創新農村黨員學習方式6篇 農村黨員創新學習：新途徑、新思路！
隨着農村經濟社會的發展，鄉村治理的重要性不斷提升。為促進農村基層黨員學習，更好地發揮其領導作用，創新的學習方式不斷湧現。黨員們通過線上線下結合、集體探討、互幫互學等方式，提高政治敏感性和組織能力，推動鄉村振興進程。
第1篇
中共楚雄州文體局機關委員會下轄14個黨支部，共250餘名黨員，近年來，機關黨委認真抓好黨員學習教育工作，加強黨員隊伍建設，提高黨員思想素質，發揮共產黨員先鋒模範作用，推動民族文化強州建設，取得了明顯成效。
按照中央及各級黨組織的要求，機關黨委深入開展學習型黨組織建設，不斷完善學習制度，創新學習方式，豐富學習內容，開展學習活動。一是堅持學習制度。局機關堅持每週一上午的集體學習制度，學習內容提前安排，實行學習簽到，嚴格學習紀律。州直各文體單位都堅持每週半天的集體學習制度。二是不斷創新學習方式。局黨組理論中心組堅持定期學習，每年堅持集體學習四次以上，起好表率作用。在堅持集體學習的基礎上，採取組織觀看電視教育片，請專家講座，組織各種學習實踐活動，科級以上幹部參加在線學習，組織參加州直機關工委組織的彝州先鋒大講堂，派出黨務幹部參加培訓，要求黨員撰寫交流學習心得體會等方式組織學習。三是豐富學習內容。首先是學習黨的精神。在黨的召開前，組織全體幹部職工參加了《黨的歷次全國代表大會知識競賽》，在黨的召開之際，組織全體幹部職工收看開幕式盛況，在黨的召開後，局黨組及時研究，安排部署州直文體系統學習宣傳貫徹黨的精神工作，局黨組理論中心學習組組織了專題學習，局黨組成員結合分管工作對學習宣傳貫徹黨的精神作了專題發言，召開了學習黨的精神學習心得體會交流會，在多次組織專題學習的基礎上，黨員、幹部職工撰寫了學習心得體會文章。其次是學習黨的路線方針政策。認真學習黨章，局黨組中心組組織專題學習黨章，領導幹部專題黨課宣講黨章，通過學習，使黨員理解黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，要求黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，爭取做一名合格的共產黨員。第三是學習社會主義核心價值體系。結合爭創文明單位，加強對社會主義核心價值體系的學習教育，教育黨員自覺踐行富民、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。
通過堅持不懈的學習教育，黨員隊伍素質明顯改善，黨員作用明顯，有力地促進了我州的文化體育工作。一是爭創文明單位碩果累累。局機關兩次被省委、省政府命名為文明單位，部分州直各文體單位被命名為州級、市級文明單位。二是抓黨員學習教育促進了我局各項工作的開展，各項工作取得了新的成績。公共文化體育惠民體系建設有新亮點，文化體育政策有新舉措，文化體育產業邁出新步伐，文化體制改革取得新突破，事業單位人事制度改革順利推進，完成國有文藝院團改革任務，完成州文化活動中心管理處組建，羣眾文化體育活動取得新成效，藝術創作有新成果，文化遺產保護邁上新台階，競技體育工作探索出新途徑，文化市場監管有新進步，掃黃打非、新聞出版(版權)工作有新加強，人才培養和隊伍建設取得新進展，對外文化體育交流取得新成績，各項工作得到了上級部門的充分肯定，我局的文化工作在省文化廳組織的考核中多次獲得一等獎。
從近年來我局抓黨員的學習教育工作來看，一是學習要靠自覺。要提高黨員對學習的重要性、必要性的認識，充分調動黨員學習的自覺性，逐步養成學習工作化，工作學習化的習慣，把學習的成果內化於心，外化於行，用學習的成果指導實踐，推動工作。二是學習要靠灌輸。要通過制定學習制度，落實學習制度，組織集體學習，引導主動自覺學習，灌輸正確的理論。克服不學習的錯誤傾向，克服不學習正確的、向上的、健康的理論的傾向，反對學習上的自由主義。
黨員學習教育工作，是一項長期而重要的工作，必須常抓不懈。在工作中我們必須認真落實各項學習制度，按照中央及上級黨組織的安排部署，完成學習任務，創新學習方式，提高黨員習的自覺性、主動性，才能把黨員學習教育工作落到實處。
