資助感恩演講稿5篇 感恩資助:感激之詞

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本文以“資助感恩演講稿”為主題,探討資助的重要性和我們應該如何感恩的道理。資助不僅是社會關愛的具體表現,也是扶助弱勢羣體、推動社會進步的重要途徑。通過感恩資助的演講稿,我們希望能夠喚起更多人對資助的關注和認識,同時引導大眾真心感謝那些給予幫助的人們。

資助感恩演講稿5篇 感恩資助:感激之詞

第1篇

我懷着無比激動的心情站在這裏,代表像我一樣得到救助的同學向你們説一聲謝謝!感謝你們一直以來用春天般温暖的雙手扶持和關愛着我們,感謝你們那聖潔的靈魂和寬廣博大的胸懷,是你們讓我們健康快樂的成長,謝謝!!

我們這些受資助的同學,由於家庭不同程度的遭遇厄運,生活困難,為了生計,面臨失學。我每當想到這些,心裏就有一陣説不出的酸楚。我在學校的照顧和好心人的幫助下,一直享受着兩免一補的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學校就讀。家庭的不幸,令我在同齡中失去快樂和童稚,但我慶幸的是,來到了這個充滿温馨友愛的大家庭,有校領導的關心和幫助,有在座的各位領導的關懷與厚愛,有叔叔、阿姨們的無私資助,我們再也沒有了後顧之憂,從今以後我們會一門心思投入到學習中,發奮圖強,刻苦努力,爭取做一個對社會有用的人,不辜負你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室裏學習,我們會珍惜的。我們會用行動回報社會,回報學校,回報關愛我們,資助我們的叔叔阿姨。長大之後,我們要像你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些曾經和我們一樣需要幫助的人!

今天,我們再也沒有了惶惑和無助,因為有這麼多善良的人們,博愛我們的左右,扶我們同行,即使腳下踏着荊棘,我們也不覺得痛。如果有淚可落,那是幸福感激的奔湧我們將自信、堅定地走下去,傳承愛的火種!讓愛灑滿人間!!

最後,請允許我代表我們受資助的同學,再次向各位領導、叔叔、阿姨表示最真誠的感謝!

資助感恩演講稿5篇 感恩資助:感激之詞 第2張

第2篇

我是一名來自農村的貧困學生,今天,能夠站在這裏懷着一顆感恩的心,代表受縣委、縣政府資助的貧困學生髮言,我深感榮幸,心裏更是無比激動,一時不知從何説起,只能深鞠一躬,真誠的説一聲“謝謝你們!”

作為出生在貧困家庭的孩子,我們的成長是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優越條件,只有通過“勤奮刻苦,頑強執着”去實現人生夢想的渴望;沒有他人豐富多彩的童年,只有理解父母,幫助父母維持拮据生活的辛酸。曾記得,父親常年在外打工,一年到頭掙不了幾個錢,到了年終,扛着用絲袋子打成的行李捲,拖着一身的疲憊,衣衫襤褸地歸來;母親身體不好,常年患病,還要撐着虛弱身子餵雞養豬,掙些零錢買藥治病、貼補家用,家庭生活極其艱難,我無人照顧,三天兩頭地輟學在家,幫助母親照顧家庭,侍弄農田。暑假前,我告訴老師不念書了,老師眼圈濕潤,嘴角顫抖着想説而沒有説出來什麼……

在這即將輟學的關鍵時刻,就是開學的前一天,老師帶着縣委、縣政府資助我的好消息來到我家,通知我上學!我那顆渴求知識、追求夢想的心,又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天!我又回到了校園,和同學們一起坐在教室裏讀書。縣委、縣政府慷慨解囊,愛心資助解除我學習生活的困頓;明確我前行的方向。

從這次愛心資助的活動中,我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中,我讀出了黨的温暖:我並不貧窮,我有縣委、縣政府的關懷;我並不缺少幫助,我有老師和社會的關注;我並不苦澀,我有內涵更加豐富的人生閲歷;我並不迷茫,因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。

尊敬的各位領導、親愛的老師:此時此刻,千言萬語也難訴我們心中的感激之情,但我要把萬語千言匯成一句話:謝謝你們——所有關注貧困生的人們和縣委、縣政府,是你們用愛心小銀行架起彩虹橋,讓我們盡享童年求學的七彩陽光;是你們用關注教育的愛心構造了理想的方舟,載着我們暢遊知識的海洋;是你們用滾燙的愛心,讓我們的理想生根、發芽、開花、結果!讓我們感受到了黨的温暖和社會的和諧!

心中長滿感恩樹,生在農家福亦多。今天,站在感恩的殿堂,我再一次代表全縣15萬中國小學生表達我們的心聲:請相信,我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望,我們更不會忘記今天刻在心裏的這份感動!請相信,從現在開始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩,回報家鄉,回報社會,回報祖國;請相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長加固,被我們這樣的孩子一代代傳唱,那時感恩的路上,有你,也一定更會有我們……

最後,讓我以最誠摯的感恩之心,再次深鞠一躬,真誠的説一聲“謝謝你們!”

