《湯姆.索亞歷險記》讀後感8篇 《湯姆.索亞歷險記》觸動人心

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今天,我們來談一談《湯姆.索亞歷險記》這本經典的小説。這部小説是美國作家馬克.吐温的代表作之一,也是世界兒童文學史上的經典之作。小説講述了一個小男孩湯姆的故事,他與好朋友哈克一起經歷了一系列的奇幻冒險,可謂情節曲折,充滿了驚險和刺激。通過湯姆的成長曆程,讀者可以感受到作家對兒童心理和人性的深入剖析。

《湯姆.索亞歷險記》讀後感8篇 《湯姆.索亞歷險記》觸動人心

第1篇

每當回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就湧上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩夏克,各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情願代替他工作,還自動奉上謝禮。後來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模範,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。並在頑皮之餘,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。 小説的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年,但是其身上卻有着我們可以借鑑的優秀品德。他正直,誠實,遇到困難鎮定自若,冷靜分析,並用於嘗試解決問題。他對外界的.事物總是充滿好奇心和想象力的,而且大膽嘗試,機智勇敢,嚮往自由,嚮往未來。在充滿陽光的世界裏,有歡樂,有夢想。湯姆也有着同齡孩子身上的特點:天真活潑,還愛打架。在呆板的生活中,除了要應付枯燥無味的功課,牧師虛偽的教條,還要躲避姨媽過於嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環境表面上是為了湯姆好,但過多的教條只是作用於抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小夥伴們組成了海盜團,踏上了歷險的征程。

童年,就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義,就一定不會虛度光陰

《湯姆.索亞歷險記》讀後感8篇 《湯姆.索亞歷險記》觸動人心 第2張

第2篇

這個星期我看了一本世界著名的短篇小説大師馬克·吐温寫的《湯姆·索亞歷險記》。這一本書寫的非常精彩,我們書本上所寫的部分是結尾,結尾都寫的那麼精彩,哪前面一定更好看。

這一本書寫了是一個叫湯姆的小孩,很調皮,是個孩子頭,大人們看不住他,他老是帶孩子們去搗亂、惡作劇。他老是相當兵,牛仔之類的人物。一次,他有了當海盜的念頭,他們之後看見了喬埃殺了一個醫生,他帶着兩個夥伴拿着東西去了一個孤島。幾天後,孩子們回來了,法庭要開彼得殺人案了,湯姆和哈克戰勝恐懼,説出了事實真相,為彼得作證,喬埃大驚,落荒而逃。他們還要繼續冒險,開始了鬼屋尋寶。孩子們去山上野營,去了山洞探險,湯姆和貝琪迷了路,三天三夜後,他們走出了山洞。休息了幾天後,人們再次來到山洞,發現喬埃已倒斃多日,湯姆和哈克在山洞挖出了喬埃埋下的那一堆金幣。

這一本書所描寫的人物特點非常鮮明,湯姆是一個:天真,活潑,可愛,富於幻想和冒險,不堪忍受束縛個性,枯乏無味的生活,幻想幹一番英雄實業,有正義感,具有很強的生存本領的`孩子。本文寫作特點是:小説情節緊湊而且含義深刻。作者寫作風格:馬克·吐温一生着述頗豐。他擅長使用幽默和諷刺,一針見血,毫不留情。其創作將現實主義的刻畫和浪漫主義的和諧統一起來。《湯姆,索亞歷險記》這本書的簡介:《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温的四大名著之一,發表於1876年。其中不少事情都是作者的親身經歷,藴含了作者對童年生活的深刻懷念,作者以其膾炙人口的幽默與諷刺以及對兒童心理世界的精細刻畫,使湯姆·索亞這個可愛的“頑童”形象,一百多年來飲譽世界。

第3篇

童年的回憶總是充滿着無窮無盡的書本,經常看到的永遠是寫滿知識的黑板或家裏潔白無瑕的牆壁。雖曾都幻想過不用上學、不用寫作業的自由自在的生活,但這始終是想象,作為一個老師眼中的乖小孩,我沒有勇氣去承擔做出此事後的`沉重後果。

可是在這本《湯姆·索亞歷險記》中我就看到了這樣一個我曾經幻想過的事情,看到了我曾經幻想時的那個我。這本書主要寫了一個頑皮的小男孩的故事。他頑皮、令人頭疼,總是做惡作劇,總是惹姨媽生氣,也總是逃學、曠課,是一個家長眼中最討厭的存在。但其實,他也擁有許許多多的優點:他勇敢,敢於和家長、老師作鬥爭,敢於去探險,在被困山洞時也臨危不懼,帶着貝琪尋找道路;他聰明,能用妙記巧妙地偷了個懶,讓其它男孩“自願”、“主動”地幫他幹活;他正直,在親眼目睹兇殺現場後,主動站出來,指出殺手,為被冤枉的人申冤,使被冤枉的人免於一死。他還有着一個偉大的夢想——當一個海盜,一個劫富濟窮、遊蕩江湖、自由自在的俠義海盜。他的種種都讓我為之動容,使我深陷其中,把我看作了湯姆。

畢竟我和湯姆的生活很像,都要上學、要寫作業,即使他是一個壞學生的模樣,而我是一個好學生的模樣。但其實仔細想想,他在某些方面可比我好多了!他很勇敢、聰明、正直,而我卻恰恰相反,我只是一個屈服於現實、怯懦的小孩罷了。我只會耍些小聰明,不太公正,甚至連上課舉手都猶豫不決、左顧右盼。我想,或許只有可以有湯姆那麼厲害,才能有資格去追求自由的生活吧。

我也要向湯姆學習,努力成為一個像他那樣勇敢、聰明、正直的人,能夠長大後在社會站穩腳跟,去追求自己所向往的生活!

