幼兒園幼兒發言稿2篇 "小小演講家，展現自我光芒——幼兒園發言精選"
本文為幼兒園幼兒發言稿主題，涵蓋了幼兒在不同場合下的發言稿示例。旨在引導幼兒通過發言鍛鍊自信、表達能力和表現力，促進幼兒全面發展，為其未來學習和生活打下基礎。
第1篇
各位家長：晚上好!首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎，並感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對大家説一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
學期工作開展已有月半，家長們平時工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那麼今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會，向家長們來彙報一下部分班級已經開展的工作情況。
一、總結本學期班級工作和家園工作的情況 （一）教育教學 1．主題活動。
根據《幼兒園新綱要》精神，我們的教育教學框式分為：健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，提倡孩子的全面發展。並且結合“主題活動”來進行。我向大家介紹一下，主題活動的主要形式。主題活動,圍繞一個主題設計各種有趣的不同領域的活動。例如：孩子剛上幼兒園的時候，我們針對孩子入園的情況。進行了“我自己”的主題教學。主題包括“我自己”的方方面面。如：認識《我們的小手》使孩子們瞭解了小手的功能，並且引導孩子自己的事情，體會小手的能幹。語言活動《小牀香香》，減輕孩子入園的焦慮情緒，適應在幼兒園午睡。另外，還有手工活動“撕麪條”等鍛鍊孩子的動手能力。本學期我們進行的主題活動有《我自己》《我喜歡》《曬太陽》《秋天的樹葉》《新年到》等，和季節等結合起來，拓寬了孩子的知識面。
這些主題活動都配有幼兒用書，家長可以在寒假期間對期中的一些內容進行復習。
家長們一定看到了，我們幼兒園和國小的區別。那就是教室裏有好多區域、角落。角落雖小可價值卻大。他對孩子的發展更有針對性，教師也便於個別指導，還可以發揮孩子的某項特長，彌補某項不足。我們創設的區域有社會性區域：娃娃家、小醫院。這些都是孩子非常非常喜歡玩的。爸爸媽媽小時候一定也玩過“扮家家”的遊戲吧!孩子們通過這種角色扮演活動來增強他們的社會經驗。老師還會進行相應的指導。例如：最近我們就在娃娃家進行招待客人的遊戲。使孩子懂得一些過年招呼客人的簡單做法。除了這些角色區外。我們還創設了“表演區”在裏面投放了沙球，飄帶、頭飾等讓孩子們自己表演。特別使幾個女孩子很喜歡玩，還會自己創編動作。通過這樣的活動，孩子們對應約的表現能力增強了。例如，上一次，聽“金蛇狂舞”的音樂。好多孩子都能區別音樂的不同風格，快的時候會配上熱烈的動作。慢的時候，動作也慢了。臉上一付陶醉的表情。另外，針對小小班孩子的特點，我們創設最多的是“操作區”。操作區的遊戲材料大部分都是老師自己製作的。如：串花、拼圖、喂小動物、語言魔方、指偶玩具、夾子等等。這些自制的玩具一班都有針對性的教育價值，簡單舉例：喂小動物。教師提供給孩子勺子，讓孩子用勺子將每一種動物喜歡
吃的東西放進他的嘴裏。這個簡單的遊戲有很多作用。(爸爸媽媽也可以説説)老師補充：鍛鍊手部的小肌肉動作，聯繫使用勺子，常識什麼動物喜歡吃什麼。不同能力的孩子還可以有不同的玩法。小動物的嘴巴由不同形狀組成，能力強的孩子可以給小動物喂“圖形”餅乾。這裏也要感謝廣大家長的支持，提供了許多的廢舊材料。(表揚： 家長)今後還需要大家的支持，有什麼不要的東西帶到幼兒園來。家長有好的創意也可以和老師建議，我們共同為孩子創設更多的遊戲環境，而且還環保。具體的材料在“幼兒成長檔案”裏都有。收集舊的白襯衫——醫生的白大褂。
大家上午好！今天是特別的日子，難忘的日子，我們洪上幼兒園處處充滿着生機，洋溢着快樂，播撒着祝福！我們在這裏歡聚一堂，隆**祝我們自己的節日——“六一”兒童節。首先請讓我代表學校向幼兒園的全體小朋友表示節日的祝賀！向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意！向一直以來關心、支持幼兒園工作的各級領導、各位學生家長表示衷心的感謝！
