收音機的實習報告5篇 聲音的旅行:收音機實習報告

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本文是一份關於“收音機的實習報告”的簡介。實習期間,我有幸參與了一家收音機制造公司的工作,深入瞭解了收音機的工作原理、功能以及市場需求。本文將從實習的目的、實施計劃以及收穫等方面進行總結和歸納,以對收音機行業有更深入的瞭解。

收音機的實習報告5篇 聲音的旅行:收音機實習報告

第1篇

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印製電路板設計的步驟和方法,手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。瞭解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監測調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。

天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。

(2)自檢,互檢,使得焊接及印製板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確。

(4)接入電源(注意、—極性),將頻率盤撥到530khz無台區,在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態工作總電流。然後將收音機開關打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到 (3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)

使本機振盪頻率始終比輸入迴路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”。

低端:信號發生器調至600khz,收音機低端調至600khz,調整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

高端:信號發生器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a’,使高端信號最強。

在高低端反覆調2~3次,調完後即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得温度和時間,焊接時要使電烙鐵得温度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得温度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以後得小元件就不好按裝

二、焊接電阻,測好電阻的阻值然後別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是""極,短腳是"—"極。

五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。

七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

八、焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養檢測能力及—絲不苟得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象,電源得引出線得正負極是否正確。第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經過中我們—定要有耐心。

收音機的實習報告5篇 聲音的旅行:收音機實習報告 第2張

第2篇

通過收音機組裝實習,掌握基本的焊接技術,學會元件識別、測試、質量檢驗和安裝的方法。掌握萬用表的使用方法,學習掌握超外差式收音機的基本工作原理,學會識別電路原理圖與印刷圖,學會電子設備的整機裝配、調試方法等,瞭解電子產品的裝配過程。從而鍛鍊和提高動手能力,嚴謹的科學作風,鞏固和加深對電子學理知識的理解和掌握。

為保證裝配到線路板上的元件質量,要求嚴格按照下列步驟

第二步,觀察元件引線,如表面有氧化,清楚氧化層。

(3)學習掌握收音機的工作原理,學習認識工作原理圖和裝配圖

三、實習日誌(我們的日記順序和此有差別,應作相應調整,僅為參考)

第一天的實習內容包括:掌握電烙鐵的正確使用方法;掌握基本的焊接技術;學會識別不同的元器件;掌握元器件的不同安裝方法(立插、平鋪);初步掌握萬用表的使用方法。

用電烙鐵焊接元件是最基本的技術,也是基本的裝配工藝,它對保證電子產品的質量起着關鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗(剪線鉗)、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌台上除了吸焊器,其他都已備全。

經老師講解,得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接,一般用的最多的是松香或焊錫膏,這一次我們用的是焊錫膏,但焊錫膏使用時也會產生大量對人體有毒害的煙、氣,會有刺鼻的氣味,所以應儘量少用。

電烙鐵分內熱式和外熱式兩種,內熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發熱快、省電、重量輕,因此適宜於焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱,加熱時間的掌握是焊接技術的關鍵。焊接時間必須在1.5~4s內完成,時間過長容易損壞器件;時間太短焊錫不能充分融化,會造成焊點不光滑,不牢固,還可能產生虛焊。

(1)將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均受熱,儘量要使

(2)將焊錫絲至於焊盤或烙鐵頭,焊錫熔化並形成焊點。

(4)將焊錫完全潤濕焊點後45。方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長,一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫,然後將烙鐵放到焊點上停留,等待加熱後焊錫潤濕焊件,形成焊點,這種焊接方法不正確,因為焊絲熔化後,烙鐵放到焊點時焊劑已揮發,因無焊劑作用易造成虛焊,而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。

(1)焊件表面要處理乾淨去除焊件表面上的鏽跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質量的雜質。

