謝謝記敍文謝謝挫折記敍文5篇 不屈不撓：感恩挫折，謝謝人生

本文主題為“謝謝記敍文、謝謝挫折記敍文”。作為編輯，我認為這兩種記敍文都具有非常高的現實意義和啟示作用。在生活中，每個人都會遇到挫折和困難，但只有勇於面對、堅持努力、懂得感恩的人才能真正成長。本文將為大家詳細介紹這兩種記敍文的寫作技巧和精華要點，希望對廣大讀者有所幫助。

第1篇

國小二年級時的，是個不怒自威的退伍軍人。平日裏話不多，習慣用眼神制止並解決紛爭與事端。

對男生，他實行軍事化管理。課間十分鐘，其他班的男生瘋得東倒西歪，我們班的男生則挺拔地站立着，有序地排隊，輪流着立定跳遠，玩得像上課一樣規規矩矩又鏗鏘有力。

對女生，他力推淑女教育。説話要不疾不徐，要張弛有度；裙子要過膝，不許撩起下襬擦汗，不能光腳穿涼鞋；坐不能彎腰駝背，站不能含胸低頭；課外少看電視多讀書，每天練習毛筆字……

鄉村的孩子平時散養慣了，一個個野得像潑灑一地的陽光，哪裏收得住?一學期過去，沒幾個能真正堅持下來的。做得最好的，是和我們同班的他的女兒。我們既同情她的別無選擇，又欽羨她的與眾不同。她不是班上最漂亮的女孩，卻自有一種説不出的美，眼中閃爍着看得見摸得着的柔軟和善意。連最搗蛋的男生路過她身邊時，都會不由自主地屏聲斂氣。

多年後，在家鄉的街頭，她穿一襲藍底白花的連衣裙，綰着低低的髮髻，靜靜地站在那裏。嘈雜如水，流到她身邊，卻自覺地繞道而行。有人和她打招呼，她輕輕地點頭，致意，温婉得既優雅高貴又接地氣。

原來，她被打磨出來的與眾不同的美，過去叫教養，現在叫氣質。

七年級時的語文老師，是個有着慢條斯理智慧的老頭兒，他懲戒我們的慣用伎倆是寫檢討。檢討的內容直接照搬作文要求：文筆要好，感情要真，題材不限，風格卻要自成一家，字數不能少於800字。最可怕的是，要一式54份——班上共54個人，人手一份。字跡要沿用書法課上的工整與氣勢。

有一回上課，他遲到了幾分鐘。不待他道歉並解釋原因，台下一片亢奮的叫喊聲，大家一起喊：54，54，54！他也不惱，樂呵呵地看着我們，眼裏的寵溺能湮沒掉每個人。

從此，他再也沒有讓我們寫過檢討，卻要求大家記日記。算算，一天不過就一篇，我們勝者為王居高臨下地同意了。

畢業後和一干人去看望他，説起這段往事，他笑：小小少年是一塊塊璞玉，但雕琢要講究方式和技巧。寫檢討是假，練筆練字才是真。然後他轉過頭，對我説：“你的字，有蠅頭小楷的功底；你的日記，也最好看。”

高二時的語文老師，是個憂鬱的詩人。他為人低調又不羈，平時見他背影的機會比正面還要多。有一次上課講詩歌的結構與特點，他找來了幾本自己以前寫的詩集。講台上的他，眼神乾淨明亮，有一種未經世事的潔白，像正在做夢的少年。他一字字念，一句句寫，一段段講其間飽滿的感情、豐富的想象、和諧的音韻，以及寫詩的心境和曾經沉睡的夢想。講到動情處，他會停下來，一言不發地看向窗外，眼神比遠方還遠。

課後很久，我心裏仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美，它乾淨清潔，美好親切，散發着夢想的味道。最難得的是，它離我這樣近，一聲輕喚便足以叫醒我，而不只是遠遠地隔空感動我。

