觀察植物的作文8篇 “自然之美：探祕植物世界”的觀察作文

植物是自然界中的重要組成部分，它們不僅為我們提供氧氣、食物與醫藥等資源，同時也是人們美化環境、調節氣候的重要手段。觀察植物能夠幫助我們更好地瞭解它們的特性和特點，同時也促進了我們對自然界的保護和珍愛。本文將通過“觀察植物的作文”主題，探討植物與我們的關係。

第1篇

秋天到了，秋風呼呼地颳着，花兒們爭先恐後地開了。我喜歡富貴優雅的牡丹花，芬芳撲鼻可愛的桂花，喜歡千姿百態的荷花，但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。

你瞧，海棠花的莖筆直筆直的， 莖上長着節，這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子，海棠花的莖上長着大大小小、形態各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊，葉片是不對稱的，一邊高一邊低，一邊大一邊小，一邊寬一邊窄，葉子邊緣還有一圈鋸齒，摸起來舒舒服服的，葉片的顏色是有的深綠的，葉片上還有星星點點的斑紋，像變了形的心形圖案。一陣風拂過，一盆的葉子就漾起波紋，像一隻翩翩起舞的蝴蝶，好看得很。

最吸引人的還是秋海棠的花。有點開的旺旺的，穿着粉紅的衣裳，可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節的到來；有的還是半開半閉，腦袋伸出來了，可整個身子還在裏面呢！大概是等不及了，想出來和我們一起過盛大的節日。有的還是花骨朵兒，正準備含苞欲放，像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成羣的像在説悄悄話；有的獨自一人在看風景。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的海棠花比做一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！

看着，看着，我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花，穿着粉紅衣裙，一陣風拂過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。蝴蝶飛過來，告訴我它採蜜的快樂；泥土從我腳下走過，告訴我昨夜做的好夢；太陽也照耀過來，給我温暖；還有我的夥伴也捱過來，和我一起説説笑笑，給我講動聽的故事。

過了一會兒，我才記起原來我不是秋海棠，我是在看秋海棠呢，我喜歡秋海棠。

第2篇

我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿蔔、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數黃瓜了。它長的長長的，像一個長式的冬瓜，有的長得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的，渾身長滿了小刺兒，像爸爸臉上的鬍子。

每年初夏的時候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個個活潑的娃娃，實在可愛。可仔細一看，它們都長滿了一個個小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮膚。一個星期後黃瓜漸漸地長大了，有香腸那麼粗了，它們的身上就長出了淡綠色條紋。雨水沖洗後，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛。又過了一個月，黃瓜就有我下手臂那麼粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會有一股淡淡的清香好聞極了。

我最喜歡夏天裏吃着奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳餚。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接着在上面撒上各種調料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最後放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會感覺到舌頭刺刺的辣嘴。

有一次，妹妹看媽媽和我吃着奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，於是她也偷着吃了起來，可是沒等她入口下嚥時，便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來説：“妹妹你還太小，吃不了這麼刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦。”妹妹聽着委屈的撅起了嘴。

黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營養價值高，越吃越愛。

第3篇

大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之後讚不絕口，所以我想觀察黃豆發芽。 首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。 接着，我們拿了一個透明的小瓶子，然後把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子裏，裝了些自來水，老師告訴我們，不能裝純淨水，因為純淨水沒有養分，黃豆就發不了芽了。 過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。 第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸乾了!黃豆發出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常誘人。 第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了! 到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學們都説幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。 第五天，黃豆芽的莖白白的，…… 到了後來，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，老師告訴我們全班同學一個信息：原來我們養了一羣“營養不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了。

第4篇

今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以後，可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆裏的雞冠花都有點鬱鬱葱葱的樣子。

今天到了花房後，我的們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我的們後面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我的們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢，並記錄了雞冠花的葉片長度。然後我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆裏去。花房裏的伯伯給我的們做了分株的示範，他輕輕地把一株雞冠花從泥土裏連根拔起，然後又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學着伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心裏有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放鬆了些，雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最後我的們把雞冠花分成了九株，這樣我的們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯説過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

這時，我的心裏非常地激動。心想，下週雞冠花是會長得更茂盛呢？還是説分了株後會比以前長得更慢呢？這個問題到現在還在我的的腦海裏，真期待下週快點到來！

第5篇

今天，老師在課堂上告訴我們一盆硬邦邦的綠豆也能泡出一盆嫩綠的綠豆芽。晚上，我半信半疑地回到家，拿出一個直徑二十釐米、高十釐米的盆子用來當做小綠豆們的“屋子”。我又拿來兩條毛巾，一條是深色的毛巾，透氣性極強，適合蓋在上面。還有一條是白色的，吸水性極強，適合放在下面。接着，我抓了一大把綠豆，拿了一瓶水。首先把綠豆放在毛巾上，一齊再放到盆子裏，開始澆水直到完全浸沒綠豆。最後，我把深色的毛巾蓋上，等待它們的變化。

