畢業的發言稿7篇 “邁向未來：畢業演講”
畢業的發言稿是一篇感人至深的演講，通常由畢業生在畢業典禮上發表。它既是對過去學習生涯的回顧，也是對未來人生的展望和祝福。這篇發言稿非常重要，因為它代表了畢業生的成長和離別之情。讓我們一起來探索這些充滿感慨和希望的畢業發言！
第1篇
上午好！作為09屆畢業生代表發言，我感到十分榮幸與自豪。
似乎昨天剛剛和大家一同百日宣誓，今天就已經走在離開高中生活的路上。難怪人們要感慨歲月無痕，時光飛逝，轉眼三年的高中生活已經結束。三年的征途，是一條光榮的荊棘路，我們帶着夢想，帶着期待，一路走來。
高一軍訓時歇斯底里的吶喊聲依然在耳畔迴響，運動場上我們揮灑激情與汗水的場景依然清晰，文藝匯演背後的辛酸依然能體會得到。當然更不能忘記的是為大學聯考而拼搏的日日夜夜，早上六點，教室裏的燈準時亮起，晚上十一點，寢室裏的燈還未熄滅。我親愛的同學們，怎能忘記彼此信任的眼神、彼此鼓勵的話語，還有那一張張小紙條，它們都將成為我們成長路上友誼的見證。窗外的合歡樹也一定不會忘記09年曾陪着一羣可愛的孩子走過高三……所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最難忘的回憶。
畢業了，終於不用再去理會令我煩惱的地球運動，卻還想聽聽地理老師的嘮叨；失落時會想起“前途是光明的，道路是曲折的”，還會記得政治老師的經典語錄，“開寶馬，真瀟灑，可惜我不是鄭小俠”。歷史老師總會給我們帶來精彩的脱稿演講，語文老師總會包容我們，英語老師的“good luck”總會令我們感動，而數學老師滑稽的動作總讓我們捧腹大笑。計段長，記得您的健步如飛，瘦小的身軀穿梭在高三的日日夜夜。校領導們，我們知道在這一千多個日夜裏，你們同樣身處教學一線，高瞻遠矚，親臨指導。感謝甌中老師的耐心教導，感謝甌中老師的辛勤付出，感謝甌中老師的真誠祝福。
還要感謝我們的父母。一路上風雨同舟，他們為我們撐起一片晴空，用細緻無私的愛，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量。是誰為了不影響我們學習，電視設置了“靜音”？是誰經常給我們打電話噓寒問暖？又是誰早早的在教學樓下等待，為的只是將熱菜遞到我們手中？
感謝學校的培養，感謝老師的指引，感謝家長的愛護。有了你們的幫助，我們才能夠在高中三年的這條光榮的荊棘路上，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
在甌中的三年，我最喜歡的一句話是“天下興亡，我的責任”。我們一天天在長大，嘗試着去承擔自己的一份責任。希望所有甌中09屆學子，牢記“天下興亡，我的責任”，勇於承擔自己的責任，樹立社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，做一位善良、真誠、有愛心、有社會責任感的學子，回報甌中，回報社會。在這千帆競發、百舸爭流的時代，我們由衷地期待着，到中流擊水，浪遏飛舟！相信，數風流人物，還看今朝！
第2篇
今天，非常榮幸地參加學前班的畢業典禮，並作為家長代表在此發言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悦和依依不捨。
首先，請允許我代表所有的家長向牌樓中心幼兒園的老師們表示衷心的感謝！感謝你們4年來對孩子們的關心與呵護，感謝你們給予孩子們無私的愛，感謝你們為孩子們舉行隆重的畢業典禮！你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容！
其次，我想就孩子四年來的學習生活情況談談自己的感受：
四年前選擇這所幼兒園，是因為它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學習、生活目標有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學校的硬件設施也是逐年添置不斷硬化。學校每學期一次的大型活動面向家長面向社會，同樣也是展示每個孩子能力的一個舞台。更重要的是這是一所公辦幼兒園，這裏的管理是精細化的，這裏的教育是政府和教育局考核通過的。所以將孩子交到這樣的學校作為家長的我非常放心。四年來孩子的生活、學習、成長、發展都充分的證明了我們家長朋友們的選擇是對的。
幼兒園老師們是有責任心的，是有愛心的，是敬業的，對此家長們都深有感觸，在敬業精神方面，幼兒園的老師們無可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經驗、先進的教育理念。就是我們説的，是“職業”的教師。她們沒有搞花架子，沒有違背教育的規律，沒有放棄任何一個孩子。在生活上，她們照顧到方方面面，不是慈母勝似慈母；在學習上，她們刻苦鑽研，遵循孩子的發展規律，面向全體學生；在育人方面，她們不溺愛，不遷就曉之以理動之以情。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學會了合作、交朋友；提高了動手、表達、思維能力。作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了牌樓中心幼兒園幼，慶幸孩子們遇到了陽老師、康老師、陳老師等一批認真敬業、充滿愛心的啟蒙老師！