第2篇
?黨章》中明確指出：黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。村級黨組織處在黨的最最基層，直接面對的是廣大農户和人民羣眾。農村黨員生活在千千萬萬的羣眾當中，他們的素質如何，直接關係到黨在人民羣眾心目中的形象和地位。
之前，我鄉農村黨建工作中主要存在以下3個方面的問題：一是，村級黨組織的活動與黨員的精神需求不相適應。主要是活動次數較少，活動內容枯燥，難得幾次活動都只是侷限於讀報紙、傳達文件和介紹村裏情況，顯得簡單、空洞;二是，村幹部的理論修養與新的形勢發展不相適應。平時在應付完村裏的工作後，把主要的時間和精力都放在抓穩定、抓發展上，沒有時間去學習理論知識，因而一些幹部在村裏開會時出現大道理不會講，小道理沒得講的尷尬局面，黨員活動枯燥乏味，缺乏吸引力;三是指農村黨員的黨員意識和組織觀念淡薄了。個別黨員覺得黨員這個稱號的自豪感沒有以前強烈了，黨員的先鋒模範作用以及對黨組織的忠誠度也不如以前了，黨組織開展活動想來就來，想走就走，想不參加就不參加，隨意性較強，完全忘了當初入黨時的誓言，在羣眾中造成極壞的影響。對此，在新形勢下，尼雅鄉黨委結合兩學一做教育活動的開展，就如何加強村級黨組織建設，更好地發揮農村黨員的先進性，做出了努力創新。
強化組織領導。把加強組織領導、強調領導帶頭作為推動學習型黨組織建設的重要環節。尼雅鄉成立了以黨委書記為組長的學習教育領導小組，統籌協調農村黨員學習教育和落實三會一課活動。採取堅持分層分類推進學習型黨組織建設，根據各村不同類別、不同層級的黨員的特點，分別提出相應的學習任務和學習計劃，進行分類指導和推進。推動領導幹部帶頭作用，帶頭學習、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課，一把手率先垂範、先學先行。
加強創新方式。一是創新學習理念，打破以往的條條框框，不能因學習而學習，而是要在增強學習效果，提高活動吸引力上做文章，根據當前形勢下黨員的真正精神需求來設計學習方案，讓黨員成為學習的主體;二是創新學習時間，每週五下午都是信教羣眾在清真寺做乃瑪孜的時間，為了堅定農村黨員的黨性意識，鄉黨委統一安排全鄉所有的農村黨員在村委會集中學習，有效促進了農村黨員的自主學習意識;三是創新學習內容，改變開會就是學習的觀點，而要讓黨員在學習中享受到經濟社會發展帶來的成果，讓黨員定期走出家門，看看外面的發展與變化，每次學習都組織黨員進行討論和交流，化解他們心中的疑惑，村裏有什麼重大事項的話要在決策和實施前聽取黨員的意見和建議，結束後向黨員彙報結果，讓黨員真正成為了村裏的主人，從而增強他們作為一名黨員的自豪感。
完善保障措施。鄉黨委定期召開培訓，保障了各支部書記的能力素質。每年由鄉、村兩級黨組織負責對各支部書記實施業務培訓，包括政治理論、中國特色社會主義理論、黨務知識、法律法規知識、土地政策、環保政策、計劃生育政策、農村實用技術、建築規劃等，使村黨支部能夠更準確全面、及時地向黨員傳達正面信息，提高工作能力。
一直以來，尼雅鄉黨委都高度重視農村黨組織建設和農村黨員的學習，今後，只要全鄉上下努力，一定能夠把村級黨組織的基礎更加打牢打實，讓其為我鄉的和諧穩定發展提供有力的組織保障。
第3篇
霍山縣太平畈鄉在創先爭優活動中，注重激發農村黨員創先爭優的內在動力，結合當地資源優勢，積極調整農村產業結構，發展現代農業，爭當致富、發展能手，目前全鄉一村一品格局逐步形成。
在創先爭優活動中，太平畈鄉以發展主導產業為目標。
在鄉黨委、政府支持下，何祥林、孫大學等4位黨員，藉助招商引資，在王家店村姚家灣組通過租賃方式流轉土地30畝，投資1300萬元建立王家店霍山石斛園，擁有仿生態石斛大棚12個，標準化示範大棚6個，新栽石斛2萬多平方米，解決羣眾就業20餘人。目前，仿生態大棚所有種苗已栽培完畢，長勢良好。在他們的帶動下，全鄉羣眾發展石斛的積極性空前高漲，共有110户發展石斛1萬平方米，每年可創造經濟收入近400萬元，户均增收xx元以上。一個以霍山石斛園為龍頭，集組培、栽植、加工、科研、旅遊為一體的石斛產業鏈正在形成，並將成為引領太平經濟騰飛的新的引擎。