少年兒童是祖國的花朵，黨和政府歷來十分重視兒童的健康成長。《教育規劃綱要》指出要重點發展農村學前教育，努力提高農村學前教育普及程度，這是貫徹黨的十七屆三中全會“發展農村學前教育的要求，實現農村人人享有接受良好教育的權利”的改革發展目標的重要舉措。
農村學前教育的投入嚴重不足，我村幼兒園辦園條件差，質量低，與我村經濟社會發展和人民羣眾日益增長的入園需求不相適應，我們將在下一年度積極配合上級教育主管部門，協同鄉村兩級政府，積極推進農村幼兒園建設工作，努力擴大我村學前教育資源，最大限度地滿足我村幼兒就近入園的需求，同時通過幼兒教師培訓、學習、提高、保證我村幼兒園的保教質量，使廣大幼兒受到良好的學前教育，為其後續學習和終身發展打下良好基礎。
今年，中心校多次選派我園幼兒教師外出學習培訓，鄉聯校積極組織幼兒教師參加幼兒教學研討活動，特別是幼兒園的文體活動在全
體幼兒教師的努力之下，開展的有聲有色，一會我們將為大家奉獻一台質量較高的聯歡節目。下一步，我們將在5月31日洪上寄宿制中心國小歡度六一的活動現場進一步展示幼兒園、國小各年級各班表演的精彩節目，從而進一步掀起“慶六一”藝術節活動的高潮。
各位幼兒園的小朋友，你們是祖國的未來，家長的希望，不久的將來，將成為社會的棟樑。俗話説：“千里之行，始於足下”。少年時代是美好的人生之端，遠大的理想在這裏孕育，良好的習慣在這裏形成，生命的輝煌在這裏奠基。你們一定要珍惜今天的一切，孝敬父母，團結互助，好好學習，快樂成長。在家做個好孩子，在園裏做個好幼兒，為將來成長為一名對社會有用的人才而做好一切準備。
最後、祝各位領導、各位家長、各位幼兒園老師精神愉快，身體健康！並祝全體小朋友節日快樂，幸福成長！
謝謝大家。 園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關愛，同時祝小朋友們健康茁壯成長！
我園是經縣市教委審批的一所規模、規範的中心幼兒園，根據兒童的身心年齡編班選教材，加上多級主管部門的按時督導評估，確保了我園教育教學的合理性和規範化，在學校領導的科學管理下，教師天天有任務，週週有台階，月月有指標。幼兒是寶貝，全體教師心往一處想，勁朝一處使，學校各階段都取得了教育教學的優異成績。
我園雖地處偏僻，但我們有先進的教育理念，堅固的輔導平台。我園擁有優美的環境，寬敞的教室，熱情的服務，優質的教學，色香味俱全的飯菜，我們真誠的歡迎2—6歲的幼兒到盛池中心幼兒園就讀，我園的這支教師隊伍，能歌善舞，素質精良，愛崗敬業，愛生如子，她們平凡卻又偉大。
十餘年來我們不斷追求和探索，每一次的進步，都令我們感動；每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成為中華民族明日的脊樑。為了這些孩子們，我們承載着千百個家庭的期盼。
親愛的孩子們，今天是你們的節日，你們將登台亮相，展示你們的風采。孩子，無論你們今天表現的怎樣，只要站在這個舞台上，你們都是精彩的，也希望家長朋友們不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這裏起航吧！
最後祝孩子們的演出取得成功！再次祝可愛的孩子們節日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！
二年多的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實、創新，同時我們也收穫着。每一次進步，都令我們感動；每次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成為中華民族明日的脊樑。親愛的孩子們，今天是我們~~幼兒園又一次慶祝“六一”的活動，每個小
朋友都將登台亮相，展示你們的丰姿，只要站在這個舞台上，你們都是精彩的，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛翔，你們的夢想從這裏起航！最後祝孩子們、家長們的活動愉快！再次祝可愛的孩子們節日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！