第4篇

小説《湯姆·索亞歷險記》裏的故事發生在一個調皮的孩子身上:湯姆·索亞無意間撞見印第安人殺人的情景,可是他膽小怕事,害怕喬的報復,不敢出庭作證,導致無辜者被冤枉。後來,他聽從律師的勸告,在無辜者即將被判刑的時候,出庭為他做證,然後,離家出走當海盜,與自己喜愛的女孩分分合合……

湯姆·索亞親眼目睹了喬殺人,一開始發誓絕不説出去,但那段日子,他過得忐忑不安,心裏感到很愧疚,一直受到良心的譴責。

在那可怕的場面,要説出去,確實需要勇氣。可是,老是一個人憋着,心裏會更不好受。一個不願將自己的內心想法與別人分享的人,永遠只會活在他自己一個人的世界裏。生活在一個人的世界裏的人,他的生活將毫無活力。

我們不能有太多壓力,特別需要的是活力,這股活力能驅走心理的陰影,幫助我們成長。

湯姆·索亞最終出庭作證,把真相説出來了。我們的生活中,也常會有這樣那樣的心事,把自己的心事説出來有什麼不好呢?

前些日子,我丟了一支鋼筆,總是不敢説出來,害怕媽媽責怪,心裏難受得很。但最後還是跟媽媽説了,説出來之後的心裏輕鬆多了,而且媽媽也並沒有如我想像的那樣責備我。

與別人鬧矛盾了,內心充滿了委屈和怨恨,嘴裏不説出來,時間久了,問題沒解決,心理更難受。如果找父母、同學、老師,甚至直接找對方,説出來了,他們教給你一些處理的方法,也許雙方就和好了,心裏就好過多了。

想做自己喜歡做的`事,不想做別人強加給我們的事,也要把想法説出來,把理由擺出來,得到大人們的理解,讓自己進步得更快一些。

在我們的生活中,人與人之間的交流也很重要。通過相互交流,可以敞開自己的心扉,也可心走進對方的心靈,相互安慰,相互鼓勵,這樣就可以讓煩惱減少,快樂增多。

一個人不僅身體要健康,心理也要健康。有心事,有想法,都可以大膽地説出來,別把心事藏在心底!

第5篇

靜心期盼,若有人能在耳邊説上一句知心暖心的話,或許我就不會被孤獨摧殘折磨的這麼容易?一個人走在街角,香煙、火柴,我學會了麻醉自己卻不知道也在墮落。那時候我任性的捶打着你的胸膛,你會輕輕握住我的手,然後擁我在懷裏,輕吻着我的脣瓣,還會彼此傻笑着。

湯姆是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子,但他也是一個不折不扣的壞孩子調皮、惡作劇、逃學,這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。

雖然他不是一個好孩子,但是他的行為總是讓人捧腹大笑,頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣,我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,並不能掩蓋住他內心的優點,他曾説他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的.好孩子,可沒人理會。

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是一個行俠仗義的大好人,他們幫助貧窮的人,打劫富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以説,湯姆是一個善良的孩子。

我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得,湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候,只會傻里傻氣地玩耍,哪裏會像湯姆一樣有理想有抱負,當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

小小年紀的湯姆,足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脱。聰明愛動的他,經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉,自己便坐收漁翁之利。

看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

第6篇

論調皮搗蛋,誰敢跟湯姆比試!論機智勇敢,誰又能與湯姆爭鋒!讀完《湯姆·索亞歷險記》,我不由地敬佩上了馬克·吐温筆下的這位小英雄。

湯姆是個普普通通卻又非同尋常的孩子,他住在密西西比河畔的一個小鎮上,和一羣頑皮的小夥伴們整天開開心心地在一起玩耍。湯姆逃學,不喜歡學校呆板枯燥的教育,並極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來,牧師除了嘮叨以外對人是沒有起到一點實際效果的。他聰明,勇敢,正直,樂觀並有一點叛逆的性格給我留下了深刻的印象。他讓我知道,童年是無憂無慮的,是一道彩虹。