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，和呈現出來的盎然生機的精神面貌深深地感動着我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情並茂的表演。時光如梭，孩子們用4年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。4年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋樑，帶回了無數活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作；培養了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長，我們覺得很舒心。
最後，，祝各位老師及家長朋友們健康幸福，萬事如意，祝小朋友們快樂健康，學習進步，祝牌樓中心幼兒園明天更加輝煌！
第3篇
我是學院的**級的學生陳遠航。很榮幸，也很激動，能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業晚會上，向即將離開母校的學長學姐們表達我們最衷心的祝願。祝賀你們如期完成學業，帶着學術的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開啟人生新的篇章！
相逢又別離，歸帆又離岸。母校的每一個角落，都珍藏着你們的友情，母校的每一方土地，都瀰漫着你們的夢想。你們在這方土地上，與朝氣蓬勃、迅速發展的母校一同成長，在“愛學校、講規則、負責任、共分享”的撫醫價值觀的指引下，憑藉“格物致新，厚德澤人”的校訓為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以後的道路上乘風破浪，贏得精彩；而南昌大學撫州醫學分院”這個名字，也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。
回想我們剛進入校園時，是你們在學習上給予我們細心的指導讓我們走出迷茫；在日常生活上，是你們無微不至的關懷讓我們感到大學的温暖；在人生的道路上，是你們及時的指點迷津才讓我們步上前進的道路。在這裏我代表在校生向將畢業的學長學姐説聲謝謝，謝謝你們，是你們的關心和幫助讓我們逐步成長。而如今你們將滿載希望與祝福踏上新的征程。回想曾經的大學生活，我相信你們是充實而快樂的，哪怕流淚過、痛苦過，但我相信此時此刻的你們是激動的。因為三年積澱、三年的付出終於將迎來一個全新的舞台，展示你們的才華。我相信經歷了三年的大學生活，此時你們的心情一定是別樣的，三年的付出你們懂得了辛苦，也懂得了快樂。在這裏，我想代表全體在校生感謝的學長學姐們對我們的關心和幫助，請你們放心，我們一定會像你們一樣認真踏實、勤勉刻苦，以自己的優異成績，用自己的實際行動為母校的發展進步貢獻我們的青春和力量！
校園的喜悦，難忘的回憶還像在昨天。將畢業了是否還記得相聚時的美好，暢談時的快樂，明亮的教室，還有老師那滔滔不絕、旁徵博引，同學們據理力爭的畫面？是否還記得教室裏、圖書館、自習室你們埋頭學習的身影？也許你們在為明天而感到憂傷，也許還在為前方充滿荊棘道路感到彷徨，但是無論你們身在何地、母校將永遠是你們停靠的港灣和依靠的臂膀，記得常回母校看看，看看熟悉的老師，看看熟悉的教室，看看曾今生活過的一草一木。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”，祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越，祝福你們不拋棄、不放棄揚起勝利的風帆去創造平靜中的昇華，祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言，在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證，承載着學校領導、老師們的殷切希望勝利前行，在這個收穫的季節裏露出最美的笑容。
低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。明天的生活會更美好,未來的人生會更幸福，衷心地祝願學長學姐們實現自己人生的理想和價值，成為祖國和民族的棟樑，成為昌大撫醫永遠的驕傲！最後，衷心地祝願20xx屆畢生一帆風順、前程似錦！ 謝謝
第4篇
尊敬的各位老師，親愛的大朋友們，可愛小朋友們：
今天，來參加孩子人生中第一個畢業典禮，我和台下所有家長的心情是一樣的，滿是感激和幸福。
首先，請允許我代表大家向幼兒園的老師們表示最衷心的感謝!感謝你們4年來對孩子的關心與呵護，感謝你們給於孩子的知識和本領，感謝你們為孩子創造的這個真善美的大家庭，你們的付出、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子此刻最燦爛的笑容!