(2)焊接前烙鐵要掛錫,靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。

(3)控制好焊接時間,時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件,如電容引腳焊點開焊,中頻

電壓器內塑料變型或開焊;時間短焊錫少,強度不夠或虛焊。

(4)焊點形狀應為錐體,側看為三角形,錫量應適中。

(5)焊錫未凝固時元件不能有鬆動,否則容易脱焊。

(6)焊接時,焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣,否則焊點不光亮。

(7)焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲。

(1)當焊接完成時,應立即將電烙鐵放在烙鐵架上,不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。

(2)絕不能手拿烙鐵取物,這樣極容易造成人體燙傷。

(4)用電過程中如果出現意外,應立即切斷電源,並通知指導老師進行處理。

(1)焊點表面(有光澤平滑):若焊點無金屬光澤,焊點發白,是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀,是因焊點或焊件面積大,散熱快,烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑,加熱不足,焊料不合格。

(2)焊錫與焊盤交界處接觸角α要小,接觸面要大;潤濕角α越小,質量越好,一般控制在20。-45。為宜。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫,這樣即浪費焊錫,又會造成虛焊。

(3)焊錫連接面以引腳為中心(左右對稱)呈半弓形凹面,若焊錫來流滿焊盤,是加熱不足,焊錫流動性差造成的,這樣既不美觀焊點強度又不夠。

(4)檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發現有連焊的要即時處理,有虛焊,漏焊的要補焊。

第二天的實習內容包括:掌握收音機的工作原理,學會識別電路原理圖與印刷圖,學會色環電阻的識別和測試,用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法,同時,進一步掌握並熟練焊接技術。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用,測試高放部分的所有元件並記錄測試結果。焊接高放電路的元件(不安裝天線)。

今天下午我們要測試和焊接的部分就是它的高放電路部分。

老師講解過高放原理以及各元件的測試方法後,首先要掌握電阻的色環識別讀數方法,我們用的電阻都採用色環標註法,我們需要熟記各個顏色所代表的數值和倍率:黑、棕、紅、橙、黃、綠、蘭、紫、灰、白色值分別是0~9,第一色環表示第一位有效數字,第二位色環表示第二位有效數字,第三色環表示第一、第二位有效數字後面零的個數(10n 中的n 的數值),第四個色環表示誤差,金色誤差+-5%,銀色+-10%(用金色或銀以色環在前面分別表示阻值為×0.1Ω和×0.01Ω)。

第三天的實習內容包括:分析一、二級中放的工作原理及各元件的作用;測試一、二級中放各元件並記錄測試結果;焊接一、二級中放電路的元件。下午則是分析檢波、前置放大與低放電路的工作原理。分析該部分電路各元件的作用,測試該部分電路各元件並記錄測試結果,焊接該部分電路的元件。

中頻放大器的作用是對中頻信號進行放大,與一般rc振盪器不同的是其集電極負載為中頻變壓器b4 初級與電容c8 組成並聯諧振電路,其諧振迴路的中心頻率為中頻,對於465khz中頻信號並聯諧振電路阻抗最大(rc且為純阻性的),中頻放大器增益最高,而對於其它頻率都將受到衰減和抑制。老師講解了一、二級中放工作原理後,對要焊接的元器件進行檢測,記錄數據,之後我們開始了焊接。

下午老師講解檢波、前置放大、與低放電路的工作原理。檢波的作用是從調幅波中得到調製信號,它與發送端調製器的作用相反。

自動增益控制(agc)電路作用是:當信號過強時,它能使功率放大器增益降低,當接收信號波動過大時,它能使檢波輸出保持穩定,當接收信號過弱時,它能使中放增益最高。它是利用檢波輸出的音頻信號的平均值控制中頻放大器的增益來實現的當檢波器輸出的音頻信號增加時,通過自動增益控制電路使中放級的基極電壓降低,中放級的集電極電流ic↓→rbe↑→au↓,當音頻信號降低時,則:ic↑→rbe↓→au↑,從而使檢波器的輸出保持穩定。