的確,童年是無憂無慮的。我們可以盡情地玩樂:零食可以當飯吃;可以借肚子痛看電視;滴幾滴眼淚可以換來心愛的東西……童年,是一道絢麗的彩虹。七種顏色不同的顏色分別代表親人、朋友、師長、藝術、作業、體育、遊戲和愛。我記憶中的童年生活,沒有煩惱和憂傷,只有令人啼笑皆非的傻事。記得我五歲那年,又一次,有人來收廢品,我和媽媽自告奮勇,讓我和他單獨完成交易。媽媽正好有事,就把這件小事交給我了。賣廢品的叔叔一稱,兩斤。他要給我兩毛五一斤,我想,媽媽去買菜都要砍價的,我也要試試,便壓到了兩毛。本以為他不會答應,想着下一步對策,沒想到他答應得很乾脆。我想,再壓一壓吧。“一毛怎麼樣?”叔叔臉上露出不可思議的神情。我覺得那是驚歎我小小年紀就會砍價的表情。叔叔立刻遞給我兩毛錢,騎車走了。我回家把這件事告訴了媽媽,媽媽笑得前仰後合……如今,隨着歲月的流逝,那些童年趣事在記憶裏早已變得模糊不清,只留下一串串銀鈴般的'笑聲,在童年的記憶星空上,成為一顆耀眼的星星……

合上《湯姆·索亞歷險記》這本書,我久久不能平靜。無憂無慮的童年,帶給了我們太多的快樂,它是一朵五彩斑斕的七色花,更是人生中一道絢麗的彩虹!

第7篇

最近我讀了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。我帶着喜悦的心情讀完的這本書。

這是一個充滿快樂的故事。主人公湯姆是個調皮機靈的小男孩。他總能在每一個困難與打擊面前積極地去尋找快樂,享受快樂。

湯姆被波莉姨媽罰去刷院子的牆。起先,他想着小夥伴們一定會譏笑他被罰幹苦力,感到心裏針扎似的難受,但是,他馬上又想到了一條呱呱叫的妙計:他假裝十分輕鬆,有趣似的刷着牆,引得小夥伴們主動求着和他交換,湯姆不但從中得到了小夥伴們交換的禮物,還不費力氣把牆全部刷乾淨。

湯姆替貝基受罰這篇文章主要講了貝基把老師的書撕破了,在一次上課,老師翻了翻書,發現自己的書被別人撕破了,就問了幾位同學,她們都説沒撕,問到貝基的時候她沒出聲,當她要説的'時候,湯姆大聲説:“書是我撕的”。所有同學都給鬧糊塗了,都瞪大大眼睛瞧着湯姆不可思議的愚蠢的舉動,就這樣湯姆捱了100下鞭子的毒打,而貝基又驚又喜。

湯姆身上肯定全是傷,貝基看見傷痕累累的湯姆,卻又驚又喜,這個人真是鐵石心腸,我感覺湯姆是一個勇敢、機智的人,他知道貝基是一個女孩子,如果打在她身上一定會馬上出血,所以湯姆幫助貝基背黑鍋,從這裏我看出湯姆是一個為人着想的人。這件事讓我先想起一篇文章《老牛》,這篇文章講了,老牛為了能扔自己的孩子喝上水,而為他們背黑鍋。

這就是湯姆索亞,一個頑皮,機靈,充滿快樂的小男孩。

從這件事我得出,如果別人幫了你,你不應該嘲笑他做的蠢事,以後如果他有困難你也應該好好幫他。

?湯姆·索亞歷險記》這本書,讓我懂得了很多,也讓我學到了很多。

第8篇

勇敢是男孩的代名詞-----這是讀了《湯姆.索亞歷險記》這本書之後,留給我最深刻的印象。我也是男孩,但是有很多地方我都不如書中的主人公,生活中的我顯得那麼膽小。

這本書描述的是以湯姆.索亞為首的一羣孩子豐富多彩的生活。他們想當海盜,並且馬上付諸行動,約定晚上就出發,在原始森林中學會了生存的本領。在探險的過程中,不忘留下記號作為標誌。當在山洞中迷路時,當小姑娘貝基恐怖害怕時,湯姆鎮定自若,鼓勵貝基戰勝困難。在湯姆的'身上集中體現了智慧、正直、勇敢乃至領導力等諸多才能。讀着扣人的故事情節,感受着書中主人公的內心世界,我浮想聯翩……

有一次,我和媽媽走到體育廣場,我玩了單槓,又蕩了鞦韆。走到盡頭時看見器材上面寫着“天梯”,這種器材必須用臂力才能攀過去。我害怕在中途掉下來。媽媽彷彿看出了我的心事,鼓勵我説:“沒事的,我在下面護着你。”可是我還是有些膽怯。媽媽一再催促,我還是鼓不起勇氣。媽媽生氣了。見媽媽鐵青着臉,我為自己找理由推脱,“媽媽,我肚子疼。”我知道家長都害怕自己的孩子生病,這個理由一定使媽媽不再“為難”我。媽媽半信半疑,但最終還是沒有勉強我,我“逃”過了一劫。現在想起來有什麼好怕的呀!不就是攀幾個梯嗎?即使摔一下,又有什麼呢?

歌德説過:“勇敢裏面有天才、力量和魔法。”湯姆正是憑藉自己的勇敢,機智,完成了自己的心願。我也要像他一樣,遇到困難時不害怕,不驚慌,不畏懼,克服艱難險阻,走向勝利,成功一定屬於勇敢的男孩。

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