主題教育心得體會2篇 「找尋成長的靈魂密碼」——主題教育心得體會

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在新時代下,主題教育已經成為推動全面深化改革的重要途徑。通過深入調查研究、剖析問題瓶頸、加強黨性錘鍊和優化職能機制,各級黨組織和黨員幹部始終保持緊繃的工作狀態。在此過程中,大家不斷總結反思,提升自身素質和能力,獲得了深刻的心得體會。

主題教育心得體會2篇 「找尋成長的靈魂密碼」——主題教育心得體會

第1篇

為切實增強學生的安全防範意識和避險能力,保障學生安全,1月16日7點201002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳*同學主持

班會結合學校“安全、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的蒐集與整理,並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地瞭解了各種防災避險知識與注意事項,並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考並參與其中,現場歡笑聲不斷,輕鬆的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後,同學們一起觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施,讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

會後,班長和團支書組織班委對各宿舍的衞生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,並向學校彙報了各宿舍的具體情況。

通過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以後的工作中我們將做進一步的加強。

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題:宿舍裏邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.由於學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要並排騎車,不要嬉戲。

4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峯期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。

“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛着我們和我們深愛着的人才能真正地幸福!

總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的温暖。

主題教育心得體會2篇 「找尋成長的靈魂密碼」——主題教育心得體會 第2張

第2篇

過去,我一直認為,工作只不過是一種謀生的手段,只要認真完成自己的份內事,然後心安理得地拿自己那份薪水,何來責任、使命?但通過的學習,改變了我對工作、責任、使命、能力、價值的一些觀念和看法,使我懂得:工作意味着責任,工作需要忠誠,工作要做到更好。

工作意味着責任。沒有做不好的工作,只有不負責任的人。無論做什麼工作,敢於承擔責任的人,就會出色地完成任務。就會發揮自己的價值;反之,不能承擔起自己責任的人,就會懈怠自己的責任,就可能給別人帶來不必要的麻煩,甚至給別人帶來生命的威脅。就救助管理站而言,從求助人員來站求助到工作人員對求助人員的甄別,從巡查引導到護送返鄉均需要高度的責任心、責任感。每一個職位的規定的工作的工作內容就是一份責任,你做了這份工作,就應該擔負起這份責任,我們每個人的責任感意味着有信、有條、有條理、有上進心、可依賴、愛思考、追求成功,能夠自率。

而在工作中責任感的具體表現,就是對他人的理解和支持以及對工作認真和積極的態度。責任感不是與生俱來的東西,它需要個人對單位的忠誠和熱愛,更需要個人的自覺習慣意識去維護,這樣才能形成真正的責任行為。從這個意義來看,我們每個人,無論在那個崗位,都要看重自己的工作,進而增強高度的責任感、使命感。一個對自己的工作有高度責任感的人,會花更多的時間去尋找更多機會和可能性,更值得信任。同時,他因此得到更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責的人,更是對自己命運負責的人。從這個角度來看,工作是為自己做的。

責任勝於能力。在現實生活以及工作中,責任經常被忽視,人們總是片面地強調能力。一個工作人員能力強是件好事,但是,如果他不願意付出,他就不能為所在單位創造更多效益。而一個願意為事業全身心付出的工作人員,即使能力稍遜一籌,也能夠創造出最大的價值來。工作必須具備責任,責任在先,能力在後,責任是人生中的一種使命。事實上,只有那些勇於承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個人能勝任自己的工作,取決於他的責任與能力,責任推動能力,而能力並不能代表責任,責任決定工作,決定成果,因此,責任勝於能力。當然,責任勝於能力,並不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人,是無用之人。而責任需要用業績來證明,業績是靠能力去創造的。

責任體現忠誠。忠誠是一種職業的責任感,是一種對職業的忠誠,是對從事職業的敬業精神。一旦養成對事業的忠誠和責任感,我們即使面對逆境,也會鼓足勇氣;面對誘惑,也會不為所動。會克服艱難險阻,執著勇敢,發揮潛能,奔向成功並樂在其中。是單位養育了我們,給了我們成長的空間,也給了我們成功的機遇。當我們對單位懷感恩之心,對單位的忠誠將變成自覺的行動。對單位、職業的忠誠,也將喚醒我們的責任感、自信心,激發人格的力量。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強,會調動起所有的潛能,發揮自己的能力。

責任不允許尋找藉口。藉口與責任心有關。一個有高度責任心的人,是從來不找藉口的。即使工作遇到困難,他努力尋找的是解決問題的方法、途徑,是認定了目標後的百折不撓。而一個缺乏責任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對於完不成任務,因為找到了自以為合情合理的藉口,可以向領導交差,就放棄了追求成功的努力。

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