國中扣好第一粒釦子議論文扣好第一粒釦子作文6篇 "從小處做起，扣好第一粒釦子——國中生活中的重要啟示"
本文主題為國中扣好第一粒釦子議論文/作文，旨在探討學生在國中階段扣好第一粒釦子的重要性。文章將從實際案例入手，分析學生釦子的意義，如何扣好第一粒釦子。通過本文的閲讀，希望能更好地引導國中生扣好第一粒釦子，奠定成功的基礎。
第1篇
我們常説：“我們是祖國的花朵。”是的，這句話沒有錯，其實，人生就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩下的扣子也會扣錯。
從踏入校門的第一天起，我們便肩負着一個重任——那就是學習。只有學習更多的知識，我們才有可能為這個社會做出貢獻;倘若你不好好學習，你將會跟不上這個多變的社會，極有可能被現代社會所淘汰。
梁啟超在《少年中國説》裏提到：“少年智，則國智;少年富，則國富;少年強，則國強!”這句話銘記在多少人的心中啊!國家的未來取決於我們，我們的理想與我們的人生目標都要經過再三思考，應了一句古語：三思而後行。我們要做的事，以及我們日後選擇的職業，都不僅僅決定我們的未來，更關係到祖國的未來。因此，扣好人生的第一粒釦子變得如此重要：如果我們扣錯了，那將會直接影響到我們的未來，那將會直接影響到祖國的未來!
如果你想扣好人生的第一粒釦子，必須要有所作為。如果你不努力而虛度年華，那麼你這一生便毫無可用，你就會成為一個既可悲又可憐的人。倘若你努力奮鬥，踏踏實實地守好本分，那麼你的人生將會充滿色彩。
“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香?”青年的我們，吃過苦，便會有收穫，因為你懂得，只有付出才會有回報;倘若你不付出，依靠別人的東西而活下去的話，到了一定的時間，你後悔也來不及了。做人，不能光顧自己，也要幫助別人，這樣才能扣好人生第一粒釦子。如果你放鬆了對自己的約束，誤入歧途的話，拿了不該拿的錢，走了不該走的路，結果就會墮入黑暗，萬劫不復。
其實，扣好人生的第一粒釦子，就是在教室的我們：要有良好的習慣，要有良好的品德，要有良好的精神風貌。這樣就能成為一個有價值的人。
第2篇
在五四青年節這個屬於青春的節日，中共中央、中央軍委主席來到北京大學考察。強調，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。
多年前，黨的第一代領導人毛澤東主席曾對青年朋友給予莫大的希望：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”毛主席用“太陽觀”為青年朋友描繪了美好壯麗的藍圖。時下，黨的新一代領導人又滿懷豪情告誡青年朋友：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”習用“扣扣子觀”，像燈塔一樣為青年形象而又生動直觀指明瞭前進的方向。
“人生的扣子從一開始就要扣好”，闡述了青年人的價值觀念形成何其重要。青年是中國的未來和希望，他們的價值取向直接關係到中國歷史的命運，成功的實踐必然是真理尺度和價值尺度的統一，價值尺度對實踐的規範、驅動和導向作用是通過人們的價值觀念確立起來的。中國從20世紀70年代末開始的社會主義市場經濟體制建設，不僅使我國在經濟上開始了一個前所未有的飛速發展時期，同時也催生了種種新的價值觀。重視自我、重視個性，執意表現“自我”成為青年一代新價值思潮的代表，並由此形成了個人主義、虛無主義的價值觀，使青年盲目追求世俗文化，過分關注關係、人情和麪子，從而弱化了自身的價值取向。這一演進過程，把青年的價值觀帶入了迷惘、不安、彷徨的困惑境地。
“人生的扣子從一開始就要扣好”，既是希望更是要求，是人生的指路明燈。“人生的扣子”反映的是人生的價值觀，而人生價值觀的形成是一個過程，這其中最初期的時候非常重要。如作家柳青所言：人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。為此，習諄諄教導：廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學問，加強道德修養、注重道德實踐，善於明辨是非、善於決斷選擇，紮紮實實幹事、踏踏實實做人，立志報效祖國、服務人民，於實處用力，從知行合一上下功夫。