第四天的實習內容包括:分析功放電路的工作原理;分析功放水電路各元件的作用,測試功放部分各元件並記錄測試結果;插入該部分電路的元件,檢查無誤後進行焊接。下午則是檢查並安裝剩餘部分的所有元件,檢查所有元件,焊接斷點並調試。

檢波器輸出的音頻信號加到音量電位器上,通過調節它可以改變前置放大級輸入音頻信號的大小,達到音量調節的目的。音頻信號通過耦合電容加到前置放大管的基極,引起集電極電流隨音頻信號的大小變化,集電極電流的變化通過變壓器耦合功放級。功放級電路是對稱的。

揚聲器是換能器件,它將電能輪換成聲強,楊聲器種類很多,收音機常用的是恆磁動圈式紙盆揚聲器它主要由環形永久磁鐵、音圈、紙盆、紙盆架組成。永久磁鐵產生恆定磁場,當音頻電流通過音圈時,音圈在磁場力的作用下,在磁隙間作上一振動,音圈的振動牽動紙盆一起振動,低盆振動使周圍空氣振動而發出聲音。

在我的認識裏,工科的課程學習總是枯燥乏味且平面化、單調化、難懂的。而且在我們所學的課程裏,真正能馬上運用到實際的實在少之又少,所以理論化的知識即使能停留在腦海裏卻也不能持續很長的時間。而這五天的實習安排卻毫無單調乏味的感覺,似乎我們每天都在等待接收新的知識,因為這五天的學習積累終會給我們帶來一個實實在在自己動手完成的作品。

這次,自己一點點裝配一個收音機,對我來説很有吸引力。通過老師的講解,收音機的工作原理一點點呈現在我們面前,同時,每天講解一部分的工作原理然後進行這一部分元器件的裝配焊接更能加深我們對原理的掌握同時又增強實踐動手能力。而在這樣一個過程中其實藴含着大量的知識:首先我們要掌握焊接的

各方面知識,通過練習能熟練焊接,我們還要掌握元器件的識別以及功能的檢測,我們要學習按照裝配圖安插元器件,同時瞭解電路的工作原理。

整個過程培養了我們細心、耐心的做事方式和態度。老師不斷地叮囑我們要好好地進行焊接練習,練習焊接雖然看似過程簡單,但這整個過程就像達芬奇畫雞蛋,無論要做的事或是工作有多高的技藝,都是要從基礎實打實的練起。無論我們做什麼事,基礎的工作有多麼枯燥乏味,都需要我們付出認真的態度和踏實的行動,如同蓋樓,地基的不紮實會限制整座樓的高度,甚至會造成大樓的倒塌。

這次的實習收穫很多,最大的收穫便是自己能成功地完成一台收音機的裝配,並且讓它能正常工作。第一次靠自己完成一個以前只會使用而並不瞭解其內部構造的家用電器,很有成就感。在自己的裝配過程中,其實也可對收音機的工業生產窺探一二,從中瞭解一些收音機裝配的工藝技術。

第3篇

1.瞭解收音機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。

2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術並裝焊一台正規的收音機。

3.瞭解安全用電知識,學習安全操作要領,培養嚴謹的工作作風,養好良好的工作習慣,培養正確的勞動觀與人生觀,也培養團隊意識和集體主義精神。

把接收到的電台高頻信號,用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號,然後在對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由於中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。圖

中夏牌zx-05型調頻、調幅收音機電路原理圖,印刷電路板及其它

由天線接收的信號經輸入迴路選頻後與本機產生的正弦波振盪信號(其頻率總比輸入迴路選出的信號的頻率高465khz),共同送入變頻級進行混頻,產生一個固定的差頻信號,即465khz。465khz中頻信號經過幾級中頻選頻放大電路的放大後,加至檢波級進行檢波。解調出的音頻信號經前置低放級電壓放大、功率放大級放大後推動喇叭發出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經自動增益控制電路後去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發生變化,也使中放級工作穩定、性能提高。