後來，我開始偷偷寫詩，不在乎寫得好不好，不去想有沒有用，也不在意是否有人懂，願意寫下去並能很好地寫出來，對自己而言已經足夠。

德國哲學家雅斯貝爾斯説過：教育意味着一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，

一個靈魂喚醒另一個靈魂。謝謝你，盛裝蒞臨我的成長……

第2篇

當小鳥還未起牀，太陽公公也還未睡醒時。隔壁的李阿姨已經為自己的兒女做好香噴噴的蛋炒飯，出門了。

她走的是如此緩慢---我知道她是怕吵醒還在夢鄉的人們。--李阿姨是位清潔工，她對自己的工作盡職盡責；對自己的兒女愛護有加，對自己的父母關愛孝順。阿姨一直是我的榜樣，我很尊敬她。

李阿姨是位大好人---鄉里有位住在村邊的張奶奶，她的丈夫去世了，兒女又全都出門打工了。阿姨知道後便時常幫奶奶幹活，常常一干便是一天到晚，可阿姨從未喊過一聲苦。不僅如此，她還給鄉里較為貧困的的農户免費贈送柴米油鹽，要知道--阿姨自身家庭其實並不寬裕。

阿姨是個關愛子女的人---每當阿姨太過疲勞需要休息時，如果子女要讓她幫忙補課時，阿姨非但顯得不累還很精神，可是常常一補便是幾小時，但阿姨卻從不説累。就算是生病時也一樣，阿姨會不顧病重的身體也要給自己的子女補課。

阿姨是個無比孝順的人---阿姨的父母年事已高，媽媽還染上惡疾，每月阿姨還要親自背年邁的母親上鎮上的醫院，因為阿姨沒錢買車，但她也從不感到厭倦。

阿姨是顆黑暗中閃爍的星星---那天我獨自一人走在田邊，迎面看去阿姨正在田裏幹活，她的汗水像瀑布般流了下來。她穿着一身白紗裙，此時在陽光的照耀下，閃閃光光。可我覺得阿姨的心靈比這更加美。

阿姨是民族的自豪，國家的矯傲---那天我在街上看見阿姨在工作，我走過去問阿姨，我説；阿姨您這樣工作難道不累嗎。阿姨卻説；沒事兒我不累。為了大家一點兒也不累。可誰知道阿姨此時正在用手輕錘她的腰。我哭了，我緊緊地抱住了阿姨，阿姨的精神使我感動，阿姨她用行動書寫了愛的無私和偉大，阿姨是中華的驕傲，民族的自豪。阿姨是行的巨人，口的高標。阿姨的精神使我震撼，我將讓這種精神與我一生相伴。我會以阿姨為目標。奮發向上。

第3篇

“6分03”在一次體育模擬考試中，不管我多麼努力地跑，成績總是在六分左右徘徊，要知道6分是隻有5、6分的成績的。儘管我使勁渾身懈術，直到，你的出現…………

放學後，我們約定一起去操場跑步。放下沉重的書包，黑漆漆的操場只有幾個路燈點綴着，但依舊人聲鼎沸。烏拉烏拉的吵鬧聲讓人心煩，寒風刺骨，人們不禁縮了縮脖子，搓搓手，呼出去的空氣與煙可以媲美“預備，3、2、1，跑”我按下手錶的計時鍵，努力擴大步幅，跟上他的節奏。前段時間他跑起來十分輕鬆，根本沒有一點兒岔氣兒的跡象。與走路無異，而我呢?呼哧呼哧的喘着粗氣，腳上像被掛了鉛球似的沉重，一股血腥味兒在喉嚨地醖釀，迎面吹來的寒風，直接往鼻子裏灌。我想要打退堂鼓了，一念之間，我不知怎滴又想起了我那個少得可憐的體育分，一切不如意拋開腦後，重振旗鼓，炯炯有神的眼睛向不到一百米的終，“啊!——”我心一橫，忍着一切痛苦和他並肩跑到了終點。我興奮的看向手錶，5：23分進步了40秒!笑容逐漸在臉上盛開，激動的擁抱着他，無法用語言表達我興奮的與感受。他向我説了一句話：““你不努力，永遠也不知道自己有多優秀”，

當你看着自己的成績單而垂頭喪氣時，你看看別人，每個人都在努力，即使你沒有退步，但對這個整體班級而言，別人都進步了，你就相當於退步，何不背水一戰，破釜沉舟，逼自己一把呢?