第3篇

國家助學金髮到了我手中,我的心裏很感動,很興奮,因為我再也不用為每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。

以前,每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費,我從來不敢去看媽媽眼睛,怕媽因為我一星期那麼多的生活費而發愁。現在好了,國家的助學金髮下來了,我就不用再為生活費發愁了,國家的助學金對我來説就像冰封世界的一縷春風,把希望送到了我面前。

我知道有很多家境和我一樣的學生因經濟所迫而無法順利求學,後來因為國家的資助,才考上理想的學校,他們不住地感謝社會,感謝學校,拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認為我接受的資助我不能白拿,如果那樣,那我就大錯特錯了。

“資助”是國家“借”給我的,不是送給我的,我應當以優異的成績去回報社會,為社會做出貢獻。我在國家資助我的同時,也要懂得自助,不能因為國家助學金給我們,就想當然的以為這是我們應得的,要以優異的成績去回報國家、社會,不辜負領導、老師與學校對我們的期望,這樣國家對我們的資助,我們才能心安理得的接受。

我的家在安徽的一個小村莊裏,家裏四口人,爸爸在外打工,我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書,經濟不算好。弟弟上六年級,成績優異,所以媽媽時常偏袒弟弟,但是我從來沒有生氣。家裏條件不好,很難供兩個孩子讀書。會考分數下來後,我苦惱了,爸爸心疼我這麼小的年紀沒有書讀,可是我卻不想再讀了。

爸對我説:“只要你讀,家裏即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的,可是媽媽並不同意爸爸的觀點,説”供你讀可以,但是家裏還有一個弟弟,你現在讀書不像是國中,花費肯定比國中多出許多倍,家裏的情況你又不是不知道,你現在去讀,家裏哪還會有錢去讓你讀呢?

爸爸為了不讓我後悔,還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我説:“你在這裏如果還是讀不好的話,那你對不起的不只是自己,還有我和你媽,我們現在拼命的掙錢供你們讀書,還不是指望你們長大後能養活自己,在社會上立足。你可千萬不要再象國中那時候一樣了,一定要認真讀書”。

爸爸説的這些話,句句都刻在了我的心上,我不敢忘,也不能忘,我知道為了讓我讀書,家裏多了多大的開銷,這對本不寬裕的家庭是多麼大的壓力。我甚至開始懷疑我到這裏來讀書究竟對不對。

後來老師告訴我們國家會有資助,我激動壞了,因為媽媽不會再因為我的生活費而每天忙到深夜,爸爸也不會再在工地上那麼高的地方冒着生命危險而拼命的掙錢為我交學費了。

我真的衷心感謝國家、社會、學校給了我一個繼續學習的機會,讓我的父母不再為我的學費和生活費而發愁了。現在,媽媽對我在校的表現還算滿意,但是我一定會一直努力下去,學好技能,自強、自立地生活,並努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望,不辜負自己的努力。

第4篇

“貧困”,這兩個字眼,不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜。昏暗的屋子裏,一個佝僂着身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍着飯桌,就着一個小碟子,一個個用筷子沾着菜水下饃吃;黃昏,一個個笨重的牛影不遠處,渾身黃土,兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明,狹窄的房屋裏孤獨燃燒着的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”,落後愚昧地人家……沉重、壓抑充斥着心間。

貧困補助,是為了什麼?是為了祖國下一代不再貧困。

可是,總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕,你們需要接濟的不是經濟,而是精神!

看着同學們一個個談到家庭,那無助的眼神,我的心為之一揪。想着他們懂事的樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學生。誰説窮人的孩子不能成材?誰説窮人會志短?他們的眼神裏分明有對前途的憧憬,對命運的抗爭。這裏申請的是補助,其實國家資助的是關愛,是温暖,是支撐,是希望!

同學們,當你們不久後,得到這點資助後,你們應該將這份愛維繫,併發揚、光大。沒有人會追問,你們將來會不會再回報社會什麼,但我相信,你們將會是對社會有用的人,不求貢獻的多與少,只求不再成為社會的累贅!我想,你們能做得很好!

第5篇

我是___,人生就是一道風景線,懷有一顆感恩的心,你會發現人生如此美麗!人有兩隻腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩隻手,我想那是為了擁抱以便報答,在學校我受到了學校的關懷,貧困生助學金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點燃了指明燈!

我來自農村,家裏雖然貧窮,但我有一個幸福温暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學習獲得更多的知識,能夠為家鄉做一些貢獻。出生在農村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務農來維持生計,每當看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨着社會飛速發展,物價飛漲,在北京的日子裏家裏微渺的收入根本無法承擔,就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮鬥的勇氣!

我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學會把我貧窮給予我們的力量,因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵,因為近路大學開始追逐建築的夢想,是自己離夢想又進了一步。在大學的生活裏,大家都應當努力編制自己的夢想,堅持奮鬥,為未來鋪路!如今,國家對於大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助後,讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

在學習上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學校的關懷和期望,那麼我將努力刻苦,嚴於律己,始終堅持品行為先的原則,勇於實踐,敢於創新,追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當以湧泉相報”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當回報社會,感恩學校和祖國。志親愛的學校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉下娃的求學夢,是你們温暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

最後,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我並在成長之路上助我一臂之力的人。

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