1.am工作原理:中波廣播信號520—1620khz,通過l3與co—3組成的輸入迴路選擇後,送到cxa1691bm集成電路(ic)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有ic內電路5腳外接b1,c8,co—4構成本振迴路產生的。混頻後ic14腳輸出各種組合信號,有b2與cf1組成455khz中頻選頻迴路,將高頻載波變為統一中頻載波(455khz),然後從ic23腳輸出,內經ic4腳外接音量電位器rv控制,送入ic24腳進行音頻放大和功率放大,再從ic27腳輸出,c23耦合到喇叭上。從ic23內輸出另一路與外接c16送入ic22腳內agc電路,進行自動增益控制。

工作原理:調頻信號64—108khz從ant拉桿天線輸入,經l1與c1送入q1預選放大,又經c2耦合到l2與c3組成的輸入迴路,得到64—108khz範圍的選擇,在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有l4,co—1組成高放回路,選擇接受fm電台節目。fm本振迴路有l5,co—2組成。co—1和c0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化,始終相差10.7mhz。本振信號與電台信號的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇,使得fm高頻載波變成統一中頻載波。在輸入ic17腳進行中頻放大,又經過鑑頻迴路和附加回路b3,將音頻信號解調下來,從ic23腳輸出。內經ic4腳外接音量電位器rv控制後,輸出到ic24腳經c23耦合到喇叭上。鑑頻輸出的10。7mhz偏移,通過ic內部afc迴路,到ic21腳輸出,通過c15,r13,送入ic6腳來實現的。

焊接就是將電阻、電容、電感和晶體管等元件插到焊盤的圓孔內,然後焊到印刷電路板上,形成具有特定功能的電路

元件在插裝前要彎曲成形,根據元件的尺寸安裝到線路板上。元件可以立焊、卧焊,一般選擇立焊。元件成型時不要從根部彎曲,因根部易斷裂,彎曲不要成死角或直角,應成圓弧狀。

元件要貼板插裝,插裝完畢後整個版面要保持美觀並保持標籤朝外便於檢查。

焊錫、焊劑、烙鐵準備好,焊件與印刷板處理好就可以焊接了。焊接方法如下:

②將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上,使焊盤和焊件均勻受熱,儘量使烙鐵頭與焊點接觸面積大。

③將焊錫絲置於焊盤或烙鐵頭,焊錫融化並形成焊點。

⑤當焊錫完全潤濕焊點後,45度方向移開烙鐵,注意焊接時間不要太長,一般焊點大約二三秒鐘。

1). 焊點表面光滑:好的焊點應是錫點光滑,圓滑而無毛刺,錫量適中,錫和被焊物融合良好。

2).檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊,發現有連焊、錯焊的要及時處理,由虛焊漏焊的要補焊。

最後就是安裝電池,調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池後,調節雙聯電容,就可以調節出台了,而且能調出好幾個電台。調試基本成功。

我覺得自己在在這次電工實習中,進一步熟悉了焊接,能夠識別電路圖,搞清楚收音機的原理,瞭解的它的組裝過程,並能對照電路圖與印製電路圖,弄明白各個元器件的作用。

收音機的裝配並不難,只要仔細認真嚴格地按照所給的電路圖進行焊接。注意焊接接點要圓、光、亮,各元件不要太高,特別是大元件,一定要貼着印製電路板,否則會影響收音機的外蓋的合上。

如果電路板的銅片脱焊,可尋找最近同電位的焊接點,或輕輕地用小刀颳去銅板表面的絕緣層再鍍錫焊接。

學會收音機出錯後如何去調試,首先仔細查看元器件有沒有未焊接好的地方;其次檢查元器件有沒有損壞,是不是在插入過程中將元器件的引線或針腳損壞;如果還不能改正的話,用萬用表測量ic各針腳的電壓並對照標準值,如果有錯誤的話,比照電路圖,查尋從此針腳出發的元件,再對照裝配圖,仔細檢查每個零件,找到所出現的錯誤。