“人生的扣子從一開始就要扣好”，關鍵有責任和擔當。毛澤東主席説“希望寄託在你們身上”;習説“時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年”。這些話對青年來講，既光榮神聖，同時又是一付沉甸甸的擔子。青年們能否肩負起這付重擔，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒？現在下定論還為時尚早，但有什麼樣的價值觀反映什麼樣的責任和擔當。青年朋友從現在起就積極培育和踐行社會主義核心價值觀，這既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。廣大青年要積極響應習號召，從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，並身體力行地將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
第3篇
荀子説“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”劉備説“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服於人。”這些先賢們的話無疑是在告訴我們：生活需要腳踏實地，從小事做起，不要抱有一顆想要不勞而獲之心。
“人的成長就像穿衣服釦子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩下的扣子都會扣錯。”穿衣服時如果把釦子扣錯，尚且還有重新再扣一次的機會，可人生呢？！人生只有一次，不能重來，這告誡我們，人生的扣子從一開始就要扣好。就像建房子，如果地基打得不牢固，即使房子建得再華麗，遲早也會毀於一旦。因為這樣的房子是經受不起風雨的摧殘的。
人們常説，“別人家的孩子贏在了起跑線上”。其實這裏的“起跑線”，我認為是指一個孩子的人生觀、價值觀和世界觀，但現在卻被過分理解為了一個孩子的成績、家世。作家柳青説過：“人生之路是漫長的，但緊要處只有幾步，尤其當人年輕的時候。”這句話尤有教益，同時也説明了青少年從小形成正確的三觀的重要性。就如扣好了人生第一粒釦子，也就等於鋪好了前進的基石。
對於我們中學生來説，怎樣才能扣好人生的扣子呢？首先要心懷夢想。夢想，宛若天際的星辰，儘管與現實有一定距離，但我仍願為它傾盡所有。我相信人生需要拼搏，風雨之後才能見彩虹。再則要有良好的品德，古人的“修身、齊家、治國平天下”，就把“修身”放在首位，足以看出品德對於人的重要性，更別説我們是成長中的青少年。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，勤奮努力也是青少年成長中必不可少的。“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。
“千里之行，始於足下”，作為二十一世紀的青少年，我們應該胸懷祖國，勤學、修德、明辨、篤實，繫好人生的每一粒釦子，踏實做人，為祖國建功立業，成為新時代的驕傲！
第4篇
若説人生是一條道路，那便是一條佈滿荊棘的道路。如果你走錯了第一步，那接下來是將迎接與它環環相扣的錯誤，這説明在人生的道路上需要一個良好的開端，更需要腳踏實地的去走好每一步。
_到北大考察時，對參加講座的師生們説：“人生的扣子從一開始就要扣好。為什麼呢?這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。”他以“扣扣子”為比喻，告誡我們從小要樹立正確的人生觀和價值觀。
自打我上國小，媽媽就讓我養成堅強、獨立的性格，自己的事自己做。
那是一個飄着毛毛細雨的早晨，我早早地出門去買早餐。對於平常吃慣了麪包牛奶的媽媽，我多麼想給她一個驚喜——為她買一碗熱騰騰的面。我買完面便匆匆往回趕。
我小跑着上樓，希望快點把這個驚喜帶給媽媽。突然，我的腳下打了個滑，不但我自己摔了個狗啃泥，而且連滾燙的面也潑灑了我一手。我被燙得哇哇大哭，哭聲引來了媽媽，我哭喪着臉對媽媽訴苦，滿以為會得到一點同情與憐愛，可媽媽只是簡單地交代了幾句，便又遞給我錢，讓我重新去買一份。我大為震驚：媽媽怎麼那麼狠心呀?何況我又是個女孩，她居然都不安慰我一下，我到底是不是她親生的?我忍着疼痛和怒火接過媽媽給我的錢，又去買了一碗麪。
晚上睡覺時，因今天的燙傷讓我無法入睡。只要手微微動一下，就會像刀割一般疼痛難忍。“她還那麼小，經得起你這樣的折騰嗎?”爸爸輕聲責備媽媽。“我並不是在折騰她。我只是想讓她從小養成獨立、堅強的性格，以後才能在社會上立足。”聽到這兒，我的淚水慢慢流出了眼眶，劃過臉滴到了枕頭上，原來媽媽是愛我的。我終於明白了媽媽的良苦用心。原來媽媽是在用她獨特的愛，為我係好人生的第一粒釦子做準備。
經歷了這件事，我在學習和生活中慢慢地領悟了媽媽説的那句話。同時，也讓我懂得了扣好人生第一粒釦子道理和意義，明白了自己的路要靠自己來走。
點評：富於哲理。作者以穿衣釦扣的通俗比喻，引入人生境界，令人極易認同。而重要的是作品開門見山的直奔主題，為而後的形象出現鋪開了道路，而結尾則呼應前題，引人遐思。