老師至以忠心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對幼教事業的關心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關愛，同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長！
近一年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實、創新，同時我們也收穫着。每一次進步，都令我們感動；每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們幼兒園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。，一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成為中華民族明日的脊樑。為了這些孩子們，我們承載着千百個家庭的期盼，我們承載着社會和諧，祖國富強的中國夢的重任。
親愛的孩子們，今天是我們餘涼國小附屬幼兒園又一次文藝匯演，每個小朋友都將登台亮相，展示你們的丰姿，孩子無論你們今天表現的怎樣，只要站在這個舞台上，你們都是精彩的，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們，你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花、今天的鑼(更多好文章請關注)鼓、今天的歌聲都是在為你們祝福！你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這裏起航吧！放飛吧！
最後祝孩子們的演出取得成功！再次祝可愛的孩子們節日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！
只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這裏起航吧！
最後祝孩子們的演出取得成功！再次祝可愛的孩子們節日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！全家幸福！
第2篇
親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是小小主持人***，新的一年即將來臨，在這個美好的日子裏，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝元旦。
親愛的老師，過去的一年，你們像媽媽一樣，無微不至的照顧我們。我們的每一點進步，都伴隨着你們的辛勤付出，在此我代表全體小朋友，對你們真誠的説一聲：謝謝！祝你們在新的一年：工作順利、萬事如意！
親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽，是你們的悉心照顧，我們才茁壯成長。祝你們在新的一年：家庭和睦、身體健康！
親愛的小朋友，和你們在一起學習、生活，我很快樂！祝你們在新的一年：開心快樂、心想事成！
敬愛的老師，親愛的小朋友們：大家早上好，我是來自大二班的**小朋友。今天是我第一次站在國旗下講話，我感到非常榮幸。我今天講話的主題是《迎新年》。我們已經告別了忙碌的2014年，進入了嶄新的2015年，值此新年來臨之際，我想送給全園的小朋友們四個禮物：第一個禮物的名字叫“快樂”，是希望小朋友是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地遊戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮
物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見到小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會説“再見”，還會講“謝謝，對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手。所以，小朋友要“自己的事情自己做”：自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子 篇2：大班畢業典禮幼兒代表發言稿