調試時,要細心認真,每次旋轉元件(同一方向)很小一個角不宜太大。

在收音機電裝實習中,應用前面的點焊技術,在能夠識別電路圖的基礎上,搞清楚收音機的原理,瞭解的它的組裝流水線的基礎上,對照電路圖組裝收音機,然後檢測收音機能否進行正常工作,在出現錯誤時進行調試,在調試時一定要仔細、耐心。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。

另外,這次實習也培養了我們的團隊合作精神,使得我們的工作效率更高,同學關係更加和諧。總而言之,此次實習收穫多多。

第4篇

一、目的意義熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印製電路板設計的步驟和方法,手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。瞭解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監測調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。

二、原理天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。

(2)自檢,互檢,使得焊接及印製板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確。

(4)接入電源(注意 、-極性),將頻率盤撥到530khz無台區,在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態工作總電流。然後將收音機開關打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

2、調試經過通電檢查並正常發聲後,可進行調試工作。

(1)調中頻頻率(俗稱調中周)目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上。

a. 將信號發生器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上。

b. 打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發生器。

c. 用改錐按順序微微調整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反覆調t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調到最小),後面兩項調整同樣可使用此法。

(2)調整頻率範圍(通常叫調頻率覆蓋或對刻度)目的:使雙聯電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率範圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz。

a. 低端調整:信號發生器調至525khz,收音機調至530khz位置上,此時調整t2使收音機信號聲出現並最強。

· b. 高端調整:再將信號發生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現並最強。c. 反覆上述a、b二項調整2~3次,使信號最強。 (3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振盪頻率始終比輸入回 …· ·b. 高端調整:再將信號發生器調到1600khz,收音機調到高端1600khz,調c1b使信號聲出現並最強。

(3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振盪頻率始終比輸入迴路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465khz”。

方法:低端:信號發生器調至600khz,收音機低端調至600khz,調整線圈t1在磁棒上的位置使信號最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

高端:信號發生器調至1500khz,收音機高端調至1500khz,調c1a’,使高端信號最強。

在高低端反覆調2~3次,調完後即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結問題分析:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得温度和時間,焊接時要使電烙鐵得温度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得温度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以後得小元件就不好按裝二、焊接電阻,測好電阻的阻值然後別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是" "極,短腳是"—"極。

五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。

七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得。我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養檢測能力及—絲不苟得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象,電源得引出線得正負極是否正確。

第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經過中我門—定要有耐心。

製作心得體會:經過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產品得裝配經過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養動手能力及嚴謹得工作作風,也為我門以後得工作打下了很不錯得基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西。而且這再我門以後得專業課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業來言我們也是要系統學習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了。總之,再實習過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查分析錯誤。

第5篇

培養學生的動手能力;把所學的電子電路理論知識通過具體電路的實際應用進一步理解,掌握,以達理論和實踐有機融接,提升對電子電路較深的認知,為後續的專業課程學習鋪墊基礎和能力。

電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節5號電池。等必備工具edt-2901型收音機套件一套。

收音機產生於20世紀初,作為無線電廣播的接受設備分重要的課題。其發展主要經歷了礦石收音機、電子管收音機、晶體管收音、集成電路收音機、數字收音機和網絡收音機等幾個階段。

在這個過程中,無論是收音機的技術還是收音機的造型都發生了相當大的變化,不同過程中不同時期的收音機具有其特定時代的特徵,研究收音機造型的發展化,研究收音機造型的發展,對於今後的收音機造型設計乃至其它電子產品的造型設計具有重要的指導意義。

使載波振幅按照調製信號改變的調製方式叫調幅am。經過調幅的電波叫調幅波。它保持着高頻載波的頻率特性,但包絡線的形狀則和信號波形相似。調幅波的振幅大小,由調製信號的強度決定。調幅波用英文字母am表示。