第5篇
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來!這就是我們新時代的中學生。
新時代的中學生志當存高遠。老師説：“有志者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間;需效白香山，謀制萬代襲。”我們牢記老師的教導，暗自定下遠大志向。諸葛亮有言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”
我們知道，光有志向是不行的，還要付諸實踐。只有現在打好基礎，將來才能成為真正的棟樑，新時代的中學生，行在他人前。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們的座右銘。
我們雖在蜜罐子裏泡大，但也懂得為他人着想。看着我們默默彎下腰用石子填平泥坑，我們不聲不響地關掉了走廊上的燈，我們給老人小孩讓座讓道，我們也為同學們排憂解難……
也許會有人説：不就是想出出風頭得到誇獎嗎?誠然，我們喜歡錶現自己，也渴望得到別人的讚揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂。我們也做到了，這就是我們有志向也有行動的新時代中學生。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國説》中寫道：“少年興則國興，少年強則國強，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們為了考試不得不拘泥於小小的教室，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限嚮往，嚮往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生，更不想成為除了“hello”説不出第二句話的英語考試高手。我們需要社會給予更關注，讓我們能在適合自身發展的環境裏茁壯成長。
這就是我們——新時代的中學生。有的人説我們有個性，有思想;有的人卻説我們是“垮掉的一代。”管他呢，我們就是我們，走自己的路，讓別人説去吧!
扣好第一粒釦子，我們新時代的中學生一定會創造出更精形的明天!
第6篇
人生就像穿衣釦衣服扣，如果第一粒扣對了，第一步走對了，後面將是一馬平川，有一個美好的前景；如果第一粒就扣錯了，那麼接下來就會步步出錯，最後也不會有好的結果。
老師説，我們是祖國的花朵，祖國的未來將由我們來創造。沒錯，如果要更好為祖國做貢獻，那我們就要從小認真學習，打好基礎。反觀現在有些同學，學習懶惰，不求上進，他們在第一個階段就選擇懈怠，那麼接下來，他的學習之路會更加困難，當然也就很難談什麼報效祖國了。因為長大了總要獨自打拼，沒有真才實學是寸步難行的，是不會被別人看得上的。付出才有回報，勤奮好學的同學所取得的優異成績，那不是因為他們的努力的必然結果嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”，當你年紀大了，有朝一日後悔為什麼當初沒有好好學習時，那已經是沒有任何作用的了。
學習是本固之舉，知識是源頭活水，知識的增長是天長日久，潛移默化的。正如陶淵明所説“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”。學習是我們人生過程中必不可缺少的一個過程。細想想，從古至今，有哪位業有所成偉人不愛學習呢？手不釋卷的呂蒙、鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平，韋編三絕的孔子……哪一個不是我們學習的榜樣？
再説説魯迅先生的故事吧！魯迅從小就喜歡學習，年少時在江南水師學堂讀書，第一學期就因為成績優秀，學校獎給他一枚金質獎章。可他並沒有特別珍惜這份榮耀，而是立即跑到南京鼓樓的街頭把它給賣掉，然後用這些錢買了幾本書，又去買了一串紅辣椒。每當晚上夜讀時寒冷難耐，他便摘下一個紅辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣到滿頭大汗，睡意全無。他就是用這種辦法驅寒，強迫自己堅持讀書，也就是因為他熱愛學習，有克服困難的勇氣和毅力，最終使他成為了我國著名的文學家。
我們現在作為一名學生，最主要的任務就是好好學習。就像孔子所説：“知之者不知好之者，好之者不如樂之者。”我們不能把學習當作是一種負擔，要以學習為樂，這樣就能實現高效、快樂的學習。當然，我們也要邁好第一步，每一步，是要一步一個腳印地向夢想邁進！
從扣好人生的第一粒釦子做起，努力做一個有道德、勤學習、敢擔當的學生，將來為祖國的富強貢獻一份力量！
