遊戲，一無就是好幾天，每天玩好長時間，飯也顧不上吃；也會租了碟回來整下整夜的看；或者叫幾個人去喝酒，喝的酩酊大醉，想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落，每次墮落完後，就會有種罪惡感，然後坐下來認真思考，立志振作，一陣子過後又會去墮落。幸好，這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島，並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。
討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜，但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲，有的老師特喜歡我，他們在教授我知識的同時，也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友，用真誠與真心與他們交往，相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學的機會，我一定讓它更精彩。但我並不後悔，因為更精彩的，從今天開始！！！