敬愛的園長、老師親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們：大家好！
我是大二班的林佳諾，今天我有幸代表大班年段的全體小朋友，在此做畢業致辭，我感到非常高興！今天，我們相聚在一起，在這裏隆重地召開我們人生的第一次畢業盛典，今天是我們最最難忘的日子——我們長大了，即將成為國小生,我們是多麼自豪。但我們即將要告別幼兒園，又感到難過和不捨。捨不得我們親愛的老師；捨不得我們朝夕相處的小夥伴們。
時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉眼，我們已經在幼兒園生活和學習了三年了。小朋友們，還記得我們剛入園的情景嗎？那時我們許多小朋友並不是非常樂意上幼兒園，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又鬧，是老師們，用自己無私的愛温暖我們、照顧我們、呵護我們：讓我們從哭哭啼啼的小寶寶成長為今天聰明懂事、能幹的大孩子。在這三年裏，我們懂得了許多道理，養成了許多良好的生活、學習習慣。
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，並深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家。現在我們已經長大了，即將要離開幼兒園去上國小了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空。但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親、最可愛的人！
在這即將離別之際，我想對親愛的老師説：謝謝你們為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！我們將帶着您的關心和愛護，帶着您的期望和教導，去學習新的本領。親愛的小朋友們,美好的國小生活在向我們招手,讓我們帶着幼兒園的愉快和歡樂,去爭取明天更優異的成績吧！
再見了，園長和老師，再見了，叔叔、阿姨我們會永遠想着你們的！以後我們一定會再來看您，向您彙報我們的學習成績！最後祝老師們永遠健康、美麗、幸福！祝周寧縣實驗幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！篇3：發言稿：幼兒園幼兒發言稿
各位家長：晚上好!首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎，並感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對大家説一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
學期工作開展已有月半，家長們平時工作都很忙，與老師的溝通上也不是十分的頻繁，那麼今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會，向家長們來彙報一下部分班級已經開展的工作情況。
根據《幼兒園新綱要》精神，我們的教育教學框式分為：健康、語言、社會、科學、藝術五大領域，提倡孩子的全面發展。並且結合“主題活動”來進行。我向大家介紹一下，主題活動的主要形式。主題活動,圍繞一個主題設計各種有趣的不同領域的活動。例如：孩子剛上幼兒園的時候，我們針對孩子入園的情況。進行了“我自己”的主題教學。主題包括“我自己”的方方面面。如：認識《我們的小手》使孩子們瞭解了小手的功能，並且引導孩子自己的事情，體會小手的能幹。語言活動《小牀香香》，減輕孩子入園的焦慮情緒，適應在幼兒園午睡。另外，還有手工活動“撕麪條”等鍛鍊孩子的動手能力。本學期我們進行的主題活動有《我自己》《我喜歡》《曬太陽》《秋天的樹葉》《新年到》等，和季節等結合起來，拓寬了孩子的知識面。這些主題活動都配有幼兒用書，家長可以在寒假期間對期中的一些內容進行復習。