第4篇

本準備年後回家，可年後疫情情況卻忽然嚴重了起來，一個人留在了外地。

年三十的時候，和家裏打了通電話，意料之外的，少不關心這些的父母在電話那頭説了聲，“現在鬧冠狀病毒，你自己在外面注意身體，少外出，戴着口罩……”

我應着，説，“你們也是，注意身體，能不外出就別外出了……”

出門，採購食物填滿冰箱，去藥店買口罩，補充一點日常的藥品。

不過是幾天而已，問起的時候，藥店的温度計竟然就斷貨了。

街上行人寥寥，我住在廣場附近，原本從早上六七點一直熱鬧的廣場如今從早到晚安安靜靜，就連小雨不停的廣場舞大媽都停了業。

走在路上的行人很少，皆是戴着口罩提着購物袋出門採購的。

街邊的店鋪也悉數關了門，門口貼着“疫情情況，暫停營業”的紙。

昨天下樓的時候，找一樓開店的房東交兩個月的房租，當着房東的面，手機剛剛把錢轉過去，就收到了一條轉賬消息。

房東扯了扯口罩，説，“免你一個月的房租，疫病原因，這兩個月怕是上不了班了，你一個人在外地也挺不容易的。”

我在空間微博看到了不少房東免租金的事情，卻沒想到會輪到自己身上，不免愣了一下，就笑了，誠懇的道了一聲“謝謝”。

第5篇

在人生路途中，我遇到了許多幫助過我的人。有温柔的老師，知心的朋友，温暖的親人亦或是萍水相逢的陌生人。而今天，我想要感謝的是一位素不相識的陌生人。

雖然這件事已經過去五年了，但我仍然記憶猶新，彷彿就在昨天。這也不奇怪，畢竟這是我人生中第一次與父母走失。

清脆的蟬聲告訴我夏天的到來，太陽散發着耀眼的光芒。一聲聲稚氣的童聲混雜着水流以及人羣喧鬧的聲音，沒錯，我在遊樂場嬉水。

“媽咪，我們能不能玩滑滑梯？”我用詢問的語氣問到：“嗯，你去玩吧，我站在這兒等你。”“耶！謝謝媽媽！”

於是乎，我便盡情撒起歡來了。本身約定好玩十次的，可是我看到滑梯就起了貪玩的心。我就再玩一次，就一次，我心裏嘀咕道。然而，和我一起玩的同學已經走了，等我玩完再去找媽媽時，早已不見了蹤影。我大喊：“媽咪！媽咪！”迴應我的是水聲和喧鬧聲，我尋了一圈都沒有找到那熟悉的身影。我的眼眶濕潤了，眼眶變成紅色，眼淚像斷了線的珍珠往下掉。

這時，記憶中那道身影出現了——那位陌生人姐姐。她走過來，用輕柔舒緩的聲音問我：“小朋友，你是不是和家人走丟了呀？”我哽咽，點了頭“是……是……”那位姐姐彎了彎腰，用温暖的手掌包裹住我冰冷的手，“我帶你去找媽媽好不好？”“好……好……”那位姐姐緊緊地拉着我的手，把自己的毛巾披在我身上。我抬頭凝視着她，這是一束陽光透過雲層找到了姐姐身上，纏上了一層金色的邊。

那位姐姐帶我去了工作人員那兒等待媽媽，通過熒屏上的字來尋我。在那期間，她一直都在我身邊。她那春風一般的絮語安撫了我的情緒，貼心地為我拿了杯温水。我打心底喜歡上了這個姐姐，畢竟是陌生人我不敢和她多説話，只是偷偷看幾眼。等我再看時，和她的視線撞了個正着，她一愣，隨後甜甜地笑了一下。我感覺整個世界安靜了，像見到了天使一般。

後來，媽媽看到了熒屏上的字，趕過來接我。而自始至終，我記憶中都是那個笑靨。謝謝你，親愛的陌生人！