使載波頻率按照調製信號改變的調製方式叫調頻fm。已調波頻率變化的大小由調製信號的大小決定,變化的週期由調製信號的頻率決定。已調波的振幅保持不變。調頻波的波形,就像是個被壓縮得不均勻的彈簧,調頻波用英文字母fm表示。

目前,調幅制無線電廣播分做長波、中波和短波三個大波段,分別由相應波段的無線電波傳送信號。

我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550khz-1600khz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播使用的頻段約為2mhz-24mhz,主要靠天波傳播,近距離內伴有地波。

在焊接前要進行烙鐵的處理,處理電烙鐵的目的是保護電烙鐵,能夠讓電烙鐵使用更長的時間。

首先用剪刀烙鐵經常使用的部分颳去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,如果不經過這種方法處理的話到時候,會在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,使用時間長的話那個地方不會化錫,那這樣的烙鐵對我們來説也就沒有太大的用處了。

其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來,然後把烙鐵拿起來,最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來的時候上面還冒着些煙。

最後是在烙鐵上面颳去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那麼烙鐵就好用多了。

色環電阻器中,根據色環的環數多少,又分為四色環表示法和五色環表示法。

四色環表示標稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環表示此電阻的標稱阻值,最後一條表示它的偏差。

五色環表示法,精密電阻器是用五條色環表示標稱阻值和允許偏差,通常五色環電阻識別方法與四色環電阻一樣,只是比四色環電阻器多一位有效數字。

電阻上印刷的色環的環間距是有細小的差別的,對於一個五道色環的電阻而言,第五環和第四環之間的間隔比第一環和第二環之間的間隔要寬一些。色環法識別電阻

在五環中如果第四環為金色的話在第三位前面加一個小數點,如果是銀色的話在第二位前面加一個小數點。如果第四環不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑的話就是相對應在三個有效數字後面加幾個零。

收音機的基本工作原理可以簡單歸納為三步曲:第一步要接收到相應頻率的無線電波,第二步是從無線電波上取出調製在其上的聲音信息,第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細地來介紹這三個過程:

1.用於無線廣播的無線電頻率是非常眾多的,一個頻率對應一個電台的一套廣播節目,而一台收音機一次也只能收聽一個頻率的廣播節目。這就提出了一個最基本的要求:收音機應能有選擇性地接收無線電波的能力。事實上,收音機首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進來,然後通過一個具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電台頻率,此時自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。這一選擇過程就是我們常説的選台,書名應稱之謂調諧。

2.在接收到我們所需收聽的電台高頻電波後,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音信息取下來,前面我們已説過,這個"搭載"過程叫調製,那麼現在把聲音信號取下來則稱為解調。解調是通過特別設計的電子線路來完成的。調製的方式有調幅和調頻兩種,相對應的,解調的方式或採用的電子線路也是不相同的。需要説明的是,從天線上直接接收到的無線電信號是非常微弱的,在通過調諧電路後還需經過放大電路放大到一定幅度才能送往解調電路。

3.從無線電波上解調出來的聲音信息此時還是一種幅度很低的電信號,我們人耳是聽不到的,還需用功率放大電路將其放大,再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。4,按照電路圖焊接、調試、組裝收音機。

焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。

不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裏。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。

心得:通過這次焊接收音機的實習,知道了收音機的基本原理,收音機的發展過程及以後收音機的發展方向。

焊接收音機時遇到了很多的問題,不僅僅是我,很多的同學都遇到了不同的問題,例如:揚聲器不響,顯示屏沒有顯示,揚聲器聲音大小不可以調節,顯示屏不能夠調節,顯示屏頻率變化範圍很大,調節四聯電容沒有反應,顯示屏小數點位數不對等一系列的問題,這些問題可把我們給難倒了。

而我的問題是顯示屏上面的顯示不穩定,最後找到原因是有一根導線是虛焊了才導致了這種結果,於其他的就沒有了,按照説明書上面的調很快調節出來了。

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