第二天，我早早的起了牀，迫不及待地跑到客廳。我帶着七上八下的心，小心翼翼地掀開毛巾，心裏懸着的石頭終於落下來了——我一看，差不多每個綠豆都把自個兒的墨綠色襯衫給撐破了，露出又白又圓的小肚皮，個個都“吃”成了名副其實的“小胖子”，好像正在説：“昨天那麼多又甜又香的食物，好享受啊！”仔細一看，它們還從後面長出一條“小尾巴”。它們真像英文字母裏的“q”。

第三天，我放學後閃電般得往家裏飛奔而去。到了家裏，我飛速放下書包衝到客廳，掀起毛巾，只見有的綠豆像勇往直前的哨兵；有的像小夥伴一樣手拉手；有的還像婀娜多姿的小姑娘。

多麼神奇的自然界啊！多麼奇妙的實驗啊！還有很多祕密等待我們去發現！

第6篇

我的爸爸喜歡養花，過年的時候爸爸買了許多盆花放在家裏。爸爸最喜歡的是銀柳，可是我一點也不喜歡它，因為它全身是毛，就像一個怪獸對着我張牙舞爪，而且它又細又長，看起來感覺很脆弱。

媽媽就告訴我銀柳生來就有一種不受凡塵俗世拘束的灑脱感。所以，我們通常用銀柳表達渴望自由的情感。銀柳的花語也就被定義為無拘無束、自由等等。銀柳還象徵着希望光明。借其名字中的“銀”，有招財進寶之意，被稱之為“旺財之花”。

聽媽媽這樣説，我才慢慢感覺銀柳的漂亮、可愛。而且我覺得銀柳帶給我一種幸運的感覺。每根銀柳大概有一米多高，枝丫大概3釐米粗，銀柳是的花朵是一顆顆密密麻麻往上長的，花朵大概帶殼花生那麼大，銀柳的花朵毛絨絨的，顏色也很漂亮，有紅色的、黃色的……花朵上還閃着銀光，可愛極了。

媽媽還告訴我銀柳枝頭上長着毛絨絨的小球，原本就是銀白色的，五顏六色的樣子是染出來的，所以市面上賣的銀柳會各色各樣。銀柳若插在水裏，能自己長根，還會長葉子，只要維護的好來年還會開小花；如果幹養，銀柳能觀賞好長時間，大概能觀賞一個月左右。

銀柳是春天的花朵，它的花朵往上生長，節節高，代表着步步高昇的意思，寓意很好，我喜歡這樣的銀柳。

第7篇

我家的陽台上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，我經常觀察它，那就是——十香菜。

十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發芽，繁盛期是在夏秋兩季，這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細，葉是深綠色的小圓葉，葉子上有很多鼓起來的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋，它的根系很發達，它對土壤和水分沒有過分的要求，什麼地方都能長，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強，如果是好土好水伺候着，那它就會更加生機盎然。

十香菜就像一個打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉，它就來來回回地長出新葉頭來，它這不怕死的精神值得我們學習。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根挖出，隨便放在一片空地裏，它依然長得很歡，還到處蔭，就像是一個傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出來，放在日頭下曬幾天，最後葉子幹了，莖稈也枯了，但是隻要你用水一澆或者下一場大雨一淋，它就會重新活過來，它的根部就又會長出新的莖葉來，它的生命力是相當的驚人。

十香菜的功能也很多，它能驅蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回味無窮，它從不與其它植物爭高低，它能耐得住寂寞，也能經受起冷落，它不嬌不媚，它以自己的生長方式來展示它的品格，它的精神令人敬仰。

第8篇

蝸牛匍匐爬行，速度很慢。測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃？瓷磚？紙板。先將未斷奶的蝸牛放在玻璃上，旁邊放一把尺子，用細繩繫上小蘋果引誘，將食物放在蝸牛活動範圍內5—6釐米左右。過了一會兒，蝸牛從殼裏出來，發現蘋果正朝它爬來，就順着尺子的邊緣把細線平行輕輕拉，讓蝸牛隻能看見？氣味意味着你不能吃蘋果；飢餓的蝸牛要沿着尺子爬去吃蘋果。60秒後，從標尺讀取的爬行距離為12釐米，計算出的爬行速度為0。2釐米/秒。瓷磚也一樣？爬行速度分別為0。15釐米/秒和0。1釐米/秒。蝸牛在不同的材料上爬行速度不同，玻璃爬行速度比紙板快。分析原因：玻璃光滑阻力小。觀察結論：蝸牛確實爬得很慢。

通過觀察三個測試實驗，雖然速度不同，但發現在每個爬行過程中速度是恆定的。蝸牛的爬行速度與其腹足運動直接相關。從玻璃背面觀察爬行的蝸牛腹足，可以看到腹足肌肉從後向前收縮，貼在物體表面，防止向後滑動。當收縮到達前方時，腹足動物被釋放，蝸牛可以充分伸展，身體向前滑行。腹足肌肉呈波浪狀收縮。經過長時間的觀察，發現波浪收縮的頻率不變，蝸牛被放在手臂上爬行，其運動節奏始終一致，從而判斷腹足動物的運動是均勻的。經過推理測試，結果顯示蝸牛確實是勻速爬行的。