四年前，我還記得很清楚，當時我是比較了幾所幼兒園後，毅然將寶貝送入咱們郵電園，其實理由很簡單，就是我看到這裏的老師們都有一張最質樸的笑臉，所以我想這定是一所務實求真的學校。果然，四年來，這所學校無論是德智體美勞全方位的教學體系、還是自理能力培養、安全知識教育、書香家庭計劃等特色課程都極具體系化和專業性。今天，當孩子最重要的幼教時光在這裏圓滿結束時，我很是慶幸自己當初的選擇，我想説：這樣的學校家長放心！
更重要的是，我們園的老師都個頂個的敬業，她們雖然年輕，對孩子們在生活上的關愛甚至比做母親的還要細膩;在學習上的要求甚至比做父親的還要精益求精。正是她們多少句耐心引導、多少次言傳身教、多少個點燈籌謀，這羣剛入園時哭鬧不止、自我為中心的小娃娃們才蜕變成獨立、善良、有為的陽光少年！我想説：這樣的老師家長稱心！
所以，小朋友們，你們知道嗎？你們和蝴蝶是一樣的，都是從一條不起眼的小蟲開始，因為吸取了老師們給與你們的知識和本領，才變出了兩隻會飛的翅膀，將來能飛向你們想去的任何地方，所以你們一定不要忘記送給你們翅膀的老師們，感恩每一位老師，從心底對她們説“老師，謝謝您！”
作為家長，此刻也想對我們的寶貝們説：四年前，爸爸媽媽第一次把你們送入幼兒園時，心裏其實比你們還緊張，因為擔心你們離不開家長的陪伴、擔心你們不會處理同學關係、擔心你們遭遇各種挫折。但是，當你們從幼兒園帶回來的是每天活潑可愛的笑臉，是説不完的同學間的搞怪故事，是受了表揚贏了星星後的激動不已，我們這才明白：在幼兒園這個集體中，你們能獲得來自團隊合作、來自社會認同、來自知識精進的快樂感！但是，孩子們，今天，幼兒園的集體生活將畫上一個圓滿的句號，你們的小腳將踏入國小的全新環境，去接受更嚴峻的挑戰！但爸爸媽媽相信，你們完全有實力，在新的起跑線上跑出更出色的成績！因為你們都是最棒的！
最後，我也要對在座的家長們説：我們是因為郵電園而相識相知，今天這個羣體卻因為孩子的畢業而不再強關聯，但我想不管孩子以後在哪，我們還是可以多聯繫的，因為我們同樣都是一羣愛着孩子、感恩着學校和老師的家長，我們有很多相同的話題、相同情感！其實，今天真希望有人也給我們家長頒個畢業證書，這四年來，我們和孩子一起經歷了同樣的成長和蜕變。我們也想自豪地大聲説：今天，我們也畢業了！我們從幼兒園家長的角色上畢業了！今後，我們的擔子更加沉重，我們要為成為一名國小生家長而繼續奮鬥了！都説這是個拼爹拼媽的時代，但我們不怕，為了孩子，我們已經在路上了！
第5篇
今天是我們畢業的日子，我滿懷着對母校依依不捨的眷念之情代表所有畢業班的同學發言。此時此刻，我心無比激動。
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了加美這個人傑地靈的知識殿堂。
有人説，國中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷：軍訓時，訓練場上，我們揮汗如雨，掙掙鐵骨彰顯加美學子不屈鬥志；運動會上，賽場內外，我們颯爽英姿，馳騁飛揚；教室裏，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞台上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂裏，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裏有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
國中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。
每當看見含辛茹苦培養了我三年的老師時，我心中有説不盡，道不完的感激，是老師揚起了我生命的風帆，是老師教我們攀登，替我們導航，並將我們引入成功的港灣。我堅信無論我走到哪裏，我都會銘記並踐行老師的教誨。敬愛的老師，請允許我真誠地向你們道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”（鞠躬禮）
在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了四個充滿友愛進取的團隊。
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，願所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，定格為熱淚盈眶的欣悦。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着老師們的殷切期望和深情囑託，相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以加美為榮；明天，加美以我為榮！
敬愛的老師,滴水之恩，當湧泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，真誠地感謝加美學校，感謝敬愛的老師們，無論我們將來身在何方，我們都會永遠懷着感恩的心，將你們銘記於心
第6篇
六年的國小學習生活，轉眼就要過去。六年級，這是最具重要性的一年。每個同學都為了考上心中理想的中學而不斷努力着。現在在母校的時間掐指可數，不到兩個月時間了。學習就好比一場長跑比賽，在最後的關頭可不能鬆懈。因為前面的五圈都跑的不錯，如果最後一圈，在接近終點衝刺的時刻跑不好，那是多麼令人惋惜啊。所以，我們要做好一件件事，不僅對自己有好處，而且是低年級同學的榜樣。