目前全鄉已形成九大基地：以耿家坊村為主的藥百合生產基地，以高山鋪村為主的斷血流、山核桃基地，以太平畈村為主的瓜蔞基地，以洪峯村為主的黃牛養殖基地，以王家店村為主的石斛基地，以蔡家河為主的有機茶基地、以蔡家畈村為主的蒼朮、柴胡基地、以何家坊村為主的黑毛豬養殖基地，一村一個主導產業，既幫助了羣眾致富，也帶動了地方經濟的迅速發展。
太平畈村肖煌是一位青年黨員，擁有磚瓦廠、民辦幼兒園。在太平畈村種瓜蔞10畝，收成良好。他致富忘鄉親，出資4萬多元為鄉親購買瓜蔞苗，主動傳授瓜蔞技術，負責回收產品。在他的幫助下，太平畈村共有50餘户村民栽植瓜蔞400餘畝，帶動了一方羣眾致富。如今,在太平畈村隨處可以聽到廣大村民談論當地的農村黨員致富能人肖煌因地制宜，帶領鄉親發展特色種植致富的典型事蹟。下一步他打算組建加工企業，實現產供銷一條龍服務。在創先爭優活動中，太平畈鄉廣大黨員相互比學致富本領、比創主導產業、比帶羣眾致富，湧現了一大批有文化、懂技術、善經營的致富能人，充分發揮他們的傳、幫、帶作用。他們在自己平凡的工作崗位上實踐着自己的諾言，以自己的實際行動展示黨員風采。
第4篇
根據市委安排，近期市委組織部部署在全市農村黨員中開展了以學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員為內容的兩學一做學習教育，圍繞增強黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強農村黨組織凝聚力目標，通過落實三會一課制度、抓實冬訓工作、集中開展黨性實踐鍛鍊等基層黨建系列活動，充分發揮了農村黨組織在教育、引導、團結羣眾方面的重要作用，不僅鍛鍊了黨員，團結了羣眾，而且激發了正能量，增強了農村黨組織的吸引力。
活動中，市圍繞增強黨員黨性意識，嚴格落實三會一課制度。搶抓春節期間外出務工黨員返鄉探親的有利時機，採取集中輔導、座談交流、實踐體驗等多種形式，積極組織黨員參加三會一課，集中開展黨章黨規、系列重要講話等內容的學習，並實行視頻全程記錄。目前，全市1261個村全部落實了三會一課制度，春節期間每村平均學習達到2.4次。
圍繞增強黨員能力水平，抓實冬訓工作。各村根據實際和黨員隊伍現狀，普遍制定了針對性強的農村黨員冬訓計劃，加強法律法規、精準脱貧、致富技術等方面知識學習培訓，由鄉鎮黨員領導幹部主講，包村幹部主抓，村級黨組織書記主導，整合下派第一書記、大學生村官、駐村幹部等力量參與，使冬訓工作更實更有效。目前，全市下撥黨員冬訓經費60多萬元，參與冬訓黨員達5.8萬人。
圍繞增強農村黨組織凝聚力，集中開展黨性實踐鍛鍊活動。着眼增強農村黨支部的凝聚力、號召力，豐富羣眾節日文化生活，營造喜慶祥和的春節氛圍，在全市農村組織開展了以送春聯、文體比賽、歌舞聯歡、鑼鼓秧歌社火表演為主的黨性鍛鍊實踐活動，整個活動從2月3日開始，到2月22日結束，由村黨支部牽頭，黨員帶頭，羣眾自願參與。截至目前，全市90%以上的村不同程度組織開展了系列活動，其中，開展鑼鼓和秧歌社火表演的村達到960個，羣眾性體育比賽 432個，歌舞聯歡215個，送春聯活動780個，參與羣眾達到140萬人次以上。
第5篇
剛剛過去的一年，是我校發展開局之年，也是很不尋常的一年。我校在黨的建設個方面都取得了一些新成績。
我們始終堅持黨員幹部月月有學習活動、各黨小組有學習活動制度。學習內容有：優秀黨員的先進事蹟;加強和改進未成年人的思想道德教育和加強黨
的執政能力等。觀看電影《延安魂》《永遠的豐碑》等系列教育愛教影視。
2、開展經常性的師德師風教育，加強師資隊伍建設，形成師德建設的長效機制，為精神文明創建提供物質支持。
利用三會一課制度加強了對黨員的教育，發揮了全校黨員在教育教學管理等方面的先鋒模範作用;組織教師學習，傳達貫徹有關會議、文件精神。重點學習《中共中央國務院關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《教師法》、新《義務教育法》《教師工作十忌》等。