家長們一定看到了，我們幼兒園和國小的區別。那就是教室裏有好多區域、角落。角落雖小可價值卻大。他對孩子的發展更有針對性，教師也便於個別指導，還可以發揮孩子的某項特長，彌補某項不足。我們創設的區域有社會性區域：娃娃家、小醫院。這些都是孩子非常非常喜歡玩的。爸爸媽媽小時候一定也玩過“扮家家”的遊戲吧!孩子們通過這種角色扮演活動來增強他們的社會經驗。老師還會進行相應的指導。例如：最近我們就在娃娃家進行招待客人的遊戲。使孩子懂得一些過年招呼客人的簡單做法。除了這些角色區外。我們還創設了“表演區”在裏面投放了沙球，飄帶、頭飾等讓孩子們自己表演。特別使幾個女孩子很喜歡玩，還會自己創編動作。通過這樣的活動，孩子們對應約的表現能力增強了。例如，上一次，聽“金蛇狂舞”的音樂。好多孩子都能區別音樂的不同風格，快的時候會配上熱烈的動作。慢的時候，動作也慢了。臉上一付陶醉的表情。另外，針對小小班孩子的特點，我們創設最多的是“操作區”。操作區的遊戲材料大部分都是老師自己製作的。如：串花、拼圖、喂小動物、語言魔方、指偶玩具、夾子等等。這些自制的玩具一班都有針對性的教育價值，簡單舉例：喂小動物。教師提供給孩子勺子，讓孩子用勺子將每一種動物喜歡
吃的東西放進他的嘴裏。這個簡單的遊戲有很多作用。(爸爸媽媽也可以説説)老師補充：鍛鍊手部的小肌肉動作，聯繫使用勺子，常識什麼動物喜歡吃什麼。不同能力的孩子還可以有不同的玩法。小動物的嘴巴由不同形狀組成，能力強的孩子可以給小動物喂“圖形”餅乾。這裏也要感謝廣大家長的支持，提供了許多的廢舊材料。(表揚： 家長)今後還需要大家的支持，有什麼不要的東西帶到幼兒園來。家長有好的創意也可以和老師建議，我們共同為孩子創設更多的遊戲環境，而且還環保。具體的材料在“幼兒成長檔案”裏都有。收集舊的白襯衫——醫生的白大褂。#p#副標題#e#
幼兒園的教育部僅僅只有教本領、學知識。還要讓孩子們學“做人”。對孩子倆良好的品德習慣培養需要從小做起，從身邊的點滴做起。比如：禮貌教育。每天早上我們都會要求孩子們主動和老師、阿姨問好和爸爸媽媽説再見。我們好多家長也很重視。現在大部分孩子都能使用簡單的文明語言，如：謝謝、對不起、你好、再見等。有一次，客人老師來班級聽課，孩子們一點也部怕生，主動説：客人老師好!另外，就是對孩子良好行為習慣的培養。如：部亂扔垃圾、自己整理玩具等。上次和家長交流的時候，有家長説自己的孩子在幼兒園裏就是乖，會把玩具放好，在家裏不會。其實，剛開始的時候孩子們在幼兒園裏也是不會的，整理的次數多了就會了。不要小看整理活動，他可以培養孩子的條理性，分類能力。我們家長不要怕麻煩，寧可自己再重新整理一次，也應該提倡讓孩子自己整理。還有就是孩子交往能力的培養。篇4：幼兒園 大班演講稿
你們好。我是xxxx幼兒園大（3）班的xxx。我今年6歲了。我今天演講的主題是“我們要做受人尊敬的未來小主人”。
通過在幼兒園幾年的學習生活，我長大了，也懂事了。爸爸媽媽每天辛辛苦苦的工作，回家後還要做飯給我吃，幫我洗衣服，教我學習。他們多麼不容易啊！有一次，爸爸下班回家，累極了，路都走不動了，可是還是趕緊準備做飯給我吃。可以説：“爸爸，我不餓，你休息一會吧！”可爸爸摸了摸我的頭，接着忙去了。我只好回到客廳。這時，我想，爸爸的鞋髒了，沒時間擦，下午還要上班，我可以幫忙啊！於是，我就拿出鞋油，把爸爸的幾雙皮鞋都擦得乾乾淨淨。爸爸開始的時候沒注意，當他穿鞋上班的時候才發現，鞋子變亮了。他就問是不是我擦的。我告訴我爸爸之後，爸爸非常高興，抱着我親了又親，連連誇我懂事。那時的我，特別開心，特別幸福。現在，我經常幫爸爸媽媽做事，吃飯的時候，拿筷子端碗；拖地的時候幫他們掃地，整理東西；有時還幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩。
如果你問我，什麼樣的人是受人尊敬的人？那麼我説，懂得感恩，孝順父母，有愛心的人，肯定是一個受人尊敬的人。我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望。我們不僅要愛自己的爸爸媽媽，也要愛我們身邊的每一個人。有了愛，我們一定會成為一個受人尊敬的人；有了愛，我們的生活一定會更美好。讓我們努力做一個受人尊敬的未來小主人吧！篇5：幼兒園家長髮言稿
大家好！我是庫木塔木闊滾其社區“雙語”幼兒園中??