?師曠論學》中師曠講到：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”意思是説：少年的時候喜好學習，如同初升太陽的陽光一樣；中年的時候喜好學習，就像正午太陽的陽光一樣；晚年的時候喜好學習，就像把蠟燭點燃一樣明亮。你們青春年少，花一樣的年齡，你們是初升的朝陽，朝氣蓬勃，是學習的黃金時期。你們現在是一名國小生，你們的首要任務就是學習，在學習中，更重要是學習做人。你們的一切做法就要像國小生，努力做一名合格的國小生。如何做一名合格的國小生呢？我們至少要做到下面四點：
簡單而言，就是思想好、勤學習、行為美、責任心強。
如果我們每個人都能做一個合格的國小生，我們的學校就會更加和諧，更加温馨。但是，近段時間來，在我們的校園中出現了一些不和諧的現象，這些現象都發生在我們六年級的同學當中。
某一天，一位五年級同學與我們當中的一位六年級的同學在樓梯偶然相遇，也許是走的太匆忙了，他們擦肩相撞。這本是小事，可是六年級的這位同學對五年級同學，拳打腳踢，把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的國小生嗎？《國小生行為規範》第4條：尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。很明顯，這位同學的行為違背了《國小生行為規範》，他是一位合格的國小生嗎？這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學，乃至我們全體同學，都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。
前段時間，有一位三年級同學，三番五次受一些人的欺凌，在欺負他的這些人中也有我們六年級的同學，並且帶有敲詐的行為，如果這位三年級的同學不給些錢，就打他。造成我們這位三年級的同學看到一些高年級的同學走在他的身後就渾身哆嗦，夜裏不敢一個人獨處，更不用説一個人睡覺了。想想看，這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多麼大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為，這是敲詐勒索罪。刑法第274條：“敲詐勒索罪是指以非法佔有為目的，對被害人使用威脅或要挾的方法，強行索要公私財物的行為”。這種行為他將會受到相應的懲罰，刑法第274條：敲詐勒索公私財物，數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數額很小，還夠不上犯罪，但是，大家知道，“小時小偷，大時就大偷。”如果這樣繼續下去，等待你的將是牢獄之災。同學們，我們時時要注意“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”在這起事件的調查過程中，有一個同學在説明書上寫道：當我們看到其他年級有同學很囂張，我們就想打他，我們就去打他了。試想，這是誰更加囂張呢？真是讓人感到心寒。所以希望大家都能夠養成良好的習慣，做一個文明的人。
第7篇
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們：
今夜天有情，星光燦爛;今夜地有情，花團錦簇;今夜人有情，歡歌笑語。讓我們盡情歡呼，盡情享受，共度這難忘今宵!
這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片很瘦小的葉子，但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學院政法系07級法學一班的李葉。
今天是我們大學階段最後一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新徵程的日子。在這個離別的時刻，能榮幸的代表07級政法系全體畢業生站在這裏發言，非常感謝老師的信任和同學們的謙讓，我感到非常榮幸，我感到無比自豪，同時我也感到無比的緊張。
首先，請允許我代表政法系07級全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一台如此絢爛多彩的晚會工作人員表示最誠摯的問候!
四年前，懷化學院在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裏頭!四年裏，懷化學院是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴牀睡懶覺，一起去圖書館佔位子，一起在餐館裏胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的卧談這一刻，四年的回憶歷歷在目。
難以忘記，操場上的汗水與激情難以忘懷，寢室裏的嬉鬧與温馨難以忘卻，教室裏的奮鬥與打拼忘不了的軍歌嘹亮
難以割捨的切切同學情難以離棄的眷眷朋友情難以釋懷的融融師生情太多的情懷和故事
我要對所有的老師、同學們，乃至這裏的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學!再見了，我的大學!