3、落實保持共產黨員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設。
2)加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
3)組織開展民主評議黨員活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
6、大力強化行風建設，為保證正常的教學秩序創造了良好的環境。
1、繼續開展先進性教育活動，立足於黨員真受教育，羣眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和學困生的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
1、進一步落實好教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。
1、進一步完善教師教育教學評價制度，對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。
1、本年打算每年一次黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。
第6篇
通過這一學習教育能更好的提高全體黨員的思想意識，也能更好地促進全體黨員做好一名合格黨員，樹立黨員的先鋒模範作用，踐行黨員的義務，努力做到全心全意為人民服務，堅持黨的路線、方針、政策。如今在農村基層黨組織中一些黨員的思想認識不夠到位，整體思想比較落後，必須要狠抓落實，加強引導學習。此次學習教育活動，即學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員，如果組織好，將更好地提高全體黨員的認識。那麼如何在農村黨員中推進兩學一做學習教育，我認為重要從以下三個方面來做：
習曾説過，理想信念是共產黨人的精神之鈣，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。人的三觀緊密聯繫，只有樹立了正確的三觀，才能正確引導人們做事，才能更好地促進社會的發展，讓人民過上更好的生活。兩學一做能夠引導黨員幹部學黨章黨規，學習習系列重要講話，通過學習，將理論與實踐結合起來，才能真正做好一名合格黨員。在農村黨員中如何更好地組織黨員學習，從而提高他們的思想意識，我認為應該充分利用開展三會一課的時間，積極組織黨員學習，應成立領導小組，由專人負責，上黨課時可以由多個人組織學習，豐富內容。學習完之後，讓黨員進行討論，同時談談自己的認識，及以後如何做一名合格的黨員。
沒有規矩不成方圓，黨章和黨規是黨員幹部必須遵循的基本行為準則，任何一個黨員都應該遵守，認真履行黨章賦予的權利和義務，要嚴格執行黨紀黨規，村兩委班子必須起帶頭作用，認真落實三嚴三實要求。同時在學習教育活動中，應嚴格要求黨員在組織學習時，必須參加，有特殊情況的必須請假，無故缺勤超過三次給予通報，超過三次給予警告並上報上級黨組織，從而能提高全體黨員的自覺意識，摒棄懶散無動於衷的思想，引起全體黨員對此次學習教育的高度重視。
開展兩學一做學習教育的目的，其實就是要求黨員明確自身的價值，提高黨員的認識，轉變思想作風，努力做到全心全意為人民服務，應把兩學一做學習教育的成效落實到體現黨員先進性，發揮黨員先鋒模範上，在農村黨員中應由村黨支部書記帶領，積極發揮黨員的先鋒模範作用。制定連帶幫扶責任制度，對困難羣眾給予幫助，黨員應常到村民家中走動，瞭解實際情況，對有困難的羣眾及時給予幫助，不能解決的報村委，經兩委會討論幫助政策，無法解決的報上級黨組織。全體黨員應該團結一致，同心同力帶領村民致富，讓村民都能過上好日子。
總之，在農村黨員中開展兩學一做活動，是非常有必要的，全體黨員應高度重視，通過學習，提高全體農村黨員思想意識，更好的為人民服務，做一名合格的共產黨員。