班劉淵的媽媽，今天，很榮幸能有機會站在這裏作為家長代表，説真的，我也不知道該説些什麼，我就隨便説一下我的想法吧。從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有很多各民族的小朋友的大家庭裏，他將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式，學會怎樣團結友愛。現今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家裏的太陽。生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環境裏，將不得不學會自理，如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長，當初為了給孩子選擇一所理想的幼兒園，大家都花了不少心思吧！比如幼兒園的教學環境、師資力量、教學設備、社會口碑、距離及能否順利進入國小等等，而最重要的是希望能找到一位專業的、有素質的、負責任的老師，畢竟孩子要在這
裏渡過自己人生當中最重要的啟蒙教育階段。記得我家劉淵剛上幼兒園時，也哭過鬧過，不願上幼兒
園，也不願意離開媽媽，然而正是庫木塔木闊滾其社區“雙語”幼兒園的老師們真心的付出，用愛心打動了孩子，餵飯喂藥，讓我家寶貝真正的接受了老師，從陌生到熟悉，慢慢的適應了幼兒園的生活和學習，作為家長，我無比欣慰！孩
子自入學以來,不再像以前一樣膽小了,變得活潑善言，積極
主動！每次都能看到老師帶着笑容熱情地招呼孩子們，我們
都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見，帶着愉快地心
情，放心地投入到一天忙碌的工作當中去，因為我們相信寶
貝的一天肯定被照顧得很好。另外幼兒園精心設計每週食
譜，保證孩子們每一頓餐都能吃上又好吃又很有營養價值的午餐及點心，有助於孩子更健康。更讓人喜心悦目的是我們的孩子在這裏都能享受國家的免費書本、免費伙食等等，我們不出一分錢就能讓孩子接受先進的幼兒啟蒙教育，幼兒園 解除了我們的後顧之憂，減輕了我們的經濟壓力。孩子常常
喜歡説:老師説的要懂禮貌,老師説的不能剩飯,老師説的吃東西之前要洗手，老師説自己的事情自己做！...聽到孩
子着童稚的話語我十分欣慰,孩子的行為習慣變好了,不再
幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難
幼兒園的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很 的一個習慣，就是問一下自己的小孩在幼
他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老
育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，面無疑是優秀的。記得剛過暑假，從外地
幼兒園的老師們,和精心培育。剛進作為一個母親，日免覺的厭煩，甚至活着好多和我兒子裏照顧小孩是當老自理的小不點，做多家長都會有這樣兒園裏老師如何待五一十的向我描述説還是能讓我放心師是安全的，是可語”幼兒園裏的老師是最喜歡自己的。認為，對於幼兒教而我們幼兒園這方 旅遊回來，兒子就對我説：“媽媽，快要開學了，我好想上
學了，我好想周老師喔！。”大家想，這不就是我們幼兒園的老師廣佈愛心的結果。所以，在這裏我要向各位老師説聲“謝
謝，辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強烈的責任心，庫
木塔木闊滾其社區“雙語”幼兒園也就理所當然成為了我們
家長滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領導和
老師，她們的身上因為家長信任的託付而壓力重大，而她們
卻在全力守護孩子們的時候，給她們更加豐富、快樂的活動
與生活。學唱歌、做遊戲、學畫畫等等豐富的活動，讓我們
了他們在幼兒園的幸福時光，將成為他們成長過程中的寶貴
雖然兒子還小，但已經有了很強烈的主人翁意識，每次
經過幼兒園的路口，他都會很興奮得説那是“我們的幼兒
園”！對於剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一 所學校，老師是他遇到的第一批老師，將對他一生產生重要
作用。兒子入園一年來，在這所園裏不僅僅是逐漸學會了生
活自理，而且變得更加開心活潑可愛！學會了在一個自 由寬鬆的環境中去發展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。當我們看到孩子脱
離自己無微不至的照顧後，反而像個小大人似的吃好、穿好 學好，有了初步的獨立生活能力，令我們感到欣慰！每一個
父母都“望子成龍”，“望女成鳳”的心願，都希望自己的孩
子能實現自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我兒子
有一個很好的將來，但是，對今天的他來説還是點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一屬於自己的快
樂的童年。雖然教師的愛永遠代替不了父母的愛，但是隻要
教師用心去愛，孩子就一定能感覺到內心有了依託，孩子的愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便
高質量的寄宿制雙語幼兒園。在國家的不斷支持和幫助下這所幼兒園學前教育已經實行了全免費 沒有了户籍限制，也不收任何費用，還能
口飯菜了。其次感謝貴園老師對孩子們的育和照顧。在這裏，我尤其要感謝我們庫
“雙語”園的張園長，以及對我們孩子給的周老師以及帶過兒子的其她老師。
心境就會變得輕鬆、會茁壯成長。兒子朋友，喜歡幼兒園樹木，喜歡這些辛總之，我代表所有修建了一所高標準、的政策，另外入園享受到免費住宿和子不僅免費進這所園裏吃到免費的可的細心的關懷、教木塔木闊滾其社區予精心呵護和教導
